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  • 1 # 汪治波

    《青春之歌》是在白色恐怖時代發生的集,青年知識分子政治理想,信仰追求,對敵鬥爭,完美的革命愛情,鑄就成《紅色經典小說》出版於新中國。激勵了多少中華有志青年為建設新中國奉獻了自已青春年華。當老夫,重溫這一<《紅色經典小說》之時,心懷起伏。熱血沸騰。憶想當年。回味無窮。直可惜再也很難讀到這樣小說了!

  • 2 # 我是話語

    一部小說,激勵一批青年。具體那一年讀得,不記得。大概上五年級,十二歲,但心裡覺的自己很大了,心裡的知識分子就那樣的,她們教書育人,參加抗日,自由戀愛,很羨慕林道靜的一切。在農村,那時看電影是很難的,只有傳閱看小說才是晚上的唯一享受。《青春之歌》的電影是後來進城之後看的,不朽的作品。更展示那一代知識分子,對祖國的熱愛,對中國共產的追求,讓後人永遠不忘青春年華,為正義,為真理而英勇鬥爭一代一一《青春之歌》。

  • 3 # 老夥計610322

    如何評價當代著名女作家楊沫的長篇小說《青春之歌》?該說該寫的友友們都全面提及,評價十分精闢,十分到位,我再重複,令友乏味。

    小說的內容和作者的大名,我們這代人誰人不知,誰人不曉,滿腹得話語無從下筆,瞬間我耳畔響起廖昌永老師演唱的《跟你走》一曲,歌詞恬如其分地釋懷楊沫老師的《青春之歌》創作初衷,也是對書與人最好的嘉評。

    那一天你拉著我的手/讓我跟你走/我懷著那赤誠的嚮往走在你身後/跟你涉過冰冷的河流患難同經受/跟你走過坎坷的小路/從春走到秋/跟你走嘗過風霜雨雪/跟你共同飲過勝利美酒/千里萬里我也沒回頭/千里萬里啊/我也沒回頭

    如今你還拉著我的手繼續跟你走/我邁著那堅定的腳步走在你身後/為你捧出火紅的青春一路去追求/為你拋灑滾燙的熱血/奉獻我所有/也許還要走過無數歲月/幸福的熱望總在心頭/千年萬年我也不回頭/千年萬年我也不回頭/永不回頭

  • 4 # 笑看人生202712927

    《青春之歌》有時代的烙印。假若比起曹雪芹的《紅樓夢》從思考人生的角度來看,卻實不敢恭維。這部小說適合二三十歲的年輕人看,年齡大的人多是對人生思考的多。情感也就談薄了。

  • 5 # 寶山大毛

    沒有少女的思春萌動,沒有少女青春的純真,沒有青春的紅潤,沒有青春的心跳,沒有青春的呢喃,沒有青春的依偎,沒有青春的相思,沒有青春的歌聲,沒有青春的漲力,沒有青春的吶喊!

  • 6 # 愛玲218050111

    《青春之歌》是一部描寫女青年林道靜在共產主義戰士林嘉川的引領下走上革命道路,成為一個堅強的革命戰士的故事。其中也有著林道靜和她戰友們的愛情故事,展現了她那個時代的女青年對自由愛情的追求和火熱的為了人民的翻身解放而奮勇鬥爭的革命熱情。這部書是以歌頌當時的知識青年為革命而勇於獻身精神和對美好愛情的追求

  • 7 # 安慶之聲

    《青春之歌》是中國著名女作家楊沫的成功作品之一,是1958年出版發行的一部長篇小說,小說透過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。

    我在安徽大學中文系讀書時,曾經到校圖書館借過,化了一星期的課外業餘時間才把它讀完。當我看完了這部作品之後,深深地感受到她們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,她們的信念是那麼的堅貞。1959年楊沫的《青春之歌》又被改編成電影,是由崔嵬、陳懷皚執導,謝芳,於洋主演的影片,我在安大讀書時,還在合肥市三孝口光明電影院看過。

    《青春之歌》主要是透過對小知識分子林道靜從不屈服於命運的對家庭和社會的個人反抗到最後投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述,形象地展現“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時期中國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌。

    小說透過人物形象的塑造和典型環境的描寫,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

    由於作家楊沫女士善於將人物放在尖銳激烈的鬥爭旋渦中加以刻畫,善於透過不同人物對同一事物的不同反映來展示各自的性格特徵,善於將人物的外貌描寫和心理刻畫巧妙地結合起來,善於透過富有性格特色的細節來描寫揭示人物的內心世界,善於將人物性格的變化與人物命運遭遇的變化結合起來描寫。作家楊沫女士透過所有這些努力,不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿,而且真實感人。

    在描寫林道靜的同時,小說也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、餘永澤、戴瑜、王曉燕、白莉萍等顯得個個活脫生動,性格鮮明。

    雖然這些形象都或多或少地存在著型別化的痕跡,但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術功力,形形色色人物的精神面貌得到了展示,這樣又使得《青春之歌》包含了廣闊、豐富的時代內涵。在藝術特色上,整部小說結構宏偉完整,情節曲折複雜,在處理人物形象時,作家楊沫女士避免了簡單片面的處理,而是以細膩的筆觸伸入到主人公的內心世界中,真實地刻劃人物的心理,較為全面地把握了人物的多重側面,因而使這部長篇鉅著具有極強的藝術感染力。

    雖然多少年過去,但是林道靜的藝術形象在我的腦海裡成了永恆的記憶……

  • 8 # 那時花開74691892

    當年看這本書的時候我10歲,那是文革前一年,跟鄰居家姐姐借的,她比我大7歲,但是隻能看三個晚上,因為她也是從別人那借的,她們家管得嚴不讓看課外書,我家還好,但是晚上9點就關燈了,媽媽說浪費電。只好在路燈下看,三個晚上看了個大概。對書中的革命看不太懂,愛情的描述對比著父母、鄰家新婚夫婦,還是能理解的,覺得餘永澤人不錯,林道靜就是自找苦吃,她和江華盧嘉川的關係太隨便了。

  • 9 # 旺旺微言

    楊沫老師的《青春之歌》透過林道靜從逃婚無助的女孩到參加革命成為堅定的革命者的經歷,深刻生動地反映了那代青年在歷史風雲中的成長過程。塑造了林道靜盧嘉川林紅江華等一批地下黨人的經典形象,讓我們以及後來人瞭解到革命知識分子經歷的成長過程。小說是一部青年知識分子成長史,:結構完整,情節曲折緊湊,人物形象鮮明,語言流暢鮮活。整部小說富有濃烈的感染力和教育意義。這是現代文學史上傑出的文學作品。

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