生活過好了，出路也有了，想吃啥，想用啥，想穿啥，一般想到的都是咋個耍得好！沒有危機感，根本不是以前那個年代只有靠讀書考出去！

太精細化飼養了。過去小孩上學前整天在外面瘋玩，上學時，課間休息時也抓緊時間玩。我記得學校門口牆上的標語是“團結緊張，嚴肅活潑”。現在都怕輸在起跑線上，“搶跑”嚴重，過重的課業讓小孩學膩了。體力活動的大幅減少，嚴重影響學習的效率和學習的興趣。

誰都受不了的

現在把孩子當成學習機器了，無下限的往裡增加學習內容，一下子作業寫到十一點，而且天天如此，誰能受得了呢？那我們一提工作九九六都覺得挺狠的了。那孩子那麼小，你讓他每天機器一樣聽那麼多知識，還得都理解了，做對了，還搞疲勞戰術，這個承受力早給弄沒了。

你別說孩子，讓你每天六七點鐘就起來去工作，然後讓你幹到晚上十點，天天領導給你開批鬥會，你作為成年人，你覺得你能受得了嗎？學習學那麼多科目，哪一科沒做好，那就給你開批鬥會的，當著全班那麼多同學，老師訓完了還不拉倒，還讓找家長，你仔細想想，要是你的話領導天天給你開會，一週讓你找兩次居委會給你做輔導，你會不會崩潰。會對學習有好感嗎？有自覺性嗎？領導要是那樣對你，你肯定辭職，可是學生無路可退，他們平安長大真不容易，而且還有的地方有校園霸凌，這些同學之間，和社會壞孩子之間還得自己協調。

如果說咱們孩子都學到下午五點都放學了，不需要寫任何作業，或者是學到三點鐘，就不講了，自學到五點，把所有作業在學校寫完，不懂的老師在這兩個小時內給輔導，讓每個孩子都能輕鬆，能自己支配自己的一部分時間，那他們不會厭學的，現在的教育就是給疲勞戰術，厭學是必然的。