喜歡看書是天大的好事，無論是對自己還是對下一代，百利而無一害。天下熙攘，唯有閱讀能讓我們保持清醒，保持自然狀態，保持初心！

首先我也特別喜歡看書，看書能讓我安靜，也是看書讓我在獨處的時候不覺得無聊反而會特別充實！所以如果你也愛看書那這是一個特別好的興趣和習慣！

第二你問愛看書怎麼辦？我的理解是你喜歡看書沒時間看？還是看了記不住？那建議你如果是單純享受看書的樂趣，捧一本書躺坐在溫暖的有Sunny的午後，再來一杯清茶或咖啡，品著書裡的故事和人！那可以盡興享受！

如果是想吸取一些知識，那你就要找到同類的書然後快速閱讀並吸取精華讓書裡的知識變為己有！

想看的書有很多，確沒時間和精力慢慢細讀，我可以告訴你半小時讀完一本書，並且能掌握書裡大部分知識的方法。有關半小時讀書法的詳細情況可以聯絡我，免費教會你！不為別的因為我也和你一樣都是喜歡看書的人！

看唄

還怎麼辦？

難道喜歡看書並非你真心，並非你所願？

可惜了這個喜歡 可惜了這個特別。

書中自有黃金屋，看書是好事啊，學海無涯，讀萬卷書，行萬里路，學有所用，學有所存，雖然多讀書是好事，但不要太死板，一天到晚閱書不倦，一天到晚手不裡書，勞逸結合，外面的場景和書本知識相結合應用，活學活用，這樣才好，不要變書呆子。

乍一聽感覺這個問題很奇怪，看書是件好事啊，興趣是最好的老師，很多人想看書還看不進去呢。仔細想想題主的問題，Ta提出這個問題或許並不是表面意思，而是由喜歡看書而引發的兩個擔心的問題。

問題一：喜歡看書，總把時間花在閱讀上會不會耽誤自己的正事？比如沉迷讀書會不會影響學生學習，職場人士的工作等。

問題二：看書會不會使人陷入“讀死書”的困境？即遇事只會照搬書本，而不會變通？

的確許多人看似花了很多時間在讀書這件事上，但最後不但影響了學習/工作，還根本沒對自己有太多幫助。造成這一情況的原因並不是讀書不好，而是不會讀書，沒有一個有效的讀書方法。接下來針對上述兩個問題，我分享下我從前人一些喜歡讀書的大牛中學習到的一些經驗。一、會選書

現在一年初版圖書數十萬，魚龍混雜，往往某一個主題就有成百上千種書，想一一讀完是不可能的，更何況很多低水平的書是拾人牙慧，根本就不值得花時間去讀。因此我們首先就是要學會選書。

85後最貴的說書人，邏輯思維最早的知識策劃人，作家李源再《給大忙人的高效閱讀課》裡給大家介紹了一種選書方法——”五位一體“法。

一本書值不值得讀？它在該領域的地位如何，這些資料也許一時半會很難透過書名判斷出來，但是我們可以利用“五位一體法”搜尋“作者的師承以及背景，作者的隊友和繼承者，作者的對手”。一本好書，它的觀點是有來源的，可能是某個行業大牛觀點的延伸，也可能是受到某個牛人的影響。或者有一些和作者觀點相同書籍，以及吸取了作者觀點的書籍，甚至也有可能會有一些與作者觀點相對的書籍。如果我們能用“五位一體法”搜尋到這些資料，而這些資料比較全面，即又有師承、又有隊友，還有對手，那麼很可能是一本行業類不錯的書。而如果我們什麼也搜不出來，那麼要麼是我們對這本書瞭解的不夠多，要麼就是這本書不值得一讀。同時，“五位一體”資訊重複的書，也可以不讀。比如我們透過搜尋發現一些書和李源這本書講的讀書方法比較類似，那麼就可以略讀甚至不讀。二、會用最少的時間讀完一本書？這裡我並沒有用”快速讀完一本書“的說法，這和用最少的時間讀完是兩回事。快速讀完一本書，這裡指的是閱讀文字的速度，即單位時間閱讀的字數。而實際上有許多書，80%的內容只是為了推導或者支撐書中的核心觀點。又或者我們已經看過很多書中類似的觀點，而我們需要了解的只是書中與以前看過的觀點的不同之處。因此我們沒必要把書中的內容都讀完。莫提默·J.艾德勒和查爾斯·範多倫合著的《如何閱讀一本書》用幾乎一半多的篇幅教我們如何閱讀。在讀書的正文之前，我們需要了解這本書的主旨，而這些可以從序言，目錄，以前各種平臺的書評或者評論中可以得知，根據這些就能對書的核心觀點、內容的佈局有一個大致瞭解。

這樣在閱讀時，心中對書中哪些需要細讀，哪些可以略讀也就有了基本判斷。

2、拆書法，把知識內化為能力

趙周《這樣讀書就夠了》提出了拆書法，即把書中的內容聯絡自己的過往經驗，並基於自身的情況制定實際的計劃。

比如《好好學習》中提到了多個新思維方法及學習方法。那麼在讀完這本書之後，就聯絡自己的過往經驗，以前遇沒遇到書中提到的傳統思維方法（反面例子）或者新思維方法（正面例子），當時是在什麼場景發生的。接下來制定一個可行性的計劃，即截止到某個時間，打算如何去利用書中的思維方式和學習方法，把它們投入到自己的生活和工作中。

透過這種回憶以及制定特定自己熟悉的場景下的規劃，在腦中反覆強化自己從書中學到的知識，長期堅持，則可以慢慢把知識化為能力。總結，利用“五位一體法”學會選書，只讀好書。提前瞭解書的背景、大致內容佈局，學會快速瞭解一本書的核心內容。利用做筆記，”拆書法“加深對書中內容理解，把知識內化為能力。