應該是各有利弊。

上網課，利:在家就能上，放便；弊:學生得有很強的自律性。

上培訓課，利:學習自由、靈活。可以和老師同學愉快的交流，有利於培養學生的交際能力；弊:必須到培訓班上課，接送不方便。

網課也許很多家長都在崩潰，覺得線上學習孩子容易 走神，聽不懂。 [流汗]

其實你孩子平時就是這樣的。你今天經歷的雞飛狗跳，都是平時老師暴跳如雷的原因。 這次網課是一次最公平的測試，試的不僅是孩字，還有家長。所有學生面對著公平的教學視 頻、公平的作業，沒有所謂的“被人打擾”等等理由，比的就是自律。自律的越來越優秀，所有教學影片認真消化 成自己的，不自律的就是糊弄假學，所有教學內容步 步變成天書。

網課一結束，學校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收穫！ 所有家長都一樣。

網課可以回放，可以親子學習，個人認為培訓課更有效果。

我是學自學程式設計的，說一下我對兩者的理解上培訓課的好處就是1.學習氛圍好，自律能力差的老師也會強制你去學習，2.還有就是他們的課程安排大綱，如果你自律能力差的可以考慮3.遇到問題可以有老師快速解決4.老師課餘時間可能會講一些他們在公司的經歷，還有經驗分享，這是網課看不到的。缺點就是要錢，還有就是強度大，培訓講的就是快速，有些東西你不一定掌握了，又得學習下一個知識。 自學就比較靈活，但是你要有學習路線，不然學習學習起來很亂，還有就是解決問題只能百度。。花費時間很多。

這個問題不能肯定的回答就是哪個好，他們各自有自己的優點，不一樣的學生，接受這二種方式的效果業不同。

首先，我們說一下網課，網課便宜，甚至有些資源都是免費的大家都能獲取到，而培訓課的報名費有的非常昂貴，而且內容和培訓課的都差不多，網課大家可以利用自己的任何時間任何地點進行學習，限制比較少，培訓課就不可以了，每天需要按時到達目的地進行上課。進行網課學習，大家可以拖動進度條，對這個知識已經掌握就可以跳過，不用像培訓課一樣按部就班的學，也減少了大家很多時間，同事獲得的知識和培訓課差不多，當然網課適合比較自覺的同學，可以自己安排自己的學習時間，這樣的同學其實網課更加適合他。

其次，我們說一下培訓課，培訓課知識點全面，老師幫你總結，思路清晰，相比於網課這點培訓課較好。培訓課每天都有任務點，老師進行串講，這樣既可以回顧以前的知識，對新知識也有一定的鋪墊，而網課大家肯定不會往回看了吧。培訓課還有一個好處就是老師會跟你說這個地方是重點，並且設定練習題目給大家有針對性的練習，培訓課適合那些自覺性比較差的學生。

最後，我們看到，不管是網課還是培訓課都有各自的優點，看我們怎麼去選擇，針對每個人而言，他們各有利弊。不管是網課還是培訓課，我們都要好好學習哦

1.線上課程十分方便，不受地點約束，學生在家就能上課，可以避免在路上或學校中被病毒感染，這是最為重要的一點。

2.線上課程十分快捷，不受時間約束，只要有電腦或手機，隨時都能上課，可以省去前往學校的時間。

3.線上課程能夠無限回放，這樣可以方便上課期間不小心跑神或沒聽清、沒聽懂的同學們再度觀看，查漏補缺。而不用再擔心不好意思問老師和追不上老師了。

但是，線上課程也有它的缺點，比如：

1.線上課程中學生與老師間的互動不及時，往往老師提出一個問題，需要等待一段時間讓學生打字才行。這樣一來一些老師為了講課效率就會跳過一些互動環節，很難調動起學生的積極性。

2.線上課程極易使學生上課“神遊”到其他地方，無心聽講。例如開個分屏聊QQ、逛淘寶，甚至玩遊戲。認真聽課需靠學生自制力、自覺性。

3.線上課程中，老師很難知悉學生的聽課情況，可以知道的僅僅是學生的觀看時長與發言次數，內容。而不知道上課期間學生是否認真聽講，到底在幹些什麼，無法及時監督、管理學生。

如此種種，看來線上課程有利也有弊呀，我們一定要增強自己的自制力與自覺性，充分利用線上優勢，努力學習，“彎道超車”，看看誰開學成為第二個“牛頓”!

上網課和上培訓課其利弊還是比較明顯的，主要表現在：

一、學習不受空間和時間限制，大多數網課都能看回放，不需要風裡來雨裡去的奔波在路上，能上直播的儘量上直播了，遇到有課程衝突或者有事，可以另外安排適當時間去看回放。而培訓課則不能，他不但需要提供完善的場地，還要有設施、裝置和人員保障，如果因病因事不能到課，就不能重新來過。

二、目前有一些Ai網課，教學形式豐富有趣，多樣而逼真，還有智慧識別，不但開闊眼界且寓教於樂。而培訓課則不能，只能侷限於傳統的培訓模式。

三、對視力不太好，還存在逐步依賴電子產品和網路的心理，培訓則不存在。

四、沒有一對一發言互動的機會，老師也觀察不到每個學生的吸收程度，無法做到因材施教。

總而言之，上網課和上培訓課利弊並存，可以保持線上線下課程相結合的教學模式，這樣效果會更好。

女兒今年4年級，因為最近疫情的關係，無法去培訓班上課，抱著嚐嚐螃蟹的心理，給她報了幾門網課.

這段時間下來，對於網課，我有幾分擔憂.

1. 網課需要一直對著電腦，孩子視力有下降的趨勢.

2.網課雖然很便利，不需要家長接送，但是同時無法接觸到同學，無法保持和同學之間的交流，甚至對於老師，雖然有影片可以看到老師，但是也讓人感到非常的虛擬.

3. 網課的老師上課的時候無法做到全方位的關注學生的上課狀態，就很難調動學生的學習情緒，無法持續性的讓學生保持注意力.

4.同樣的，學生在聽課的時候，只是面對著電腦螢幕，上課的內容無法像現場授課那樣的做到印象深刻.

聽了幾節的網課，老師授課的方式很類似以前電視上的推銷廣告，不斷的推銷他們的課程，998，998，的吆喝聲一直徘徊在耳邊，讓人非常的反感這種方式. 最後耐住想拍死這隻蒼蠅的衝動，我想說，網課有利有弊，但是弊大於利.