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  • 1 # 蝸牛在讀書

    當看到這個問題的時候,我在想問題中的“自己的書”指的是什麼?是物質的自己擺放在書架上的書呢?還是自己一生閱歷的“人生之書”?

    無論是物質的書,還是精神層面的人生閱歷之書,我的安置觀點就兩個字“分享”,分享給有需要的人。

    書的本質就是用來傳播分享知識智慧的,人類社會發展至今的過程,就是發現新的知識記錄記載成書,然後後人根據前一代的的知識為基礎繼續發現新知識,並記錄記載成書傳播給自己的下一代。所以書的產生就是為了記錄並傳播分享知識的。

    既然即將離開這個世界,書還要留在這個世界,那就要妥善安置。那麼如何安置才是妥善的呢?我覺得最妥善的安置就是讓書繼續發揮他該有的作用:傳播和分享知識和智慧。

    對於實質的書和“人生之書”的安置方式,我個人的觀點還是略有不同的。

    物質實質的書,我會送給身邊需要他的人。找到需要這本書的人很重要,因為只有這樣的人才能真正知道這本書的價值。

    對於人生閱歷之書,我覺得有能力的人可以將其轉化為實質的書,就是將閱歷寫出來,因為我覺得每個人一生的閱歷都是一個精彩的傳奇的故事,這一生的點點滴滴都蘊含著大智慧。如若寫不出來自己的人生,那麼可以講述,但一定要講述給對你的一生真正感興趣的人,否則你的講述就是對牛彈琴,浪費時間。

    綜上所述,做一總結就是,當我即將離開這個世界,我將會把我擁有的實體書和閱歷之書留在這個世界,並分享給有需要的人。

  • 2 # 司賀秋

    任憑自己的孩子去處理吧。相信孩子比自己更有智慧,安置好它們。

    灑脫地離開,不帶走一絲一縷的牽拌。

  • 3 # 午後h

    我會送給喜歡讀書的人,而不會焚書帶走。

    需要的人到處尋找,不需要的人放著都佔地方。

    我從書本中學到很多為人,做人的道理,同樣希望後輩人也能從書本中得到知識,得到靈感,得到理解昇華!

    這並非自己有多高尚,純真。而真的是讀書,有益健康發展,有益快速掌握基礎知識,有益你的人生態度和前進方向。

  • 4 # 社稷山河圖

    我喜歡寫玄幻小說。我內心的另一個“我”,很調皮,經常扮演不同的角色,傳入另一個世界。它有時如魚兒得水,歡快淋漓;又有時候如虎嘯深林,霸道縱橫;又如江湖行醫,救治眾生;又如活佛在生,普渡眾生……。它太善變了,也太不安分了,它又無所不能。它的人生經歷,都在書中,記錄這它的不同軌跡。

    如果我要離開了,我希望它能在這個世界永久的留下,讓是更多的人瞭解它的存在。

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