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1 # Baby說明書
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2 # 生活智慧課堂
抓周都是在週歲當天進行。是非常傳統又具有意義的一項活動。表達父母對孩子未來的期望和對孩子未來有預測意義的儀式。也是第一個生日的慶祝方式,是全家分享快樂的一個環節。其出發點也是體現父母對孩子未來的美好期許。所以準備的物品1.可以是代表父母自己希望孩子未來的發展方向的物品,2.也可以是當下社會比較熱門題材或受歡迎行業的物品。總之以吉祥喜慶為主,體現家庭歡樂和對未來美好的嚮往。3.不要準備尖銳和有傷害性的物品,也沒必要準備負面的物品,畢竟是一項家庭歡樂的活動。是為了討吉利的慶祝方式。4.也沒必要放孩子平時玩的玩具,那樣也失去了抓周時要偶然選擇的意義。
在週歲生日當天,親友歡聚一堂。吃午宴或晚宴之前,把準備好的東西四散放在鋪了紅布或黃布的桌面上,在小孩精神狀態好的時候,在各位長輩的祝福聲中就可以進行。把小孩放到抓周物品的附近,讓他自己獨立去拿取。不管拿到什麼,長輩們都要送上吉利祝福,或者送上週歲紅包,以慶祝孩子的未來順利歡樂。抓周結束後就可以吃宴席了,民以食為天,抓後進食,也是表示一生吃喝不愁的祝願。在歡歡樂樂的氣氛中完成抓周和週歲的慶祝。
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3 # 刺眼的小兔子
抓周要準備什麼
抓周是小孩週歲時舉行的一種預測前途和性情的儀式,是第一個生日紀念日的慶祝方式,屬傳統誕生禮之一。抓周物品可用清單和預示(不一定需要備齊,看著自己方便的準備就好了)
抓周儀式
1.使用物件
從歷史文獻記載看,《顏氏家訓·風操》中記述道:“江南風俗,兒生一期(即一週歲),為制新衣,盥浴裝飾,男則用弓、矢、紙、筆,女則用刀、尺、針、縷,並加飲食之物及珍寶服玩,置之兒前。觀其發意所取,以驗貪廉愚智,名之為試兒。親表聚集,致宴享焉。”
唐宋時期,這種習俗更為盛行。如武則天曾將皇孫都召集到大殿上,看他們嬉戲,“取西國所貢玉環釧杯盤,列於前後,縱令爭取,以觀其志。”宋代吳自牧《夢粱錄·育子》記述:“(小兒)至來歲得周,名曰‘周’,其家羅列錦席於堂,燒香炳燭,頓果兒飲食,及父祖誥敕、金銀七寶玩具、文房書籍、道釋經卷、秤尺刀剪、升斗、綵緞花朵,女工針線,應用物件,並兒戲物,卻置得小兒於中座,觀其先拈者何物。其日諸親饋送,開筵以待親朋。”由此可以想象當時那種賓朋滿座的熱鬧場面。
到了清代,才有“抓周”之稱。清朝皇宮抓周禮儀非同一般,所陳設物品與民間大不一樣。如《國朝宮史續編》記載:“(皇家)抓周例用玉陳,玉扇墜二枚,金匙一件,銀盒一圓,犀鍾一棒,文房一件,果筵一席,內宮殿監奏交內務府預備。”
從記載來看,抓周的物件主要包括文房四寶、秤尺算盤、錢物飾品、吃食玩具、鳴鐘古玩等等。
2.使用說明
在寶寶週歲的那一天,給寶寶梳洗乾淨,換上新衣服,開始祭拜祖先,告訴祖先寶寶滿一歲的訊息,祈求寶寶能健康成長。然後選一間比較寬敞的房子,中間並列放兩張方桌,上面鋪上布或席子,將準備好的抓周物品,呈半弧形擺在桌的一端,抱來寶寶放在桌的另一端讓寶寶抓桌上的抓周樂,根據所抓物品來預測寶寶的興趣、愛好以及將來可能從事的職業。在這個過程中可以把寶寶抓周這個具有紀念意義的整個過程,用相機或錄相機記錄下來。
抓周注意事項1、所選抓周樂要大小一致(不干擾,方便抓取)
2、所選抓周樂要顏色一致(不要造成視覺上的干擾)。
3、所選抓周樂必須是寶寶第一次接觸。
4、抓周的過程中親友不要干預。
5、抓兩次即可。
6、要在吃中午飯之前舉行抓周活動。
三歲之後就可以教寶寶開始識字啦,我閨女就是這個時候開始認字的,用了 很多方法培養她的興趣,最有效的還是用Apipi,你百度搜索【貓小帥學漢字】挺不錯的,我閨女用了1年多了,特別喜歡,現在還經常給我講故事,棒棒噠。
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4 # 歡樂雙胞胎日常
其實抓周只是父母想要的儀式感,對於一歲的娃他什麼也不知道,也記不住的。比起一歲生日,我更希望留給娃印象的是二週歲生日的紀念,把生日那天跟其他日子區分開來的。
我們在閩南,這裡也有抓周的習俗,我就淘寶上隨便買了一套抓周套餐讓她們抓,當是娛樂而已,也不需要買太貴的,反正就用一次。那個抓周盒還在,有需要的私信我,免費給你。除此以為,在娃的一歲生日我沒啥準備的。奶奶送了一個金手鍊。我想在娃的二歲生日我至少會買個蛋糕,買點氣球把房子稍微佈置一下吧。
