答:可以。訓練方法如下：

1、訓練犬在固定地點大小便

重要的是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。此種訓練，最好從幼齡犬開始。。正常情況下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。訓練的方法是：在一固定場所放報紙一張，在上面塗上犬尿，在犬要排洩時（四處聞），把它帶到報紙處，一聞到尿味它就會在報紙上撒尿。

2、隨時隨地訓練

有一個誤區，就是訓練是有時間限制的，其實是錯誤的。我們在散步、吃飯、來客等一些日常生活中，都應耐心地教狗狗哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。

3、訓練犬聽話

犬不懂人說的話，要靠手勢和語調來進行訓練。如幼犬隨地排便，應先說制止的話，再作出制止的動作，比如說“不行”的同時舉手做“打”的動作。如果犬欲走動，則向前將其按住，再發出“別動”的口令，並用手指向犬窩的方向，發出“回去”的口令，然後將犬拉到犬窩裡，令其別動。如果犬欲逃走，則將其按住，同時堅定地說“不準”。如果犬按著口令回到窩裡，要及時給予愛撫和獎勵。這樣反覆多次訓練即成。

4、適當誇獎

和教育寶寶不一樣，對狗的誇獎要僅限於狗狗十分聽話的時候。如果動不動就誇獎它，就會使它產生迷惑，它不知道什麼時候能得到誇獎，從而加大以後的訓練難度。

5、不可以虐待狗狗

和任何動物一樣，犬對人抱有非常強的警戒心，以體罰的方式來迫使狗狗服從的方法是最要不得的。從狗狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象。

多大的狗狗都可以訓練，能不能訓練不取決於狗狗，取決於主人。能不能訓練好，也取決於主人，只要有足夠的耐心和正確的方法都可以訓練好。

你好，感謝邀請回答。首先回答問題之前，先告知你一個資訊，狗狗智商排名泰迪的智商在前三名，成年的泰迪智商最高可達6到8歲的小孩子一般，所以年齡越大狗狗智商越高，學習東西越快。訓練前，你首先想好訓練他什麼，定點衛生，還是做東西，定點衛生較為簡單，做動作相對難一點，當然並不是狗狗笨而引起的難，只是它聽不懂你說啥，所以你要有引導和獎勵，比如握手簡單動作，你可以說握手，然後拿它的手握在你手裡，然後說真乖，誇讚它，然後在獎勵零食，反覆5次左右，你就伸手過去並說口令握手，如果狗狗做了你就獎勵，如果沒做，你就再次握它手，反覆多次，直到狗狗自己意識到它握手了就可以吃零食，然後就學會了技能。訓練狗狗沒有過多技巧，但是對主人有一個要求，那就是要有耐心，有足夠的耐心交，狗狗學會只是時間問題。感謝看到這裡，我家毛孩子就是這樣訓練的，希望可以幫到你，如果覺得好，記得給我點贊哦

1、訓練犬在固定地點大小便

重要的是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。此種訓練，最好從幼齡犬開始。。正常情況下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。訓練的方法是：在一固定場所放報紙一張，在上面塗上犬尿，在犬要排洩時（四處聞），把它帶到報紙處，一聞到尿味它就會在報紙上撒尿。

2、隨時隨地訓練

有一個誤區，就是訓練是有時間限制的，其實是錯誤的。我們在散步、吃飯、來客等一些日常生活中，都應耐心地教狗狗哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。

3、訓練犬聽話

犬不懂人說的話，要靠手勢和語調來進行訓練。如幼犬隨地排便，應先說制止的話，再作出制止的動作，比如說“不行”的同時舉手做“打”的動作。如果犬欲走動，則向前將其按住，再發出“別動”的口令，並用手指向犬窩的方向，發出“回去”的口令，然後將犬拉到犬窩裡，令其別動。如果犬欲逃走，則將其按住，同時堅定地說“不準”。如果犬按著口令回到窩裡，要及時給予愛撫和獎勵。這樣反覆多次訓練即成。

4、適當誇獎

和教育寶寶不一樣，對狗的誇獎要僅限於狗狗十分聽話的時候。如果動不動就誇獎它，就會使它產生迷惑，它不知道什麼時候能得到誇獎，從而加大以後的訓練難度。

5、不可以虐待狗狗

和任何動物一樣，犬對人抱有非常強的警戒心，以體罰的方式來迫使狗狗服從的方法是最要不得的。從狗狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象

可以的，去年領養了一隻2歲的泰迪，開始比較難訓練，後面發現它是一隻喜歡把情緒表現在眼睛裡面的狗狗，撒嬌有需求時都不同。而且對人很依賴，開始有分離焦慮症，後面陪伴的多，按時給它喂吃的喝的，表現好時零食獎勵，經常帶它出去玩，現在乖了很多，完全跟之前不同了

可以。訓練方法如下：

1、訓練犬在固定地點大小便

重要的是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。此種訓練，最好從幼齡犬開始。。正常情況下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。訓練的方法是：在一固定場所放報紙一張，在上面塗上犬尿，在犬要排洩時（四處聞），把它帶到報紙處，一聞到尿味它就會在報紙上撒尿。

