一、利用零碎時間

在職考生日常忙於工作，又要照顧家庭，可以利用的學習時間並不多，建議大家一定要將零碎的時間高效利用起來。例如，在上下班的路上，可以聽一聽網課影片，做一做練習題；早上起床後，複習一下昨天學過的知識；午休的時候，可以預習晚上將要學習的內容。

二、合理安排時間

在職考生有空閒的時間一般是在晚上，晚上的時間也比較大塊，所以大家要合理安排晚上的學習時間，儘量用這段時間學習新的知識，保證學習的連貫性，提高學習的效率。建議大家在學習時，可以將手機關機或者靜音，避免外界的打擾。

三、高效利用資料

教材是考試的根本，中級安全工程師考試是圍繞考試教材和考試大綱進行編寫的，考生們一定要熟讀中級安全工程師考試教材，做到書讀百遍其義自見。除了考試教材，其他輔導資料也要高效利用，如中級安全工程師考試練習題和歷年真題，有利用大家深入瞭解知識點。

1、安全生產法及相關法律知識題

對於《法律知識》而言，考生主要了解並熟悉安全生產法、消防法、礦山安全法、道路交通安全法、職業病防治法、危險化學品安全管理條例、生產安全事故報告和調查處理條例、特種裝置安全法等，這幾個法律、規章基本上都會考，近年更新的法律法規、部門規章等要重視，一定會考。

2、安全生產管理知識

《管理知識》主要考的是概念、方法、原則、要求等等，可以說你做過安全生產標準化一整套的資料，然後熟悉那套資料，大的框架你就掌握了，然後分門別類的去重點看、記涉及到概念的、方法的、原則的、罰款的知識點。

3、安全生產技術

《生產技術》這塊需要有實際工作經驗，也可以說工作經驗很重要，經常進行現場安全隱患檢查和治理的考生們，考過這科沒問題，沒有這方面經驗的考生建議去現場多看看，向安全這塊的工程師多問問，學習學習，既要會檢查隱患，又要知道怎麼去整改隱患，這是需要掌握的要點之一;第二，還是要看書，記書中的數字，估計會考很多數字。

4、安全生產事故案例分析

這科需要考生既有理論知識，又有實踐經驗。首先要熟悉危險源和危險有害因素的辨識;其次要熟悉事故責任劃分、事故分類(一般、較大、重大、特別重大)、事故預防措施，直接原因(人、物、環)和間接原因(管理)要區分清楚;最後，涉及到類別、程式、方法等知識點均要熟悉。

一、特種裝置到期繼續使用

特種裝置的設計使用年限由設計單位或製造單位提出，但這個年限數值只是理論資料，是設計製造單位透過理論計算，在規定的使用工況和環境下的一個期限值，不能作為強制報廢的條件。

對達到設計使用年限但沒有達到報廢條件，並且使用單位希望繼續使用的，可以按照安全技術規範的要求履行以下程式，在保障安全使用的前提下繼續使用。

1.對達到設計使用年限的特種裝置，原製造企業不再承擔相應安全責任，而是由對其進行修理、改造或安全評估的機構承擔相應安全責任。

2.對於允許繼續使用的特種裝置，使用單位也應當加強安全管理，採取增加維護保養的頻次和專案、縮短檢驗和檢測的週期、增加檢驗和檢測的專案等措施，確保特種裝置使用安全。

二、特種裝置的報廢

1）使用單位是保障特種裝置使用安全的責任主體，其最瞭解特種裝置的使用狀況，也是特種裝置產權所有者或受委託的管理者，對達到報廢條件的特種裝置，應當由其履行報廢的義務。

2）特種裝置存在嚴重事故隱患，無改造、修理價值（使用年限過長或嚴重損壞，裝置的功能喪失），或者達到安全技術規範規定的其他報廢條件（產品不合格）的，要進行報廢。

特種裝置報廢要進行：

①特種裝置報廢必須進行去功能化處理，如將承壓部件割孔、電梯部件拆解、氣瓶壓扁等使其不具備再次使用的條件。

②特種裝置報廢后，使用單位必須到原特種裝置使用登記部門將報廢的特種設備註銷，交回使用登記證。

最後，小編認為註冊安全工程師未來的發展還是比較好的，因為就業面很廣，獲得證書就意味著加薪，從個人就業的方向來看，擁有安全工程師資格證書不但可以增加自己就業的選擇，有益於個人的發展，更是個人工作能力的重要體現，準備參加考試的小夥伴就要加油啦！