多學一門手藝.當然是好的.我自身好奇心比較重.特別對傳統手工藝感興趣，也陸續學習了一些，但這樣的後果就是，每一門都懂一點點，真的只是一點點，畢竟時間和精力都是有限的。

有相當多的手藝看似是分開的，實則都是相同的。說一下我自己的經過

最開始對中國結感興趣，也學會了幾個很簡單的結，中國結又配備了流蘇穗子，然後學會了繞流蘇，後期不滿足單色的流蘇，就開始了染色，染各種顏色的流蘇。

因為流蘇穗子，又到了扇墜，劍墜，玉佩.

由玉佩又引申到了襟步，然後髮簪，學做了各種簪子，因為簪子又發現細工。

這一路來，回頭一看，依然學習了很多，而每一門都是不同的，確又想通的。接下來在學習纏花，而這又是一門不一樣的手藝。

附上別人做的纏花照片

當然願意了，自己多學一門手藝，不僅可以讓自己多一門愛好樂趣，而且還能夠增加自己的收入，拓展自己的知識面。現在做中國的一些古代的頭飾也是非常熱門的，這也需要繪畫作為基礎。

重新學一門手藝對於近30的女人來說是一個很大的挑戰，有了孩子後自己的很多時間已經不能自主支配，沒有了收入來源還要照顧孩子，照顧家庭。在這樣的壓力下選擇一門手藝要從自己感興趣的地方開始，我最初是學習絲帶髮飾，然後入了細工花的坑，又掉了蛇腹線的洞，但因為喜歡所以一直在堅持，希望你也能找到屬於自己的一條路，附上幾張自己做的作品圖。

蝴蝶結在流行髮飾中可謂是很經典的造型了，無論髮飾的流行和創新如何的歷代不同，蝴蝶結髮夾依然能在這日新月異中尋得一席之地，這--就是經典的力量。同樣蝴蝶結的做法也很簡單，各種不同的蝴蝶結髮夾也是在基礎蝴蝶結的基礎上進行改變，加上材質、配件、搭配的不同，最後呈現的結果也會各不相同。

文章開頭的三張圖片分別是三種不同的蝴蝶結的做法，今天用的例子是圖一中的蝴蝶結，這種蝴蝶結主要分為兩部分，一部分是底部做配色的白色紗，寬度在10cm左右，用的是兩層，上面帶有亮點裝飾，在製作過程中將兩層紗重疊，然後開始下面2步驟。另外一部分是上面的點點紗，也就是整個蝴蝶結的主體，它的寬度在6cm，用的是3層，在製作過程中，是一層、一層的處理，也就是下面第3個步驟的製作方法。

1、首先我們要先準備材料：寬度6CM，10CM兩種紗，6cm的紗準備3條，10cm的紗準備2條，長度都在26cm左右，這個是根據它的配件彈簧夾的長度來定的，紗的長度要比彈簧夾的長度長個2到3釐米最佳。

2、先處理白色的紗，將紗對摺，找出中間線，在中間線上貼上雙面膠，然後將兩邊向中間線上的雙面膠上疊，記得折過後用手按一下，更牢固些。

3、接著處理6cm的紗，同樣的方法對摺找出中間線，貼上雙面膠，將兩邊向中間線上的雙面膠上疊，這個是一層、一層的疊。

4、將疊好的點點紗放在白色紗上面，點點紗的三層放的時候要相互錯著放。

5、現在是蝴蝶結成型的最重要的一步了，從一邊開始，先向下折，然後向上折，接著同樣的一直折到另一邊，用手捏緊，然後用QQ線在中間摺疊的地方纏繞幾圈，拉斷QQ線。

6、在背面，也就是白色紗的一邊用膠槍打膠。

7、接著放上彈簧夾。

8、現在處理蝴蝶結中間的裝飾，這次用的是三角形的帶鑽的合金裝飾，用同樣的點點紗從合金的中間穿過。

9、將合金裝飾裝飾在蝴蝶結的中間，背面用膠槍固定。

10、接著是在背面中間的部分貼上標籤，標籤在這裡起到蓋住不好看的地方，也同樣的起到固定蝴蝶結與彈簧夾，在後續的使用中不會輕易的開膠，使用壽命會變長久。

非常願意再學一門技術，俗話說技多不壓身。多學一門技術，就多一種生活本領，多一點對這個競爭社會抵禦能力。當一種技術不能生存時，還有另外的生活手段。就像人們常說的東方不亮西方亮！現在這個社會比沒知識更可怕的是沒知識又沒技術！誠然每學一門技術都要付出心血，可當你有幾門技術在身，你就是個香餑餑！