2、隨時隨地訓練

有一個誤區，就是訓練是有時間限制的，其實是錯誤的。我們在散步、吃飯、來客等一些日常生活中，都應耐心地教狗狗哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。

3、訓練犬聽話

犬不懂人說的話，要靠手勢和語調來進行訓練。如幼犬隨地排便，應先說制止的話，再作出制止的動作，比如說“不行”的同時舉手做“打”的動作。如果犬欲走動，則向前將其按住，再發出“別動”的口令，並用手指向犬窩的方向，發出“回去”的口令，然後將犬拉到犬窩裡，令其別動。如果犬欲逃走，則將其按住，同時堅定地說“不準”。如果犬按著口令回到窩裡，要及時給予愛撫和獎勵。這樣反覆多次訓練即成。

4、適當誇獎

和教育寶寶不一樣，對狗的誇獎要僅限於狗狗十分聽話的時候。如果動不動就誇獎它，就會使它產生迷惑，它不知道什麼時候能得到誇獎，從而加大以後的訓練難度。

5、不可以虐待狗狗

和任何動物一樣，犬對人抱有非常強的警戒心，以體罰的方式來迫使狗狗服從的方法是最要不得的。從狗狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象。

任何狗狗都需要主人有方法的去引導培訓，我家狗狗是從朋友手上接手過來的，三歲了來的時候一點也不聽話，亂尿亂叫，經過慢慢的教導現在很聽話！

小狗的服從性運用小狗的服從，是訓練上一個有趣的話題。小狗通常被認為要到六個月大之後，方能開始正式訓練。可是許多小狗常在六個月大之前，就學會了一些不好的行為。一隻被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗，卻可以學會咬壞它找得的每一隻鞋子，或者跳到每個客人的身上。誤以為小狗只學得會〔不好的〕行為，卻學不會〔好〕的行為，正是種矛盾現像的根源。解決之道在於徹底檢討教導小狗的方法，而不在於懷疑小狗學習能力。傳統上，訓練狗的方式都集中在強迫狗〔服從〕。雖然〔強迫〕是處罰嚴重不當行為的有效工具，可是用強迫的方式。想讓狗學習新的行為，效果可就沒那麼好了。這種強迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對一隻狗強加太多的訓練，反而可能導致訓練失敗。想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式，訓練正確的行為上。三、新的工具大家都知道訓練狗的時候，要有一個明白告訴狗兒〔不可以！〕的訊號。事實上，在狗兒做對時，一個誇獎狗兒〔真乖〕的訊號也是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等於逼狗兒用〔猜〕的，猜測那一種行為可以得到獎勵。這種嘗試錯誤的方式，在狗兒一不小心猜對之前，得花上很多時間，而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。想想看：既沒什麼獎勵，又要花長時間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學習，甚至從此認定〔學習〕是得不償失的。一個簡單的〔好乖〕訊號，可以讓小狗迅速確定自己做對了，也使它覺得獎勵不是遙不可及的；自然，小狗也會更喜歡學習。四、把訊號和獎勵聯想在一起要讓〔乖狗狗〕這個訊號生效的第一步，就是選擇一個簡短，容易辨識的口令。一個簡單的例子就是把像〔乖狗狗，小狗真乖，媽咪的小寶貝〕這類的句子縮短成〔乖〕這樣一個口令。開始的時候一邊說〔乖〕，一邊要給小狗一點吃的東西。重複做大約二十次左右。注意：先說〔乖〕，再給食物的順序十分重要；在說〔乖〕和給食物之間，稍稍停頓一下。很快地，小狗對您選的這個口令就會有反應，而且開始期待您給它獎品。也就是說，您已經成功地建立了〔乖〕這個口令。現在您就多了一項有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對了。五、運用標的物絕大多數的小狗被強壓著坐下時，都會不愉快地反抗。一個比較好的做法是，引發狗跟著目標的本能。當有一個人拿著一些食物放在小狗的鼻子時，它自然而然就會隨著食物的移動轉動它的頭；如果食物移開了，狗就會站起身來，跟著食物往前走。我們可以試者用這種方法，訓練小狗〔坐下〕，就會發現這種方法的優點。首先，找一塊小狗愛吃且大小適中的食物，記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。因為這麼一來狗兒可能會花上很多時間，努力的咬嚼獎品，使得訓練的進度過於緩慢。坐在小狗的面前，把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。不要把食物移得太快，以免小狗一時找不到食物在哪兒。此外也不要把食物舉得高過它頭頂，否則狗兒可能會試著用它的兩隻後腳人立起來，而不是坐了。如果小狗想跳到您身上，或撲向食物，就用平常的語調跟它說：〔錯了〕，並且把食物快速地收回來。如果運氣不錯，小狗會自然跟著食物往後仰，而且坐下。它一坐下就對它說〔乖〕，然後給它食物。如果您的狗兒沒有坐下，也彆氣餒；因為有些小狗會自然地往後退，甚至站起來想得到食物。一般來說，在第一次嘗試訓練狗兒做某個動作時，如果小狗做不完全套的動作，試著讓它做部份的動作。以訓練狗狗坐下為例，如果您把食物舉到高過它的鼻頭時，它的後腿有放鬆的現象，您就該誇獎它〔乖〕，並把食物給它。繼續樣的訓練且每次都試著讓狗狗的後腿多放鬆些。這樣子持續下去，狗兒一定可以慢慢學會坐下。試著不要失去耐性，或按小狗的背來讓它坐下。這種訓練方式的意義，就是以〔獎勵〕誘導小狗學習，而不是強迫〕小狗。如果您每次都能成功地讓小狗坐下，就可以繼續下一步訓練了。照著以下的步驟進行，很快就能得到令人驚訝的成果：1.對小狗說〔坐下〕2.把食物移到它額頭前方（小狗這時應會坐下）3.誇獎它〔好乖〕4.給它食物。