我縣每年都會招教師，一般筆試和麵試。筆試主要考基礎知識，包括學科專業知識、教育學、心理學，這個不難，有教材，多學就可以了。其實難在面試。一是面試按3：1淘汰，二是新手沒有實戰經驗，對於如何上好一節課心裡沒底，沒有標準，沒有方法，課中怎樣評價學生的回答等都是不好掌握的。建議你多觀看教學實錄，注意老師的教法等。

首先要清楚考教師崗位的流程。

一、參考物件

師範專業可以報考教師招聘的編制 。 非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。

二、報考大概流程

注：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。

第一關：網上或現場報名，稽核材料。 　　

第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一。 　　

第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，靠你的應變能力。錄取一半。

第四關：學校試講。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。

總結一下考教師編制有4個難的地方。

第一:報考條件嚴格，現在各個地方老師超編比較普遍，鄉村教師基本會合併到城鎮教師體系，所以後面一般不會再招聘鄉鎮老師，而且現在老師招聘條件限制高，比如年齡一般要求35以下，戶口的限制，本科全日制學歷以上等等，這些條件就會篩選掉一大部分人。

第二:錄取率較低，由於是選拔性考試，所以對人數就沒有什麼限制，也沒有明確的分數線，當然也要看每年的招聘人數。會根據需求變化。

第三:考試內容複雜，考試招聘內容一般是:公共基礎知識、教育基礎知識。公共基礎知識涉及的範圍比較廣。教育基礎知識主要是教育學和心理學。如果是考美術老師，還會有技能考試。不僅僅要熟讀這些書，而且對於題目你也要會靈活運用。

第四:壓力，考編是個漫長的過程，可能是一年，兩年，三年都有可能，所以如果要考編要做好十足的打算！

以上總結了考編難的4點原因，考編不容易，加油有志者事竟成，祝考編的你早日成功！

首先，考教師崗位時，最起碼需要一個教師資格證，這是最起碼的門檻，然後還要求我們的學歷一定要大專以上，現在報考小學教師一般要求大專學歷，報考初中要求本科學歷，高中碩士學歷，這是第一個問題，要過學歷關和教師資格證關。

其次，過了這兩關以後，那就要好好學習教育基礎理論知識和公共基礎知識，特別是教育基礎理論知識特別重要，公共基礎知識有的縣市不考，所以說要提前半年甚至一年去學習教育基礎理論知識，最好報一個輔導班。報過輔導班後一定要認真學習，臨近考試心態放平。

最後就是筆試過後就過了一大半，但是面試也非常重要。一定要實戰演練，提前做好預演。

報考教師崗位會面臨的困難，這個問題要搞清楚你報考的是中小學教師崗位嗎？還是大學教師、職業學校教師、黨校教師、幼兒園教師呢？報考崗位的不同，面臨的困難也會不一樣的。就報考中小學教師來說，根據我參加面試輔導接觸的考生情況來看，我認為困難主要來自以下三個方面:

現在教師待遇提高了，收入不低於公務員平均水平。特別是前年以來，國務院加大教師工資待遇落實情況督查，現在各地教師待遇很穩定，收入高，這幾年報考教師的人數逐年增加，尤其是經濟發展好的地區，報考人數更是暴增，一個重點學校教師崗位有幾十個，甚至達到一百個人來競爭。而很多應屆大學生由於之前準備畢業論文，或者準備參加研究生考試複習，沒有足夠的時間來看考試相關書籍，而往屆畢業生由於時間充足，有考試經驗，追求成功慾望強，所以考試準備充分一些。從實際情況來看，應屆畢業生考試成績總體沒有往屆畢業生好，進入面試環節的機會少一些。

很多應屆畢業生年齡輕，記憶力好，又在大學專門學習，精力集中，所以，對教育基礎知識和學科專業知識掌握的比較好，考試成績也比較理想，進入面試的人也不少。但由於沒有實際從教經歷，有的考生也沒有看過如何寫教案和如何寫說課稿等相關書籍資料 ，加之進入面試準備時間短，導致如何準備面試顯得很倉促上陣，也很不專業，面試成績不夠理想，也影響了考試總成績。教師招考中經常出現筆試成績差距不大，而面試成績差距確很大的的現象。特別是幼兒教師在面試環節對舞蹈動作的編排等實操訓練缺乏經驗，說課效果不盡如意。

很多考生參加考試心理壓力較大，影響了正常發揮。特別是在面試環節，往屆生由於就業原因，迫切希望考試能成功，所以，筆試和麵試環節都很緊張。應屆畢業生由於初生牛犢不怕虎，反而筆試能正常發揮出自己的水平。但在面試環節，由於心理沒有底氣，沒有說課經驗，面對評委時顯得很緊張，不老練，經常講話出錯。

針對上述困難，我對準備參加考試的各位考生提出兩點建議：

第一，早準備、早謀劃。對應屆畢業生來說，要統籌謀劃好自己完成畢業論文、研究生考試和教師招聘考試之間時間衝突，要有足夠的時間來準備招聘考試。建議從大學三年級開始就要關注和閱讀教師招聘考試書籍和資料。

第二，多實踐，提高說課能力。所有考生多要儘量參與到實際教學之中，可以在實習期間、或業餘時間到母校或熟悉的學校參加聽課和試講，透過給學生實際講課來提高自己對備課和說課的理解與把控能力。面試一定要膽大，心細，要自信。最最最重要的是要有專業的老師指導。建議進入面試環節後的考生要多向有豐富教學經驗的名師請教和參加短期應試輔導。

以上內容供參考，祝各位考生考試成功！

考教師崗位，以下幾項需要注意：

1.取得教師資格證。教師資格證是進入教師隊伍的門檻，沒有教師資格證，是無法進行教書的。當然，部分地區為吸引人才，對研究生畢業的人考取教師的，資格證可以延後一年。

2.經過筆試關。逢進必考，進入教師行業，必須要考試，要專業對口。你是小學教師資格，無法考取中學教師的崗位，要考取對應的崗位。另外像普通話證書，多媒體制作證書等也是需要的。

3.經過面試關。一般都是從筆試中按照1：3的數目選取進入面試，面試有答辯，微型課，部分教師還考核技能，例如鋼琴，舞蹈等。

4.經過體檢。身體健康，無疾病。

另外要看檔案，以前有無違紀違法的行為，如有，也是不會錄用的。

作為一個過來人，我來說說這個問題。我先說一下流程，再來給你說一下每個流程的重點。

一般來講，教師編制考試會有以下幾個流程。