回覆列表
  • 1 # 坤媽養娃

    我家兒子兩歲兩個月,很快都兩歲半了,從一開始我都非常注重培養他的好習慣,還沒出生自己就自律早睡早起,不熬夜,所以娃到現在都是早睡早起,可能孃胎裡就有生物鐘了!

    快兩歲的時候,就給他報了線上的免費啟蒙課程,因為全職帶孩子,時間還比較多,也是為了防止再大點沒時間學,早點打好基礎,早點培養興趣,結果他的接受程度超出我的想象,因為報的是英語類的,日常我也都會堅持滲透,出門買菜就教他用英語說各種瓜果,路上看到公交車小汽車警車都會用英語教他,回來有時間就會用線上app給他玩,現在娃時不時能蹦出一些單詞,也經常主動要媽媽開啟app學,因為裡邊一點不枯燥,動畫,家庭劇場,兒歌形式多種多樣,娃特別上癮!

    所以,題主問的問題我覺得很好回答,高質量的陪伴,加上好的學習工具,再加好的引導,你的孩子就超出起跑線啦

  • 2 # 玩具影片大王

    2歲半的寶寶正處於教育的啟蒙階段,已經會用語言來表達自己的意願,開始模仿大人的說話、行動和表情,是一個很關鍵的階段。

    一、父母要注意平時在家裡的言行舉止,因為你可是寶寶模仿的物件哦!孩子在動作或語言上不對的地方,家長應予以指出幫助孩子改正。不要覺得寶寶還小,等大一點再改,很多壞習慣都是從小養成的,等我長大後就不好改了。孩子就像一張白紙,寫上字就不好去掉,並且兩歲半的寶寶記憶力是非常好的。

    二、父母應該給孩子建立一個溫馨的氛圍,千萬不要當著孩子的面爭吵。對於教育孩子有什麼不同的想法,可以私下裡協商,不要在孩子面前講這些,這樣會給孩子造成一種錯覺,例如爸爸愛我媽媽不愛我。讓孩子在一個溫馨祥和的家庭成長,對以後形成好的性格起很大作用。

    三、經常放一些英語歌給寶寶聽,讓寶寶多接受一些語言的啟蒙教育。教寶寶識字、背古詩,多給他講一些童話故事,鍛鍊他的語言表達能力。

    四、讓寶寶學會自己吃飯,上廁所,穿衣服, 為半年後上幼兒園做好準備。寶寶如果想自己穿衣服,但是又不熟練,會穿的非常慢。爸爸媽媽不要著急去幫他,要有耐心的教寶寶怎樣穿。

    五、做孩子的朋友,現在的孩子大多數都是獨生子女,讓他感覺到你既是爸爸媽媽也是他的好朋友。和孩子一起玩一起做遊戲,分享他的快樂和不開心。

    祝願寶寶能夠健康快樂的成長!

  • 3 # 好媽媽學育兒

    我家的大寶現在馬上六週歲了,已經從兩週歲的階段過來了,二寶現在馬上兩週歲。即將進入一個比較重要的階段。

    兩歲半是寶寶成長髮育中比較重要的階段。

    首先terrible two說的就是這個階段的寶寶,寶寶即將進入人生中第一個叛逆期。

    其次兩歲半的寶寶即將進入幼兒園,為了讓孩子入學以後不至於一無所知,所以入學前需要學的東西也很多。

    一、此前已經學會了的基本生活技能

    1、自己吃飯、自己知道大小便、自己刷牙、洗手洗臉等基本的生活常識上。

    2、語言發育好的可以能簡單的語句表達自己的意思,發育晚的也會說簡單的稱呼和形容詞。

    3、能正確理解家長髮出的語言指令

    4、能正確認識身體的各個部位並能指出來或者說出來

    家長可以觀察一下自己寶寶的情況,如果達不到,慢慢引導。不要玻璃心,沒有那麼多發育遲緩的寶寶,不是說自我感覺寶寶學得不好,就要懷疑寶寶的發育情況。只是因為人的發育有的早、有的晚。要先把寶寶的基本生活技能教會了,才能更順利的接受拓展延伸的知識。

