從小培養孩子歸位的好習慣，影響他一生。

第一，家長和孩子玩玩具的地方指定在一處。然後和孩子一起把玩具分類放好。並給孩子定好規矩，下次玩了玩具要放在指定處。否則按照家規要承擔後果。

第二，孩子剛開始，每次都需要父母的引導，不要指責孩子。父母要有耐心，用簡單的話語提醒孩子，娃娃要回家了，他的家在哪裡呢？你要把他送回家用。

第三，多引導幾次孩子，如果還是不聽。不要把玩具歸回原處。讓他承擔後果，父母可以把他最喜歡的玩具藏起來。給孩子說你不不珍惜他，沒有給他送回家。所以他就跑到別的家去玩了。家庭教育中有時候需要善意的謊言。有時候還可以讓他承擔另外的後果，比如約定的週末帶他去看電影或者買喜歡吃的零食。因為沒有做到歸位的習慣，那麼就要取消。

家長是孩子最好的老師. 家長不以身作則不要覺得是孩子的問題. 孩子所有的問題都是看護孩子的人造成的. 很簡單的問題 你想讓孩子變成什麼型別你就先去給孩子做示範.我們家小粽子一歲半個月早教老師就說孩子的秩序感非常強. 那是因為在家裡姥姥就是會什麼東西從哪裡拿放到哪裡. 從小在這種環境長大、孩子就覺得這是正常現象.

我們家有時候也是這樣子的。要經常說說他。或者當他要亂放東西時。直接跑到他的面前，教他應該這個東西是放哪裡噠，時間長了，小孩子就養成了好習慣。一開始肯定費點精力的，畢竟小孩子他小不懂事的。但一定要注意大人做好榜樣，很多時候後小孩子是模仿大人的行為的。在收拾小孩子的時候，大人也要學習。

不要跟在他屁股後邊收拾，比如說他把玩具扔掉了，下次玩的時候要他自己去撿，告訴他自己的事情自己做。還有就是在他玩完玩具的時候一定要說，從哪裡拿的放回哪裡去，剛開始要輔助他放好玩具，時間久了他就自己放好了

家裡有不老實的寶寶，東西亂丟亂放，用什麼方法讓他自己去收拾？

真的是很有畫面感的問題：可愛的熊寶寶，一邊瀟灑地玩耍，一邊霸氣地丟東西。

你大聲吼他，他還能回擊你一頓狂風暴雨的哭聲。

即使這樣，我們還得乖乖地替他收拾好，整理一切，事後，我們是否思考一下：為什麼會這麼累？怎麼讓小兔崽子乖乖玩耍，乖乖收拾自己東西呢？

首先，在孩子自我意識形成初期，我們是否會有“寶寶，這個不可以碰、這個不能摸，那個危險，快放下、哎呀，你會弄什麼呀，我來弄”，類似的話語！

這些話語澆滅了寶寶的“行為”熱情，“我要做，你不讓，現在你想讓我主動做，我才不要呢”，小傢伙的內心早已竊喜萬分了。

所以在自我意識初期，我們要學會放手，讓他們體會成功的喜悅，而我們唯一要做的就是，保證他（她）的安全。

其次，作出正確的表率：小傢伙“搗亂”的時候，你的反應和動作，會讓他興奮起來，你反應越激烈，他的成就感越高。

你肯定還記得，當他剛把玩具放到水裡洗洗的時候，我們立刻衝過去，一把奪過來，馬上擦一擦，放到玩具盒裡。

如果你放任他去洗，洗完後告訴他，玩具洗好澡後，要回家睡覺嘍！此時，他便會記住玩過之後正確的做法，而不是一臉無辜的看著你。

當然，最重要的還是，給小傢伙們形成良好的習慣，每天重複著同樣的事情，做的次數多了，便會成為習慣。

當孩子玩玩具的時候，我們留個心，或停下手中的事，等一等、看一看、想一想，用什麼的幼兒語言和故事，來讓他們主動收拾殘局。