大家好，我是甜甜媽媽，這個問題我來回答，老人常說三歲定終身，這句話隨沒什麼科學根據，但是也是有一定道理的，拿我自己家孩子來說，兩歲前一直學不會蹲下小便，每次要小便都站著，怎麼說都不聽，後來我就下定決心觀察她，不厭其煩的說，一開始沒什麼成效，可是突然有一天我就發現，她竟然自己可以蹲下小便了，再也沒尿溼過褲子，哪怕她是在床上玩，她想上廁所了，都會爬到床下蹲在地上尿尿，我打算下一步叫她上廁所要告訴媽媽，並去衛生間上。由此可以看。三歲以前的寶寶是可以慢慢言傳身教的，慢慢的形成一個記憶，她就會習慣什麼可以什麼不可以。三歲以後的寶寶對事物已經有了自己認知，並且會叛逆媽媽的話，這樣在做改變，教起來成果也不會很好。所以很多事情都是寶寶越小越好調教。

你好，孩子在三歲之前立好規矩比較好，很多人都說，孩子越大越難管教，這句話是非常正確的。

研究表明，孩子從學會走路以後，他在運動細胞這方面的成長會變得很快，並且他對外界的好奇心達到了一個頂點，他從剛開始只能意識到自己身體，到逐漸有能力關心到周圍的事物，然後便開啟了探索。接下來會發生很多破壞性的行為，還不聽話，越不讓碰的東西越要拿到自己的手裡，所以規矩一定要在他剛有了萌芽的時候就控制住。沒有規矩不成方圓，只有孩子從小便能夠學會守規矩，那在他三歲以後開始上幼兒園就有一個做事的標準了。

但是，三歲以前的寶寶立規矩的方式一定要正確，才是真正的幫助他。即便他的破壞力強也沒有太大的問題，主要取決於媽媽們對待他發生破壞這件事情的態度，如果放任不管，想等到他長大再去教他一些道理，那就真的晚了。如果是透過大聲呵斥的方式來嚇唬寶寶，雖然能一時控制住寶寶的行為，但如果把握不好分寸，會讓孩子留下心理陰影，對家長產生排斥現象。

我的觀點是三歲前就必須要立規矩，不然娃懂事了，會越來越難帶。

在娃1歲左右的時候就可以嘗試立規矩了，因為這時候娃就開始有自己的思想了，但是他還不能很好的表達出來，這時候孩子只能透過發脾氣、哭鬧來抗議。我可以明顯的感覺到，我家兩個娃在一歲左右的時候，脾氣越發的大，動不動就哭給你看。有時候是渴了、困了、餓了等生理需求，還有時候是想要什麼東西得不到滿足。

所以，在1歲左右就要特別注意了，這個時候由於寶寶哭鬧，就不分原因過度滿足孩子不合理的需求，久而久之，小寶寶們就會發現，原來哭這麼管用，只要哭就可以解決問題了。這個階段不好好立規矩，等大了再改可就更難了。

也許一兩歲的寶寶還不太會說話，溝通起來比較費力，這時候是需要爸爸媽媽們有更多的耐心，先搞清楚原因，再用孩子能理解的方式去幫助他們養成好的習慣，而不是重複的講孩子們聽不懂的廢話，那都是無效溝通，當然無論講多少遍都沒用了。

拿著彩筆到處亂畫、玩具放的到處都是、在床上吃零食弄得滿床碎屑……當媽的每天不知道要面對多少新麻煩。這個時候，當然得糾正孩子的錯誤行為，告訴他們什麼可以做什麼不能做。但是，大多數家長都是這麼說的，“跟你說了多少遍了，怎麼就是不聽呢，長了耳朵沒有？弄得這麼髒，你來收拾啊？”

這樣並不是在糾正，孩子只會認為，你在批評他，但並沒有讓他知道怎麼解決。比如你可以這麼給他立規矩，給娃劃定一塊限定區域，在這個區域裡，他有自主權，白板上可以到處畫、玩具區可以亂、吃零食在客廳……但是其他地方，要保持整潔。另外，這些區域的雜亂也不是說可以一直不管，可以限定一個時間，你帶著娃一起收拾。

也許剛開始孩子會不斷試探爸媽允許的邊界，如果爸媽退讓了，孩子自然覺得這是可以商量的，是無所謂的。孩子其實都是很聰明的，很會察言觀色，透過一次次試探，他們會知道什麼樣的事情是可以商量的，是可以跟誰商量的。

像我老大就有一個不好的習慣，總喜歡吃飯的時候看電視，起初的時候，我是給大宥宥立過規矩的，一開始他的表現還真不錯，可是有段時間，我經常在單位吃飯，家裡老人為了哄孩子吃飯，啥都好說。久而久之，孩子就發現，原來這規矩也是可以商量的。

透過這次，我就發現，你一個人給孩子立規矩還沒有用，在你立規矩的時候，還得跟家裡所有成員溝通好，家裡的每一個人都要堅定的告訴孩子，什麼是對的，什麼是錯的，這樣孩子就會知道，這是一個不可以觸碰的邊界。

立規矩對於孩子真是太重要了，往小了說就是懂事講道理，往大了說就是將來無論是學習還是生活都有好的習慣、能自律。3歲前的孩子就是一張白紙，在白紙上都沒做出一幅好畫，你還能指望拯救一張有汙漬的紙？也不是不可以，只怕是會越來越難吧！

最好是從三歲開始幼兒園時，三歲以前昏頭昏腦，啥也不懂，沒必要給娃增加思想負擔，盡情的放開，讓他無限探索這個陌生的世界。

三歲以後就基本開始定性了，也就要著手重視起來了，這個時候他完全可以和你交流，有脾氣，有思想了，有對錯認知了，你再跟他立規矩，這樣會收到驚人的效果。一天天你就覺得他越來越懂事了……

三歲前就要建立規律意識，習慣意識是具有連續性，一旦建立，就很難更改。所以越早建立越有利於孩子今後成長。

建立規矩，要簡單直接，針對孩子生活中可能會發生的危險或不良習慣有目的設定。

比方說，我孩子吃飯時候玩玩具，我就建立了第一個規矩:吃飯不能玩玩具。

平時不停說給他聽，並在違反規矩之後，直接把他飯碗扔垃圾桶裡，餓了他一頓，效果非常好。

在我的想法裡就沒有立規矩這一說，我會平等的對待孩子，而不是站在家長的位置上對孩子指手畫腳，我希望孩子的童年是快樂的，所以三歲之前該滿足的我都滿足，每天也和我一起睡，增強她的安全感，但是這不代表不教育孩子，該說的時候還是要說，但說話的方式可以改成討論，詢問，其實現在的孩子普遍早熟，她什麼都懂，不用責備，指點一下就好，也可能因為我是女孩，我比較寵，一邊養育孩子一邊成長吧！