這個訓練很容易就可以延伸成為〔停在原地〕的動作。做法是在您說〔乖〕之前暫停幾秒鐘，或者往後退一兩步。如果狗狗在您說〔乖〕之前就想站起身來，對它說：〔錯了〕，然後再重複做一次。如果狗狗停在原地不動，就對它說〔乖〕。並給它獎品，讓它知道您喜歡它這麼做。秘訣是：不要一直對狗兒說：〔坐下，坐下，坐下〕，只說一次就夠了。這個訓練的目標是您一說口令，狗狗馬上就有反應，而不是在說二次、三次之後才做動作。也不要像部隊裡的班長一樣，對狗兒大呼小叫，這樣子可以避免狗兒膽怯，並讓它覺得學習是有趣的經驗。六、訓練小狗〔走過來〕訓練狗兒在您叫它時朝您走來，是項重要的行為訓練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學會：1.要小狗坐下。2.往後退一步。3.對小狗說〔來〕。4.把獎品放在您腳下，且確定狗兒看見獎品了。5.小狗此時應該會起身走過來，想要吃獎品。6.在小狗的嘴碰到獎品前，對它說〔好乖〕。7.逐次延長小狗坐著不動的時間，及獎品與小狗間的距離。8.試著在訓練以外的場合對小狗說〔來〕。七、如何運用處罰在訓練小狗時，您必須建立〔處罰是用以糾正不適當行為〕的觀念。過去幾年來，〔處罰〕幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止小狗做某一項行為時，是相當有效的。傳統的處罰，通常都在狗兒犯錯很久後，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在報復狗兒不聽話。完全正面獎勵的方式來訓練小狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。在訓練不成的沮喪狀態下，大多數飼主會訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓屁股。諷刺的是，雖然社會風氣已轉變，大家已不再採用傳統的處罰方式，但虐待動物的例子卻有增無減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對〔處罰〕所抱持的道德觀，以及如何正確運用此一有力的訓練工具。我們通常認為，道德高尚的人，絕不會施加痛苦於自己的小狗身上。但此一論點在理論上是很好，在實際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫做例子吧：我們讓獸醫為小狗打針、抽血、粗魯的摸來摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它捱上一刀，做結紮手術。如果我們還堅持〔不讓小狗受到痛苦〕，那實在是一種偽善。我們會為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不願意為了訓練上的要求來處罰小狗。要改變這種偏見，我們必須修正我們的道德觀，要以〔不對狗造成傷害〕為原則，而非偽善堅持〔不對狗兒造成痛苦〕。八、改正跳到人身上的習慣比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，您得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西－比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和〔不可以再這樣做了〕的訊號聯想在一起（可以用〔不可以〕這個口令）。〔不可以〕這個口令對小狗來說，就是在告訴它〔這種行為會被處罰〕。〔不可以〕的時機相當重要：必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鐘再做。例如：小狗往人身上撲－－1.小狗開始跳2.對它說〔不可以〕3.對小狗噴水4.暫時不理它（約一到兩分鐘）5.持續這個過程，直到狗兒不再跳起6.當小狗下一次再開始跳時，對它說〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼〔不可以〕並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。九、防止小狗亂咬另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋櫃裡，並把門關好；把昂貴的書收到書櫃上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過儘管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒〔不可以〕這個口令開始。說〔不可以〕的時機正確與否，是小狗能否瞭解為何受罰的重要因素。有一個很好的訓練品，可以用在這項訓練上－－延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在於延長線是沒有插電的。把延長線於在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作（也可利用鏡子觀察）。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說〔不可以！〕，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。定期進行這種練習，直到〔咬電線〕這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜誌或其它東西的訓練上。如果您持續用讚美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。

作為養狗十多年的資深狗民，我認為還是能訓練的，主要是看主人的耐心，愛心，以及方式方法，泰迪狗狗相當聰明，它的智商相當於四五歲小孩子的智商，所以，只要功夫深，鐵杵磨成針