    二、拓展延伸的習慣和早教知識上

    1、閱讀

    兩週歲多點的孩子,可以每天帶著一起閱讀講故事了。主要讓寶寶多看看圖片,聽得多見得多,慢慢就會培養寶寶的語感和長大以後的語言表達能力

    2、開始教寶寶最簡單的簡筆畫

    我家二寶是一週半的時候,看到哥哥寫作業,開始抓筆無序塗鴉的。現在馬上兩週歲,可以畫一些最簡單的棒棒糖,寫1,圓圈、波浪線等等。

    所以兩歲半的寶寶可以陪著開始學習簡筆畫,培養孩子的對畫畫的興趣。

    3、搭建積木等動手動腦的活動

    這個年齡段的寶寶,可以去搭建最簡單的積木了,搭建的過程中,不但可以鍛鍊寶寶的動手能力,更是提升了寶寶的想象能力。

    4、多進行戶外活動,參與到社交中去

    兩歲半的寶寶,馬上要進入幼兒園了,所以除了鍛鍊孩子最基本的生活技能外。還要培養其社交意識。

    多帶孩子進行戶外活動,廣場或者遊樂場,多與同齡人進行溝通和玩耍,對其以後的幼兒園學習有幫助。

    5、規則意識可以樹立了

    垃圾入桶、飯前便後要洗手、最基本的禮貌、玩具要自己整理好等等,在這個階段都可以幫助寶寶樹立了,我家寶寶馬上兩週歲,也只是一種好奇,告訴她做什麼會去做,但是還沒有形成規則。

    結語:兩歲半是一個相對來說比較可怕的年齡段,家長要有心理準備。這個階段寶寶說的最多的就是不行、不要。要慢慢引導寶寶度過這個階段。不可以暴制暴,對寶寶的生長髮育產生太極端的影響。

  • 4 # 是有多幸運

    我家寶貝剛好也是這個年齡段,我和寶爸制定的兩到三歲的主要任務是習慣養成和性格培養。兩到三歲是習慣養成的關鍵時期,這個年齡的孩子理解能力和語言表達能力發展飛快,同時也是各個敏感期出現的階段,自我意識開始增強的階段,爸爸媽媽在這個時候給孩樹立好的生活習慣孩子會容易接受,並會積極模仿,容易養成習慣。另一方面,隨著探索欲的增強孩子會不斷試探我們的底線,但孩子並不能理解什麼是危險什麼是不危險,給孩子立規矩就顯得尤為重要。2.性格的培養與父母創造的家庭氛圍密不可分。雖然說每個孩子的先天氣質不同,但後天影響也同等重要,給與孩子足夠的安全感,在他開始探索世界的時候給予適當的引導,促進孩子人格的發展,這也是這個階段非常重要的事情。3.除此之外培養孩子的一些興趣也是可以的,例如第二語言,繪畫,音樂等,這個看自己家庭情況啦。啟蒙階段讓孩子開心最重要。幸福的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年。父母能給予孩子早年的身體和心理上的支援是孩子一生的財富,所以不管你想讓孩子學什麼請先讓孩子感受到你深深的愛吧!

  • 5 # 艾米媽咪1207

    兩歲半的寶寶已經有自己的想法了,我覺得主要要從幾點下手開始教育

    1,父母的言傳身教,對孩子有著很大的影響。

    2,激發孩子的動手能力,讓孩子多動手,多試驗,就算失敗也要鼓勵他繼續做下去,培養耐心和孩子對事物的思考,激發創造性。

    3,激發孩子的讀書興趣,培養好的閱讀習慣,讀各種顏色鮮豔,畫面精美的繪本,培養孩子的專注力。

    4,培養良好的作息習慣,早睡早起,按時作息。

    5,良好的飲食習慣,葷素合理搭配。

    6,適當的運動,根據孩子的年齡段,安排不同的內容。

    7,不宜太嬌慣孩子,注意培養孩子的獨立性。

  • 6 # 益教益樂

    兩歲半的寶寶走路比較穩,基本上能說成句的話了,大人說話基本都能聽懂。這個階段的寶寶如何教育,又該學習什麼呢?

    陪寶寶看繪本書,講故事

    現在市面上有很多各式各樣的繪本書、睡前故事書,寶媽可以買一些圖片比較大,文字比較少的繪本故事書,講給寶寶聽。寶寶邊看邊聽,聽得多了看得多了,寶媽會驚喜的發現,寶寶也可以把故事情節講出來。這樣不僅鍛鍊了寶寶的語言表達能力,也可以提高寶寶的記憶力。

    繪本中的故事有好的生活習慣養成、有情緒管理的、有人際交往的等,在父母的引導下,可以養成良好的行為習慣。

    教寶寶手指謠,學兒歌

    寶媽可以買一些手指謠的書或者下載早教APP,提前學習裡面的手指謠,然後教給寶寶。手指謠邊動手邊動嘴,有利於鍛鍊寶寶的精細動作,提高寶寶的語言能力。我女兒現在2歲2個月,就特別喜歡和我一起做手指謠,她自己也學會了好幾首手指謠的歌。

