0-3歲的寶寶，最好的閱讀啟蒙就是父母的朗讀。美國著名的閱讀研究和推廣專家——吉姆·崔利斯（JIM TREIEASE）在《朗讀手冊》中反覆強調朗讀對孩子培養閱讀習慣的重要，不僅是從小，而且是一直陪伴小學、中學，即使孩子可以自主閱讀，也要給孩子朗讀。

建議這個階段的孩子，不宜一次性讀很多繪本，少量繪本的多次重複，效果更好。

閱讀書籍的選擇上，可以選擇朗朗上口，簡單順口的歌謠。

首先，我想說的是閱讀的概念是什麼？通常所說的閱讀是指讀書、讀圖、讀圖畫書，這個是閱讀的狹義概念。那麼廣義的概念是什麼呢？除了狹義概念裡的讀書、讀圖、讀圖畫書外，還應包括眼睛裡所有的能看到的東西，能讀懂人的表情、動物的需求、植物的生長規律等，這都可以泛指為閱讀。一邊看一邊想、一邊看一邊說、一邊看一邊看懂、記住、再說出來。

其次，我想說四個月的嬰兒能讀什麼？嬰兒是從出生開始視力才開始發育的，四個月的視力值大約在0.02-0.05左右，他能看到什麼呢？能追隨動的物體，能看到自己的小手，小手碰到的東西，能夠看到離他近的人，能追隨家長的動作轉頭，能看到顏色鮮豔的東西，有顏色意識。這個時候的嬰兒常常呀呀發聲，聽到家長和他說話會咿呀咿呀地說，但是不能溝通，因為他在說什麼成人一般靠猜的，基本聽不懂，可他很喜歡錶達，高興時還手舞足蹈地咿咿呀呀。

第三，結合孩子這個年齡發育特點，家長想讓他學習閱讀，只能把他能讀的多帶給他，比如家長的陪伴、家長陪伴時做不同的動作、表情，他會讀到，還會模仿。再比如買一些顏色搭配鮮亮的玩具伴有聲響，嬰兒躺在床上手腳可以觸碰到併發聲，他會反覆讀，讀懂嘗試手腳並用的觸動玩具，讓他發聲。還可以看護人多和小嬰兒說話，說小歌謠，每天固定幾首，反覆說，他會嘗試聽，聽準、記住。記住之後再聽到就會伴隨肢體或語言表情反應，當然不是他說岀來，而是要麼一聽到這幾個童謠就安靜下來，要麼就興奮地手舞足蹈伴有嘴裡也咿咿呀呀的聲音，這時他在透過自己看到的聽到的內容來儲備語言詞彙，練習表達自己，只是發音器官和大腦都還沒發育成熟，說不出成人的話語。

總之，小嬰兒從一出生就是在學習，家長要根據寶寶的身心發育特點開始符合規律的陪伴學習，切不可超越他的年齡特點，拔苗助長反而徒勞無功。

所以對於這個問題，我也是有發言權的。說到給4個月左右寶寶啟蒙閱讀，大家首先要了解的是：為什麼這麼小就要開始閱讀啟蒙了呢？

據相關資料表明，0到3個月寶寶語言發展的關鍵期，而4個月的寶寶，已經具備了很多功能，比如會隨著聲音轉頭，會被聲音所影響，所以這個時候，我們開始培養閱讀啟蒙是再好不過的事情了。

現在的父母都是講究科學育兒觀念的一群人，對於很多優秀的育兒理念，也是很有學習的心，那麼，如何科學的啟蒙四個月寶寶的閱讀啟蒙呢？

一、首先，父母要以身作則，創造環境。

很多父母在面對那麼小的寶寶時，要給出比平時更多的耐心之餘，最重要的是，要讓孩子感知父母是在幹什麼？

閱讀就要有閱讀的樣子，父母要多在孩子身邊拿出書本來看，這樣久而久之就創造出了環境，同時也是很好的榜樣了。

二、選擇合適的書籍

市面上關於寶寶的啟蒙書，那也是五花八門，無所不有。我們父母要懂得大海里淘金，選擇最科學，最有用的育兒書籍，根據寶寶的年紀特點等方面，這樣選出來的書籍，不但寶寶感興趣，父母也覺得一切努力都有效果。

