高中美術，很少招人的！主攻藝體生的高中會有需求，但是招不招還得看教育主管部門，高中必須專職美術，一般要求也比較高，設計類專業的一般不要，國畫，油畫，雕塑等純藝術專業的比較符合條件。需要輔導學生高考美術技能，水粉，素描，速寫等。

在咱們國家的教育體系裡，還是以文化課為主，畢竟有高考這個指揮棒，所以美術課老師的需求量不大，但是如果專業素質過硬，還是可以去試試的，其實校外輔導類工作也是不錯的選擇，收入也不低，希望對您有幫助

不好考，以前本科生就可以現在要研究生，甚至極個別學校對所招聘老師的畢業院校也有要求。即便是研究生，也要過五關，斬六將。透過考試。你不僅要懂得美術理論知識。更要掌握基礎課程。諸如素描，色彩，速寫的繪畫技能和繪畫知識，也就是既能侃侃而談。又能埋頭苦幹。僅有這些還不夠。還需要高中美術教師資格證。以前進了工作單位以後可以考取該證件，現在要求進單位之前就必須擁有該證，另外好多學校只招應屆畢業生，或者是應屆生優先，所以整體而言有一定難度。

答案當然是不好考。做為一個考過編的過來人，可以告訴你現在美術教育考編的實際情況。

大城市北上廣深的美術教師考編，雖然都是要求本科以上，但是實際錄取的很多都是本科名校比如清華北大央美的本科，而且是小學老師。高中更不用說名校畢業研究生。一個編制二三百人去考。

二線城市，基本就是研究生名校優先，還需要點別的事在裡面。一個編制三四十人去掙吧。

三線城市，普通本科小學可以去面試，可基本都是炮灰，二三十個人掙一個位吧，高中還是需要研究生。越小的城市越別的事就越多啦。

比較偏遠地區，還是可以的，特別西北的地區很缺老師，工資還很高的。

應屆畢業生應該好好抓住校考的機會，校考還是相對公平的有優勢的。美術術科要訓練好，在半個小時到一個小時內畫好一副作品，試講什麼的就不用說了。

不好考，一般高中招聘美術老師要碩士畢業的，還要一流名校甚至頂級名校畢業的，要有高中教師資格證，像深圳、東莞、珠海招聘碩士畢業的不需要提供教師資格證，要在一年以內考取教師資格證，最多兩年，沒有考取教師資格證就解聘。

美術教師考編考素描、色彩和理論。據說深圳某個教育局招聘老師，碩士學歷的不用考試，直接面試，這種情況發生過。應聘美術老師考試通過了，面試都是現場模擬教學，最後根據綜合成績決定錄用誰。

基本情況是這樣的，可能每個地方要求不一樣，考試內容不一樣，但面試基本相同，都是現場模擬教學。回答如有不對的地方望理解！祝你好運！

個人感覺不好考，第一是高中老師就要是本課以上的學歷了！再有高中美術老師那學歷肯定會更高，研究生或者是碩士生畢業的。

第一，有關規定高中學段的藝術類課程一週1節，而藝術類包括美術和音樂，所以這樣算起來，高中學段美術課2周才上1節，高三沒有美術課，所以相對其他文化課老師而言，高中美術老師的需求量並不大。

第二，目前大部分高中學段的美術老師都已經飽和了，也就是用不了，很多美術老師雖然在編在崗，但是沒有卻課可以上，都在科室做行政工作，舉例子說，比如1個級部只需要2個美術老師，高一高二2個級部加起來只需要4名美術老師，其餘美術老師都在各個科室做行政工作，他們都在等著上課，否則職稱很難解決，所以在這種情況下，每年的教師招聘中，很少能看到招美術學科。

第三，即便某一年招聘，名額也就1個，而報名的競爭者少則幾百人，多則上千人，競爭激烈。

綜上所述，考高中美術編制老師，很難。

雖然很難，但是，機會是留給有準備的人的，如果平常一直準備著，機會來了，即便只要1個，那為什麼不是您自己呢，所以說容易也容易，只是想容易的話，得付出一些別人所付出不了的時間和精力去時刻準備，才能在激烈的競爭中脫穎而出，這個過程很漫長，也需要一定的運氣和因素。所以，如果真的想考，建議時刻關注當地的招聘動態，日常都要花時間準備著，一旦有招聘，而招聘中又有名額，才能抓住機會，才能“容易”著順利上岸。

現在的師範類專業美術教育的畢業生還是女生比較多比例，甚至佔到80%以上所以說高中的美術老師中學美術老師現在學校的男教師的缺口是非常大的美術老師的公辦學校的需求量雖然不大，但是社會力量辦學的需求量還是很大的。

是的，目前這個市場屬於快飽和狀態了，有名額也是少的可憐，也就1-2個，這個時候你就得真的很優秀了，無論從專業上還是專業理論上、教育學心理學理論上以及語言邏輯各個方面優勢。

你得有高階教師資格證，普通話等級考試標準才能考編哦。

1.首先看你是哪個省，不同省筆試面試形式不一樣，無論是哪裡，一般都要理論筆試，這個時候就是專業理論即中外美術史要厲害，還有很多省市縣要進行繪畫內容的考試。

如果招2人，最好能考前3名，機會很大一些進面試一般1:3比例，一般筆試佔30%-40%每個地方不一樣。

2.其次筆試進了後面試，面試就是包括說課或者試講，有的地方 還➕一個教育學心理學的測試時間一般控制在10-15左右，超了或者不夠時間都要扣分。

面試時會臨時給你課題，基本準備在半個小時左右，寫出基本說課或者試講教案。

1)說課是說給面試官聽，說你本節課的內容安排、方法方式、時間控制等等

語言邏輯要清晰明確，有意思有思想，符合新型教學理念

2)試講就是要講給學生聽的內容，把面試官當學生，把具體上了內容講清楚，每一個環節都不能忽略，板書、模擬的ppt、道具等個人的表情管理，和學生互動的方式方法等

最後說下有些地方的附加測試題，基本都是類似於給出一段實機案例如：學生不愛學習，不集中，打架等等，讓你去分析如果你遇見了這種情況運用什麼教育學心理學的方法怎麼處理，為什麼等等這類吧……

具體還有什麼我也不太記得了，希望以上對你有幫助。