    教寶寶畫畫

    兩歲多的寶寶可以握畫筆了,寶寶可以買個畫板和畫筆,教寶寶畫簡單的簡筆畫。如果寶媽不會畫簡筆畫,也可以買簡筆畫的書,跟著書上學著畫。

    多帶寶寶到戶外玩

    兩歲多的寶寶比較喜歡和同齡或者稍大的小朋友一起玩,寶媽多帶寶寶和其他小朋友一起玩,在玩的過程中寶媽可以引導寶寶學會分享,提高寶寶的交際能力,為上幼兒園做準備。

    兩歲半的寶寶肢體運動能力比較協調了,可以教寶寶騎滑板車、扭扭車,讓寶寶體驗運動的快樂。

    當然也可以帶寶寶到商場的遊樂場玩,但是一定要注意寶寶的衛生,寶寶在遊樂場玩完後,一定要及時洗手。小孩生病的高峰期儘量少帶寶寶到遊樂場玩,防止感染疾病。

  • 7 # 小寧大遠養成記

    兩歲半的寶寶要學習的東西可多了,比如閱讀、禮貌、勞動、界限感等等,都要慢慢開始培養了。對於兩歲半的寶寶,應該教育融入到生活,在日常生活中一點一滴的教給孩子、示範給孩子。

    1、閱讀

    從兩歲半開始培養閱讀習慣,真的不早了,應該要提上日程了。培養閱讀習慣沒有別的竅門,親子共讀是公認最好的、最有效的方式。

    每天抽出儘可能多的時間,挑選出優質、適合這個年齡段閱讀的繪本或故事讀給孩子聽,長期堅持下去會有意想不到的收穫。給寶寶講故事時,最好關掉家裡的電視,或者是帶寶寶去一個單獨封閉的房間,保證環境的安靜、溫馨;讀書時儘量用認真、誇張、投入等方式,讓孩子感受到幸福和歡樂,讓孩子感受到書中世界的神奇和魔力。

    兩歲半的寶寶,可能會反覆對書的內容進行各種提問和幻想,可能會不斷地打斷你的閱讀發表自己的意見;這些都是寶寶有興趣的表現,是寶寶最初閱讀的原動力,父母應該給予支援和鼓勵,更應該擁有堅持親子共讀的耐心和決心。

    2、禮貌

    兩歲半的孩子,可以見了熟人不打招呼,但我們必須告訴他們見了熟人是應該打招呼的,不打招呼是不禮貌的;兩歲半的孩子,可以莽莽撞撞地犯下錯誤,但我們必須要告訴孩子做錯了事情要承認錯誤、要道歉;兩歲半的孩子,可以心安理得地接受別人的幫助,但我們必須要讓孩子明白,對於任何來自他人的幫助都要心懷感激、都要及時說聲“謝謝”。

    3、勞動

    兩歲半的孩子,已經可以進行簡單的勞動了。比如說自己的玩具自己收拾;比如說媽媽洗衣服的時候,孩子洗自己的小衣服;比如說媽媽晾衣服、疊衣服的時候,孩子整理自己的衣服;比如說媽媽做家務的時候,孩子給予簡單的幫助。

    也許開始的時候孩子做得不好,這是因為孩子的小手和大腦配合得還不夠多,是因為不知道做事情具體的方法,在經過了父母悉心的指導和多次的鍛鍊之後,孩子也可以成為一個做家務的好手。

    勞動是一種習慣,從小愛勞動的孩子長大了會更勤快、更會管理自己。

    4、界限感

    很多人會說不要跟孩子計較,他們還小不懂事,犯了錯誤是難免的、是可以被原諒的。這話只說對了一半,孩子是可以被原諒的,但犯了錯誤後的教育必須要跟上,必須要讓孩子明白錯誤的嚴重性,必須要讓孩子明白那些事情可以做、那些事情不可以做。

    兩歲半的寶寶是聽得懂道理的,是看得清楚父母的態度的,你態度堅決去禁止孩子做的事情,孩子會照做的;你認為無所謂的事情,孩子也會隨心所欲的。

    “三歲看老”是有道理的,從小就有規則感、就愛勞動、就講禮貌、就具備了閱讀習慣的孩子,長大後一定不會太差。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 有人說,女子不可教、不可鬥,進而害怕和女性接觸,怎麼看待?