三、培訓時注意方式方法

四個月寶寶畢竟很小，對於很多父母給予的關愛，他只能感受，並不能給予太多回應。但即使這樣，一旦你不理他的時候，寶寶又特別敏感。這個時候的寶寶，真是又好玩又好氣。

很多寶媽覺得，只要自己經常在寶寶跟前讀書就是最好的啟蒙了。不能說這個方法是錯誤的，但你們不覺得這樣有點太單調了嗎？

不要說寶寶沒有興趣，就算是寶媽都能自己讀著讀著把自己搞的想睡覺了似的。

寶寶小，並不代表寶寶笨，閱讀啟蒙也講究方法方式的。

說完了要注意事項，那麼我們來具體聊聊，究竟如何啟蒙閱讀寶寶，才是最好的呢？

關於這個方面，我從三個方面來說一說。

1、注意觀察孩子的狀況

我們在培養寶寶閱讀啟蒙時，因為寶寶年紀下，我們可以隨時觀察寶寶的喜好，一開始在閱讀內容方面，儘量多多益善。

當然在整個過程中，我們要注意到寶寶在我們閱讀哪方面，停留時間比較久，對於那些內容比較感興趣，只有知己知彼，才能對症下藥。

2、興趣是一切的源泉

之所以四個月開始就啟蒙閱讀，說明閱讀不是以生具來的，而是靠後天培養的。但之所以能夠形成好習慣，和從小培養離不開。

我家孩子就是從三個月開始，買書回來當玩具，等他安靜的時候，可以試著抱著他指著書上的內容諒解。當然你不可能看到寶寶能給予太多回應。但不能因為沒有迴應，就這麼放棄，那就得不償失了。

3、貴在堅持

做任何事最怕的就是“三天打魚兩天曬網”。啟蒙寶寶閱讀，更不可能是一兩天，或者一兩個月就有效果的事情。

但你越是在寶寶小的時候培養，能夠堅持下來，最後你看到的效果，絕對是最好的。我家孩子就是一個很不錯的例子。

寫在最後

關於啟蒙寶寶閱讀是一項需要堅持的工程，儘管方法很多，但要懂得因材施教，畢竟每個寶寶的關注點，興趣愛好都不一樣。

我們只有從心出發，才能透過心走進寶寶的世界。最後讓寶寶，變成一個熱愛讀書的人！

孩子在3個月開始就對視覺激發效果開始感興趣了，3、4個月左右的孩子可以多看一些視覺圖片。

1.放在距離眼睛20～40釐米處，先穩定讓寶寶看清楚，再緩慢的移動。

2.挑選色彩純度較高、形式多樣的圖片，讓寶寶逐漸對顏色形狀空間層次建立基本的認知。

3.選擇材質多樣的繪本，有的可以發出聲音的，不同質感的都可以讓寶寶去感受。

說說我自己的經歷

我兒子從三四個月我就開始給他買了第一本書三字經，有空就讀給他聽！

我兒子最大的變化就是從剛開始坐不住，各種不受控制……到現在一看到這本三字經就愛不釋手！然後對著我哼哼唧唧，意思是讓我給他讀書。

從一開始的堅持讀一分鐘，二分鐘的到現在能堅持把整個三字經讀完！現在他也會突然學著說出一個字來！

到七八個月時，會對著《我媽媽》這本書叫媽媽，對著小貓叫貓……

一天當中的大多數時光都是滿懷期望的看著我一邊指著書桌上面的書，或者是自己拿起書翻翻看，然後碰碰我，希望我給他讀……雖然現在還是會偶爾趁著我不注意的時候小手咔咔一下把書的一角撕下，但是很明顯的特徵就是見到書很興奮！我的哄娃神器就是給他讀書！

我覺得小月齡寶寶重點在於激發他對閱讀的喜好感，每天堅持，可以運用大量的圖文和一些誇張的語調和表情吸引他！