怎麼樣才能讓小孩子完成家庭作業。?

這個問題困擾我好久了。一直也得不到去解決。並且有時候會愈演愈烈。我真的為此事很頭痛。

孩子們的天性就是天真自由，頑皮。但是這些和家庭作業完全相反。作業需要小孩子專心。剝奪了孩子們的自由。就像一個枷鎖一樣。所以說孩子們都很反感。再加上小孩子的自制力差。完全無法約束自己。這種情況下做作業也是一件很痛苦的事情。此時假設我們家長嚴厲的要求孩子。孩子們的反常心理就會越強。排斥性就會加劇。對孩子以後的成長會有一定的影響。所以我就不敢過多的督促孩子做作業。我個人的觀點。現在的學業不是唯一的出路。能夠多增加一點知識就好。沒有必要刻意的剝奪孩子的自由。和天性。把這個枷鎖牢牢的套住他。這樣做對孩子不公平。也是比較殘忍的。

在這裡我還要談一下目前的教育體制。小孩子的學習壓力負擔真的太重了。教育體制不應該工廠化。整齊化也得要求孩子。孩子們不是某一個產品。要求完全一樣完全達標。有教無類，因才施教。教育的初衷是什麼？有沒有更好的教育方法與方式？目前的教育體制難道不需要改變嗎？我們不能扼殺孩子們的天真童年。但是也要給孩子們一個合理的教育。

*不要讓孩子輸在起跑線*。而不知道朋友們是怎樣理解這句話。還是說一下我的個人意見。這句話完全出自於商業。商業首先以賺錢為目的。也是他們愚弄社會的一句話。這一句話影響多少人呀？扼殺了多少美好的童年。這麼多年來，他們賺的盆滿缽滿。形成了一個很大的產業鏈。父母的心情也都是望子成龍，望女成鳳。我們真的不能刻意的為小孩子做過多的事情。人都是一個獨立的個體。不能強加的太多。

最好的學習方法。就是言傳身教。因才施教。給予指點和引導。投其所好中做引導。

好了，以上是個人禹見。

願你鼠年吉祥。

這個是一種習慣，剛開始的時候，小孩放學回家，就告訴他做完作業再玩。

從現在起每天都這樣要求他。做不完就不許玩。要嚴肅嚴厲的告訴他。一定要說到做到，有一個禮拜差不多就可以養成一個按時完成家庭作業的喜歡了。

個人看法，