當事業單位統考的訊息接二連三的石錘，教師招聘是否統考的訊息卻猶抱琵琶半遮面……馬克思主義哲學的辯證思維告訴我們，萬事萬物皆有兩面性，那麼今天，我們就先說一說，如果教招真的不統考意味著什麼…對於今年備考的你，利好因素有哪些？

1、考試機會增加：

（1）從一次招考演變為地市教育局自主組織招聘，全省內招考基本都可以參加，考試機會會大幅增加；其實，在2019年因為教師招聘改革，各縣區單招的地市就已經比市統考和省統考的地市多了，具體如下。

各縣區單招地市市統考地市省統考地市

東營臨沂省屬

棗莊濟寧青島

煙臺菏澤威海

德州泰安

濱州日照

濰坊淄博

聊城

濟南

（2）另外，地市內各縣區單招的話，也會增加我們的考試機會，使得學習能力強、備考充分的考生有更多的機會去參加考試，爭取上岸機會。以2019濟南為例，假如說濟南市的考試我們都去參加，每一次單招我們都可以根據不同的考試時間進行準備，那麼成功的機會會有很多次！

公告發布時

地區縣區招考人數報名時間筆試時間

濟南

市中區7月30日6408月1日—2日筆試：8月7日

槐蔭區5月16日925月27日—28日技能測試：6月1日

面試時間：初定6月4日-6月5

高新區5月24日2785月31日—6月1日

萊蕪區5月16日1625月27日—29日筆試：

天橋區6月28日707月9日—10日另行通知

歷城區6月28日1037月9日—10日准考證

歷城區8月7日3008月16日—17日見准考證

6月12日906月22日—23日

長清區

8月27日459月6日—8日筆試考試：9月15日

6月11日2686月21日-23日6月29日

章丘區

6月11日496月21日-24日准考證

6月12日2026月24日—25日筆試：7月7日

濟陽區

8月6日3008月10日—11日筆試：8月15日

鋼城區5月23日505月30日-6月1日筆試：6月22日

平陰縣7月3日1027月12日—13日筆試：7月23日

商河縣6月12日1506月24日-25日筆試：7月7日

總結：不穩定性中，蘊含著機會！

2、考試複習時間長，注意，我是指標對從現在開始把握複習時間的小可愛！

地區公告發布時間筆試時間

2018年2019年2018年2019年

省屬1月8日1月11日3月18日3月16日

煙臺福山區1月18日4月10日3月18日4月27日

淄博高青2月13日5月22日3月31日6月15日

濱州沾化1月30日6月27日3月18日7月13日

東營廣饒1月26日6月22日3月18日7月16日

菏澤牡丹區4月11日5月10日5月6日6月16日

聊城高唐2月1日4月26日3月18日5月18日

德州禹城4月13日6月26日5月27日7月20日

濟寧鄒城1月17日6月24日3月18日7月20日

泰安東平4月20日4月25日5月12日5月12日

臨沂莒南1月11日5月13日3月18日6月1日

棗莊滕州1月10日5月22日3月18日6月28日

大家可以看到，以上地市由統考變為單招之後，考試日期相較於以往延長了很久，給我們留下了充分的備考時間。

總結：提前備考，萬事無憂！否則，真正考試來臨的那一天，你和你的對手，根本不是一個量級的，現實就是這麼殘酷！因為，機會只給早有準備的人！

3、備考人群，包容性更大

剛剛參加1月份教師資格證面試的小可愛，有更大機會參與2020年的教師招聘考試；

非全日制本科學歷，7月拿證的，有更大機會參與2020年教師招聘考試；

比如2019年棗莊教師招聘，面試資格稽核時間都在8月份，對於上半年能夠拿到教師資格證的同學來說機會真的難得！

地市縣區公告發布時間筆試時間筆試成績公佈時間面試資格審查時間面試時間

滕州市5月22日6月28日7月9日7月9日7月24日

市屬7月31日8月14日8月14日8月15日8月17日

山亭區7月9日7月30日8月7日8月17日8月19日

棗莊

市中區7月19日8月10日8月15日8月15日8月28日

7月9日7月30日8月8日8月19日8月24日

嶧城區

7月16日7月28日7月29日8月13日8月17日

4、事業單位先行探路

事業單位統考石錘意味著本年度事業單位統考依舊是山東省人社廳統一組織，而首次單飛的教師招聘考試（我是說如果…），在命題上也是新手，勢必參照老東家，那麼問題來了……

同考公基的事業單位和教師招聘，嗯哼……

2020年事業單位綜合類統考公告已經有很多地市釋出了，比如青島招780人，省屬招811人，臨沂招1446人，總之，很誘人！

如今的教師招聘一般都是用統招的形式。

統招可以減減低學校招聘工作的任務量，還可以儘可能多層篩選，選到綜合能力最強的人。

如果不統招的話，那就意味著每家學校都要各自去招聘相應的崗位。

雖然每個學校可以挑到合心水的，但工作量非常大，而且還可能會招致落選者的攻擊:比如不公平，選拔有貓膩，暗箱操作等為人詬病。

我所在的學校就是一間民辦學校。招聘都由學校自己來組織。

一旦有人請產假或者是辭職，他就要立刻組織人手續招聘。一般都是由該科的科組長和幾位老師在聯合校長或者是主任做評委。

科組長電話聯絡，篩選簡歷的時候，由於只有科組長，人力資源不充分，所以一般非211，985的學校不看。

就算通知人過來面試，也是匆匆忙忙的準備課題，然後讓人準備說課在臨時召集科組內有空的老師過來聽課。

和組內的老師最後一般都會問幾個問題，而最終的決定權掌握在科組長和校長手中。

短短的一次說課可能並不能夠說明什麼。但由於人力資源有限，能做到的考察也只有這個了。

而且一般的招聘都會比較緊急，可能篩選的時間不會很長，咦，遇到合適的就會立刻拍板。

好處是你可以很快在一週之內就能收到面試成功或是應聘成功的訊息。

壞處是你可能還沒有來得及展現好自己的各方面長處，就被通知落選了。

所以統考這種形勢有利也有弊，看看各個學校所需人才的實際情況。

最佳的形式應該是學校可以選擇統招也可以選擇自己來招。這樣學校就能夠靈活的把握，選拔適合的人才。