學生網購，一般來說只是購買一些學習用品，買其他的少一些。做為父母應該正確引導學生什麼可以買，什麼不可以買。儘量參與學生網購，進行把關。

如今，隨著網際網路和通訊技術的高速發展，電子商務迅速普及。網上購物憑藉其運營成本低，方便快捷等優勢，已經逐漸從一個新鮮事物變成一種時尚，各種各樣的網店如雨後春筍般相繼出現。網上購物的興起，衝擊並改變著人們的傳統消費習慣及思維與生活方式。

學生作為對網路較為敏感和接觸率較高的人群，更是網上購物市場中的重要使用者群體。 如何看待學生網購，主要從以下幾個方面去探討。網購在學生當中普及率如何?網購究竟是利大於弊，還是弊大於利?學生應如何正確對待網購，從網購中趨利避害呢?這些都日益成為值得我們探討的問題。

調查資料顯示，網購主力消費群體為女性群體、高學歷群體和30-49歲年齡段群體。從性別情況看，網購使用者中女性所佔比重較大，為66.1%， 比男性高32.2個百分點。從不同性別群體網購金額佔比情況看，女性網購金額佔比為68.3%，比男性高36.6個百分點。女性相較於男性更愛網購。

從學歷分佈情況看，高學歷群體更青睞網購。初中及以下、高中、大專、大學本科和碩士及以上學歷的網購使用者比例分別為7.1%、 17.6%、 22.1%、 41.7%和 11.6%。從不同學歷使用者網購金額看，初中及以下、高中、大專、大學本科和碩士及以上學歷的使用者網購金額佔比分別為3.8%、8.6%、18.8%、 51 .0%和17.8%。高學歷群體對網購的接受程度更高，能夠嫻熟操作各種系統，更喜歡網購。

網購的利與弊

利：

1.不用出門，就可以購物，而且選擇的範圍很大。

2.網購的東西比商場肯定是便宜的。

3.如果你碰到好的賣家，還要以交到朋友，那可是全國各地的哦。

弊：

1.東西質量不一，就看你選擇誰家的了。

2.因為一般是遠距離付款購物，所以網購通常帶有物流昂貴、送貨時間長、購物質量依據匱乏、遠距離鑑別困難的弊端。

3.東西寄到後，如果出現問題，處理起來可能會麻煩一點。

如何理性消費

1.首先要做好生活規劃,在消費能力允許的情況下,合理安排消費,避免透支。

2.要計算好自己的收入或者家庭收入,按生存需求,發展需求,控制安排好花費需求。

3.理性消費在於量力而為,在物質還不充裕時,可以先購買需要的,不需要可以暫時先緩一緩。

4.消費切記去盲目攀比,不要別人買什麼,自己也要買什麼,要根據自身情況,別人買高檔品。

5.理性消費就是切記不要亂花錢,要做好賬目,把消費記錄統計好,也可以把收入做個統計。

現在的購物越來越年輕化，也越來越趨於學生階段，隨著現在家庭教育的改變以及對錢財自我安排理念開放，很多學生也有自己的小金庫可自行支配。

現在在孩子從小家庭生活比較富有，再加上家庭孩子的數量減少，爺爺奶奶一代、爸爸媽媽一代給予孩子更廣的花錢自由，以及對於購物的理念越來越寬泛。

有些孩子對於購物非常有方法，也有支配方式，對於網路購物也有自己的看法，同時對於個人理念也有自己的想法與模式。

一，時尚

現在學生在某一個生活環境下，或是學習環境下壓力都不會太大，他們對於新的事件，新的理念接受能力都比較強。

二，方便

大學生雖然時間多，學習課程少，他們也有自己的生活計劃，圈子等；想要在不耽誤時間的狀態下又能快速收到自己想要的物品，那知網路購物是他們的一個首選。

他們可以在下課後，或是放在在宿舍內慢慢挑，慢慢看挑到喜歡自己的物品進行購買，這是非常方便的。

三，節省精力

雖說家庭對於金錢方面對於孩子要求不嚴格，但是畢竟也是有限的，沒有受限的畢竟少數。

大部分孩子喜歡淘到自己喜歡的物品，同時又不是特別的貴，他們可以逛一整天都看不到自己喜歡的物品在外，也不願意去花很多錢去購買一件不適合自己的物品大有人在。他們可以把這部分時間留給網路，在網路上慢慢挑，可以節省不少的精力。

四，個人理財

有些家庭在孩子懂事起就培養孩子的個人理財理念，他們可以利用網路購物或是購物兼職線上儲存自己的零錢，這時的零錢可以用來購物也可以用來支配其他用處。

我是一名高中老師，我們學校一個年級就40個班，高一到高三比較的大型。每天放學就很多的學生集中某個時間段拿快遞。作為新一代的年輕人不可能不會網購。但要理性。什麼階段做什麼事，這個階段是父母供自己，是消費者。我們要看著自己需要來買。讀書時代是學生最美好的青春年華，不能辜負了，只能全力以赴。

很正常啊！

現在很多東西都可以從網路上買到，且物美價廉，有保障。

不喜歡的可以退款，價效比高。

加之因為疫情的原因，應該會有更多的人開始網購的。

學生自然也不例外，且他們就是消費群體的一部分。

有很多商品很便宜的，即使每天購物，其實花的錢也不一定就很多。

再說，現在很多學生消費力還是蠻高的。

在網上買東西已經成為了大學生購物的主要途徑，衣食住行方方面面都離不開那些購物網站，事實上，如果沒有網購這個途徑，起碼有80%的東西都是不會去買的。

對於網購來說，也是一種跟風，時尚。他們會聚在一起討論自己喜歡的產品，或是一起團購某個物品、吃的、生活用品等。購物方式的便捷，無一不吸引著學生進入網購的世界。然而，正如老生常談的“任何事物都有其兩面性”一樣，網購也是一樣，對於學生來說，理性看待網購是十分必要的。

對於不夠有自制力的同學來說，網上支付很大程度上會造成他們的“財政赤字”。近來剛流行起來的雙十一狂潮就讓許多人在當夜“傾家蕩產”。有些同學過完11月11號就只能吃青菜蘿蔔了。其實倒過頭來看，很多東西都是不需要的。

因此，理性的網上購物，讓電子商務為我們的生活帶來真正的便利才是正道。

網購在當今社會是一種很流行購物方式。網上有嚴選精品也有水貨。學生是學習適應能力最強群體，參與網購也不多怪。唯一不足可能金錢來源有限，但受各種網路推銷，禁不住誘惑，可能濫購一些非必須東西。我認為學生可以網購，要注意不能盲看價格，不濫購，會甄別產品，正確認識自己需求，理性消費，這也不失是降低生活成本一種方式。

網購不光對於大學生， 對於很多人來說確實是很方便 ，快捷。網購一些學習和生活的必需品確實省時省力，但是網購一定要適可而止大學生是以學業為主，現在還沒有進入社會掙錢，網購的錢大多是父母的血汗錢 ，不能養成和同學攀比的心理，追求名牌更是不合理。