我很願意重新學習一門手藝，特別是現在。疫情雖然給人們帶來了很多不便，但是也給“宅”在家裡的我們提供了難得的空間。

我對手工製作很感興趣，真想把它當成手藝，比如手工布藝製作。

布藝製作是非常有趣的，形形色色的布到了手藝人的手裡，變成了妙不可言的藝術品，真叫人讚歎！

在這個特殊時期，疫情給人們帶來的壓力可以用手工製作來緩解。因此，我願意學習一種新的手藝—布藝製作。

技多不壓身嘛，願意肯定是願意的，不過現代社會節奏那麼快，很多時候覺得光是努力活著就已經筋疲力盡了，這段時間確實有在學木工，不過斷斷續續的。

個人從事的其實也是家居領域，幫人打造了很多不同裝修風格的房子，個人最純實木主題的裝修

很希望自己以後也能給自己打造這樣一套純實木的房子

過去人們常說手藝多，沒米下鍋。過去的手藝人，每天疲於奔命為的是養家餬口，哪能一心多用的，把時間耗費在不熟練的領域呢！手藝是他們賴以生存的本領，有過硬的本領尤為重要，所以又說術業有專攻，熟能生巧。

現如今，光憑一項技能贏天下的時代已成為過去，很多的手工領域逐漸被智慧化所代替，所以要有危機感，多學習一門手藝就顯得十分必要，不學習就有被這個社會所淘汰的危險。現在追求的是複合型人才，技多不壓身，多一門手藝，你就多一個生存技能。

綜上所述，我們還有不學習的理由嗎？

我是一個熱愛生活，興趣廣泛，喜歡新鮮事物的退休人員，有大把時間可以學習新技能，我想學習刺子繡，貼布繡，把它們運用到我的布藝當中去；我還想學習木工，我可以DIY一些實用小木盒，小的工藝品；我還想學習貼瓷磚，美化自己的家園，自己做的牆貼會更美。

會不會有人笑話我？年紀一大把，想法那麼多。即使有人笑話我也無妨，活到老學到老，只要我有顆上進的心，學習的心態。

為了重新學習一門手藝，我要努力到最好，我相信，我會有所作為的。

俗話說藝多不壓身，人生活的意義就在於不斷的接觸新事物，不管這門手藝是否是人們口中常說的高大上，只要自己喜歡，只要它有用處，那麼就一定會有需求，但這還是要有一個大的前提，就是我要重新學習的這門手藝要結合我自己的專業、興趣、環境以及自身的天賦，即這門手藝到底適不適合我。而不是盲目的去嘗試。手藝人常說，手藝長在自己的手上，靠著它到哪裡都能混口飯吃，就是所謂的一技在身，能抵千金，所以如果一門手藝能夠滿足上述我所說的這些要求，那麼我一定願意去嘗試。

人的生命旅程是短暫的 每條道都栽著不同的風景與時間的年輪 也許可以重新選擇新路 但那些特定的往遇是難以附加的

任何學習，包括技能，都應該最大限度建立在有興趣的基礎之上，不要僅僅歸結為要養家餬口，那這個問題就沒意義了，要養家餬口那在任何時間，任何年齡，只要需要填飽肚子你都需要學手藝，但那是不不得已的，是被動的。就這個問題而言，只要是我們有極大興趣的，又有極大熱情的學習，在任何年齡都不晚，而且還會學的很好的，所以，大家，加油！

很想學，但是當你有一門手藝時，想另改一行，其實是很難的。隔行如隔山，不管學什麼都要從頭再來。再說也沒有當初的靈活和聰明勁。感覺自己啥都一看就會也沒那份耐心，啥都想學想做，但都堅持不下來，半途而費。