如果高材生單打獨鬥，雖然努力工作，但是得不到認可或提拔，可能被埋沒，永遠不會成功。也可能經過長期不懈努力，功勞變苦勞，很多年後能熬成功。

庸才因素有家庭背景，事業的起點很高，但是他是一個庸才，事業發展的後勁可能不足，最終可能碌碌無為。

如果高材生早早的遇到庸才，庸才又會知人善任，也許他們兩人相互彌補，相得益彰，成就一段佳話，最後都成功了。

庸才利用強大背景，招攬高材生為其工作。

高材生努力工作，在庸才的幫助下，努力不會被埋沒，實現了人生價值，是一種成功。

庸才雖然是庸才，但是他知人善任，招攬高材生為庸才工作，高材生的成功，最終也是庸才的成功，甚至庸才比高材生還要成功。

這是千里馬遇到伯樂的故事，是一種雙贏，也必然傳為佳話！

我認為這個問題屬於現實生活中的兩個極端，雖然存在，但是極少數，沒有具體的參考價值。

為什麼說這是極端？

首先源於我們的高材生和庸才的界定。學歷高就是高材生嗎？學歷低就一定是庸才嗎？答案當然是否定的。既然不能以學歷高低判定這個人是人才還是庸才，那麼我們還能以什麼方式來判定？

如果以最終取得的成就來判定，那就是馬後炮，沒有意義。如果只是以目前兩人所處的現狀來判斷，那就有點以偏概全，畢竟中國文化中也有“浪子回頭金不換”的說法。

所以說，貧窮的高材生和富貴的庸才幾乎是不存在的。每一個人無論處的環境怎樣，總有一點是能夠拿得出手，是強過別人的，如果能夠認真挖掘，在這一領域都可能會取得一定成就。

從當前的現實講，目前擁有的財富和最終的成就往往會有密切的聯絡。

從教育資源看，目前家庭擁有的財富越多，所能夠獲取的教育資源就越好，未來的發展就會越理想。所以說富貴的庸才可能存在，但是並不見得會很普遍。

從父母教育理念看，除了極少數的暴發戶和中了彩票實現鉅額財富積累的人員外，能夠擁有較豐厚家庭財富的人往往是有著獨特思想和適應社會發展能力的人。有這樣的人做父母，他們在教育自己的子女時又怎麼會僅僅留給子女現有的金錢呢？他們一定會運用好手中的金錢來給子女創造更好更優質的教育環境，以期子女將來能夠接手自己的事業。

從職業發展情況看，擁有豐厚家庭財富的人，無論經歷多少次失敗，都有可能用一次成功換回自己終生的成就。但是貧困的人就不同，他們往往經歷不起失敗，因為他們沒有失敗的資本。

理性進行判斷，家庭並不富裕，該怎麼做？

1.不要羨慕別人，要更注重自己內在的能力提升。羨慕別人並不能給自己帶來任何的動力，有時候還會使自己陷入金錢的困惑和迷茫之中。家庭並不富裕的我們，更應該把精力和時間放在如何提升自己能力的內在素養上，我們不比金錢比素質，我們不比短期比長期，誰能最終笑到最後，誰才是最終的贏家。

2.多讀書多學習，提升自己的觀念和思想境界才是最後成功的根源。隨著生活閱歷的提升，會逐漸地發現，決定人與人差距的並不是學歷的高低，更多的在於思想境界和觀念的不同。而能夠讓自己的思想適應時代發展的唯一途徑只有讀書。古人講“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，除了激勵人們奮發讀書之外，更多的是希望從書中發現處事和領先他人的眼界。

3.保持危機意識，時刻不忘自己奮鬥的目標。時代是在發展的，人和人也是在不斷進步的，貧窮的我們本身就在社會資源和財富積累方面比別人差了一大截，想要追趕上甚至超越，必須要付出更多的努力和更長時間的堅持。時刻提醒自己，別人也在進步，我不努力就會被落下，如此才有可能真正實現逆襲。

我的觀點是，這兩種人都有成功的可能。

所謂成功，就是在某一領域，某一方面，或者某一具體實踐中，開了先河，出類拔萃，名列前茅等等。

弄明白成功的含義，便可以具體剖析開來。

前者，雖然家境貧寒，但更容易因為想改變處境而激發動力。只不過他們沒有捷徑可走，只有靠自己努力拼搏罷了。

有了奮鬥目標，再加上高材的自身素質，便會令他如虎添翼。只要他持之以恆，出人頭地當然大有希望。

歷史上，寒門出貴子的成功例子太多了：劉邦貴為皇帝，卻是農民出身；明太祖朱元璋小時候竟然是一個放牛娃兒；十大元帥之一的朱德則是佃農出身……

而後者，雖自身平庸，但強大的背景會成為其展翅高飛的助推器和遇到困難挫折的時候的保護傘。這樣就會強有力彌補其自身的不足，只要他有理想，有奮鬥目標，又願意配合，就非常有可能成功，甚至比貧困的高材生更有希望成功，畢竟他有捷徑可走。這一點，在演藝界表現尤其突出，只要細心看一下，就能找出一大堆的充分例證，在此，為了避免侵權，就不具體舉例了。

這兩種情況下，有人能夠成功，當然也有人不能成功，畢竟具體情況千差萬別，而且，擁有影響成功的因素也都各自不同。

所以，對待這個問題，既不能千篇一律也不能一刀切，具體問題具體分析比較合適。

這個問題具有非常的不確定性。

1，不知道你的成功是短暫的成功還是最後的成功？如果短暫的成功高材生大一些，但最後的成功應該是強大背景的庸才。

2，貧窮的高材生，最大的缺點是在貧窮的環境里長大，陰暗面較多，要最後成功，不僅要強大的內心，而且要不斷提高境界。

3，強大背景的庸才，最大的缺點是庸，但是陰暗面較少，認為世界美好的。只要他有一天突然想學習了，後勁不可估量。再加上強大背景，會擁有最後的成功。

先確定成功的定義。以螞蟻和大象搬重物為例。絕對公斤數，大象遠勝於螞蟻。但螞蟻能搬大於自身體重十幾倍的東西，而大象不能。所以如果成功的判定標準是絕對的金錢或者地位，那麼有家底的完勝，但如果成功是在於自己能改變自己的程度。那麼高材生完勝

決定一個人成功的因素是內因和外因， 才華是內因，強大家庭背景是外因，如果兩者能結合，肯定能取得巨大成就，只有才華，沒有外部條件的支援，也很難成功，只有強大家庭背景，而沒有才華，也只能是金玉，其外敗絮其中，照樣不能成功，湯顯祖，蒲松齡很有才華，但在封建社會科舉制度下，抱負難以施展，只能另闢蹊徑，在文學上取得很大成就，千古留名，司馬衷何不食肉糜？有強大的家庭背景，但愚蠢無才成為亡國之君，因此，高材生成功的機率可能遠遠高於官二代，當然，高材生成功或許是在其他方面的成功，內因外因都很重要

最終成功的是前者。

二者相比，後者在社會上會“如魚得水”，弄得風生水起，熱熱鬧鬧，頗有取勝之勢。但後者畢竟是庸才，無能力無志向無創新.....熱鬧過後，終究一事無成，何來成功之說。

前者面臨社會與市場，定會始履薄冰，論錢沒有，論人無關係，甚至“求爹爹告奶奶”也得不到援助。可畢竟是高才生終究悟出道道，再加之創新能力強，最終獲️成功，走向人生輝煌。

然而社會也有這種情況：貧窮的不一定是高才生，家庭背景強大的也不是一定庸才。