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5 # 味哎兒
抓鬮是觀察成年人運氣的方式。
抓周是測會爬及抓拿物品時的男童,長大成人後意願取向的方式。
抓巧是測會爬及抓拿物品時的女童,長大成人後心靈手巧的趣向方式。
此是,男在四方,女在守家的觀念上,測幼兒方法。
莫把上列三項當迷信或遊戲,甚至逗樂形式了,它們很準很靈有用有效的。
成年人共同分東西時,東西大小不均,又整體一個個的,不可切分,由是堆堆,用抓鬮決定誰拿哪一堆,就不鬧分配不公了。
半歲前的幼童莫看他身軟不能自立,不會說話,心理已很明白,誰是誰,好吃不好吃,及歸己不歸己了。
這可由抱他的人,他要不要上看出的。
真實裡,人的一生,最終的追索,僅是幼年時代刺激,在成年後去解答或完成的實現,只不過成年後被世事壓制,無時間喚醒失迷了本初,而心內煩的做世事迫使的活動事項。
而發明創造者正是迴歸完成或解答幼兒期刺激項,而入迷不可自撥,最終歷經艱辛未必可弄出來,且終生不悔外,興志勃勃,僅幾個人可實踐實驗成功。
現實裡,沒成功的被述成瞎鼓搗,而成功的被述成科研取得巨大成就,兩述都不涉腦想,僅用雙手操作的無數次的試。
發明創造內無腦想現象存在,僅試探可行否一項,推動事態向前進展。莫再被旁觀者猜寫著書朦騙了。
坐室內想,只能在記憶事項內想,記憶若由讀書獲得,其想僅在書內,超不出書外的,室外事項及一功,腦是無記億而不能想出的。
所以幼年時所怕事物,終生害怕,少幼沒吃過的食材,無人選吃被看見,永不自嘗試,而臭豆腐不吃幾回永臭不香的。
由此少小第一次永在記憶內,這是幼時迷惑由成年後解的本因。
抓周所擺物件,由測試者自決定,僅最盼孩兒抓的那個摻雜其中罷了。
只不過多擺的是:
筆,錢,書畫,玩具,糖果,算盤,花朵,高檔布料,響器,刀槍,等靜物。寓意,福.祿.貴.文.武.花.玩樂.吃.算計.藝匠,以判定長大成啥職業之人。
測歸測,逗樂仍是主要的,不完全當真,歸看護者心願項的測試,實用是看護人啟蒙幼兒心意的兌對,以便後來施教應注意事項的預測的探試方法。
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6 # 泡麵的面面
抓周儀式,每個地方也不一樣,有的覺得沒必要,只是自己想給孩子留下不一樣的一週吧。有的就很重視,祭祀祖先,換新衣服,買抓周用品,當天讓寶寶抓抓,討一個好彩頭。看自己的情況
我在的地方,就不是很重視,我準備了抓周的用品和過生日的東西,奶奶說我太心勝,感覺只有我這個媽媽忙錢忙後給孩子準備一個有儀式感的一週歲。
我在網上買的抓周用品,有撥浪鼓,尺子,勺子,包子,銅錢,錘子,三字經,刀,毛筆,抓周證等
每個東西寓意不同,由於我提前給孩子玩了撥浪鼓,他當天就拿了撥浪鼓和勺子,玩的最歡,其他的東西連看都沒看。一分鐘不到,媽媽準備的抓周儀式就這樣結束了,求媽媽心理陰影面積
他自己玩得很好。很多媽媽希望孩子抓到筆,書呀,東西都有很好的寓意,孩子什麼也不知道,只是憑興趣,沒必要糾結
長大後自己自食其力,不給社會添麻煩,就是好寶寶(づ ̄ ³ ̄)づ
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寶寶抓周要準備16種物品,金木水火土各屬性每種選3樣:
1.木:書本、信紙、字卡;2.土:方印、杯子、黏土;3.水:八音盒、水球、沙漏;4.火:蠟筆、熒光貼紙、糖果;5.金:秤、算盤、錢幣。
寶寶抓周是一項很有趣的古老傳統,週歲那天,家長們把代表興趣、愛好、前程、財富的抓周物品擺成一圈,讓寶寶坐在中間,在做不任何引導的情況下,看寶寶先拿什麼後拿什麼,以此來預測寶寶以後會幹哪行。抓周要成功必須找出寶寶抓在手上玩最久的那件東西。
抓周要準備文房四寶,看孩子是不是對文化知識很感興趣。古代準備刀,現在可以準備玩具槍刀劍等,看孩子是否崇尚武功方面。算盤,孩子是否會精打細算,掌管錢財。錢財,長大後是否有才。玩具,是否貪玩。食物,是否喜歡吃和從事和吃相關的行業。印章,看孩子將來是否喜歡當官。尺子,看孩子將來是否從事建築設計等相關工作。
隨著時代的發展,家長也可以準備和當代息息相關的一些物品來供孩子選擇,雖說有一定的寓意但是還是娛樂遊戲,孩子的成長還全靠家長的教育。
寶寶1歲抓周的時候還有許多東西需要講究。在孩子抓周的這一天,一定要幫孩子洗漱乾淨,並穿戴式新衣服。很多地方要給孩子準備年糕,等儀式舉行完以後,可以將年糕分給鄰里吃。抓周只是一個形式,無論寶寶抓到什麼都要開心的面對,祝願所有寶寶健康快樂長大,成為國家棟梁之才。