現在離中考還有80多天，上課時聽不懂，說明你成績並不理想，學習基礎掌握不太好。

要做好以下3點：

1、要加倍努力，天道酬勤。想要提高自己的成績，必須在課堂和課餘時間努力做真題，以做帶記，以記帶熟。不能再想什麼快速提高法培訓班之類，沒有真正用心去做不行的。

2、記錄好錯題集。把自己在課堂或做真題上不懂，不明白的題目記錄下來，課後請教同學們、老師。當天下課前又看一遍，到睡前又重新回顧一遍。第二天、第三天又看一遍，重複多次記憶，把知識點記熟，就可以舉一反三了。

3、調整自己的時間安排，心態的調整。兩個多月的時間，要合理安排好，根據自己學習實際情況、哪個科目薄弱，哪個科目比較好自己心裡有底。遇到不懂的也不急躁，平常心去對待，不要過分強迫自己，儘量提高自己的學習效率。

祝你學習進步，金榜題名！

作為一個專門研究學生考試心理，輔導過眾多中高考學生的老師來講，我想給你幾個建議。首先，課堂集體上課，老師會按照一定的教學計劃來進行，上課進度是針對普通水平的同學的需求，也就是中等程度的要求，那麼會有一些學有餘而不力不足的後進生，也會有一些吃不飽的優秀生，無論是哪一種，都會產生一種對於上課效果負面的評價。至於後進生，就會陷入聽不懂，不想聽，更聽不懂的惡性迴圈過程。

既然已經要中考了，那麼你應該是處於初三的階段。初三和初一初二不同，對於初中內容已經大致學完了，要做的是進一步的整理總結，並且是對中考的內容做有針對性的複習，並且會加以大量的題海戰術。從中考試題的難度來講，百分之六七十應該是關於基礎知識的。如果上課期間聽不懂，我想主要是還是在於你的知識基礎掌握的不夠牢固。跟不上老師的節奏。

在這種狀況下，你能做的就是儘量的跟上上課節奏，聽不懂的問題記下來，然後及時的和老師同學請教，爭取能夠透過查漏補缺。跟上節奏。初中學習，應該是循序漸進，一環扣一環的，前面知識沒有掌握清楚，會影響到後續的學習。你得給自己一個小計劃，耐心細緻的按照考綱的要求做一個系統的歸納和整理。

自學永遠是建立在積極主動的基礎上，並且是有一定的自我學習的能力的基礎上。當一個孩子連上課節奏都跟不上的時候，其實是很難做到真正自學的。自學最容易犯的毛病是眉毛鬍子一把抓，沒有方向和計劃。好的自學一定是在有計劃的指引下，有老師的指導下有，有明確的時間管理和目標管理的。記住，無論課堂教學情況是怎樣的，所有初中學生目標是一致的，那就是中考。只要我們踏實的圍繞考綱，把相關的知識點搞清楚，有自己的學習計劃和安排。那麼。我相信，上課聽講和自學之間就不是一個矛盾，而是一個相輔相成的過程。

要中考了，上課聽不懂該如何自學？

首先你基礎很薄弱，老師講一些題你都聽不懂，這個時候就應該狠抓基礎，畢竟萬丈高樓平地起，基礎很重要。

第一，關於理科方面

1.數學，難搞的就是二次函式，自己總結一下有什麼好的方法我記得我初中的時候是有好多公式一般式，交點式等等

2.物理，就是那些歐姆定律，法拉第電磁感應，多寫寫練練題就好了

3.化學，它的方程式很重要，千萬要配平它！

你先把公式列在一張紙上不管三七二十一先背下來，根據題中所答先把公式擺出來，然後再慢慢往裡套用，熟能生巧

第二，關於文科方面

1.歷史，重點翻來覆去無非就是那幾個時間地點原因影響啟示。拿張紙按時間串一遍。考試應該會考古今對比，中外對比，自己多看看總結一下，是很有可能考這次你可以看看歐洲的黑死病這一方面的。

2.政治，就那幾個各種制度，背下來就背，背不下來，寫在最顯眼的地方。（你們可以拿書吧！）

3.語文，你應該在晨讀時間多記多背。關於可以採用聯想記憶法

重點就是多記多背，畢竟都是基礎知識

最後我還是想鼓勵一下你

因為在當時是沒有人鼓勵我的，我的初三也沒有人這樣細心的教我。

一個人什麼也不懂，跌跌撞撞的過來了。

你在這幾天要好好加油，你會成為黑馬的。

人生最重要的節點就應該好好努力。

開始努力沒有結果，是很正常的，畢竟你在贖罪，但最終有會贖完的一天。

未來可期。

中考加油！

一：最大限度熟悉課本知識。因為課本知識是基礎，所有的考題都是從課本中來，到課本中去。最好的學生也是基礎最紮實的學生，基礎紮實的學生也是對課本內容非常熟悉的學生。所以熟悉課本知識這一點再怎麼強調都不為過。

二：多做題。這個方法看似很土，但的確好成績是題刷出來的。在做題過程中遇到不懂的可以直接參考答案，（快中考了，手頭一定有好些複習資料，並帶有參考答案）有的參考答案會有解析，反覆看幾遍，多思考，勤翻書，要知道這個題考的是書本哪一章節的知識點，相信你大多數時候都能明白其中的原因，弄清楚這道題甚至這類題為什麼這樣做。這樣反覆弄明白一些題之後，就會發現這樣做挺有效。遇到不會做的，一定要求助同學或求助老師，不要不好意思，但前提是自己對題已經有一定的瞭解。

三：要勤快一點，不要偷懶，時間不多了，為了能夠有一個好的結果，一定要努力一點。當你一點一點進步的時候，你會發現自己會越來越有信心而進步越來越快，會有階梯式飛躍式的進步。

四：祝你進步，考出好成績。

受疫情影響，從學期開始到5月大部分省市採取的是線上教學。對接受能力強或者比較自律的學生來說，線上教學和線下教學差異不大。但是對基礎差或者不夠自律的學生來說，有些內容沒有專心聽講，可能後面課程就沒法跟上了。

建議從以下幾個方面進行突破：

1、迴歸課本，這裡講的課本，不單單是指的教材，它包括以下幾種：課本、講能力的參考書、按知識點分類的參考書、各種學習班的講義、各種考試卷。這幾種中，最重要的是課本和按知識點分類的參考書兩種。學習課本要堅持幾個原則：①不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書，要兩者結合起來看才有效果。② 以記憶知識點為主，並不是記憶所有的知識點，而是記憶那些欠缺的部分（如果不知道什麼是欠缺的，告訴你一個方法，拿著課本或者參考書的目錄，能想到這章的內容、重點、常考點串聯起來的就是你基本掌握的，有模糊或者根本構建不起來框架的，一定要好好複習，這就是你的知識盲區！），爭取一次到位，因為沒有足夠的時間讓你去重複記憶。③學習的順序應該為：先看課本中自己欠缺的部分，然後看有關這部分的參考書，然後做針對這部分的練習題，然後再回頭看課本，重複上面的步驟，這樣迴圈往復。

2、少刷題、刷精題。對於考生來說，時間寶貴，刷題必須針對性去刷題，不要拿到試卷，從頭就做到底，明明很多都很簡單，自己也都會，就可以快速過。一些壓軸題不在自己能力範圍以內，也不要花太多時間。一般來說，考生刷試卷，要分門別類，比如如語文的閱讀理解不好，那麼就重點去刷閱讀理解，找出期中的答題核心，也就是閱讀理解的答題模式；如果是數學的基礎題不會，那就重點攻堅基礎；如果英語的單詞掌握不足，那就重點背誦單詞。