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  • 1 # 獨自旅行的風

    我教過將近20個九年畢業班。我看你提的這個問題沒有人回答,而且九年學生迎考任務又很重,所以我根據自己的教學經驗談點看法:

    一、首先,要根據中考時間確定好進度。

    我不知道您是哪個省份的,但是,今年高考延期一個月,那麼按常理,中考也應該是普遍延期一個月左右。估計在7月末左右中考,我這個推測不一定準確,你要留意當地的中考通知。現在沒有通知,那你可以暫且按7月末中考,來制定進度。

    初中語文總計六冊,都是考核的內容。現在距離中考大約三個月,在這麼短的時間內,除了講授新課之外,還有綜合複習、模擬考試、中考報名等工作等著你。因此,我建議,用一個月的時間講完新課,然後進行綜合複習。

    二、根據考試綱要的要求,進行重點教學。

    具體來說,綱要考什麼就講什麼。

    1、各省考試要求不一,但是絕大多數省市不考現代文,所以,現代文要快速講完。建議學生加強預習,自行解決生字詞,熟讀課文。每個單元的現代文只用一節課左右講完,然後發一兩張提綱(帶答案)供學生瀏覽即可。整個現代文,用三天或者四天講完,重點是瞭解文章內容、熟悉作者、還有掌握生字詞。

    2、兩部名著《簡愛》《儒林外史》也是考核內容,但是學生已經沒有時間去讀了。建議你發幾張提綱,把時代背景、中心思想、故事梗概、重要人物及性格、重要情節、藝術特色等概括出來,然後結合有關題型出一些題,都帶上答案,供學生瀏覽。

    3、古詩詞部分,重點是默寫,老師用三天左右講完,然後讓學生默寫,特別要重視名句默寫。如果考綱給出詩詞考試篇目,那麼練習考綱上的詩詞即可。

    4、把重點放在文言文講授上,文言文的講授要和現代文穿插進行,給學生背誦的時間。如果時間特別緊張,不背誦也可以。九年下冊的文言文有很多重點篇目,如《出師表》《送東陽馬生序》《曹劌論戰》《鄒忌諷齊王納諫》《魚我所欲也》都要重點講授,五篇文章用將近三週講完,那是很寬裕的。至於那些非考試的文言文篇目一帶而過即可。

    5、非常時期,要有非常的手段。面面俱到,平均分配時間肯定是不。要充分發揮提綱的重要作用,所發的提綱都帶上答案,供學生瀏覽、背誦,這樣可以節約大量時間。

  • 2 # 成石

    由於受到新觀疫情的影響,很多學校延期開學,有的學校開學的時間延長到5月11號這大大影響了教學的進度,但是家長朋友們請不要過於擔心,無論是教育部,各省的教育廳和個縣市的教育局,一定會根據孩子的情況對學習進度進行調整,一定會拔,因為疫情而耽誤的時間給補上來!

    小學

    三年級屬於中段年級的起步,三年級剛剛開始用鋼筆寫字,也開始進行起步,作文和閱讀理解的訓練, 這一年至關重要,很多孩子的學習習慣,在這一年就已經養成!

    那麼如何培養孩子學好語文呢?首先關於孩子寫好鋼筆字的培養,家長朋友們一定要多多上心,我經常跟家長朋友們說鋼筆字是孩子的第二張臉面,寫好鋼筆字的孩子語文成績,通常情況不會太差,這個時候家長一定要耐住性子,從從從握筆姿勢開始,一直到間架結構整體安排都要跟孩子講清楚,當然,如果學校已經開學的話,那麼家長朋友這件事情就可以輕鬆了,

    第二件事情是關於習作,因為三年級是起步作文,如何寫好起步作文,一定要訓練,孩子們說給孩子們一幅圖的時候了,要讓孩子能夠用自己的語言描繪出圖,上面所給出的內容,如果是讓孩子寫一件事情,要讓孩子能夠把事情寫得條理清楚,切莫急於求成!

    第三件事情一定要讓孩子多多閱讀,教育部,各省的教育局,還有各個學校都會針對孩子不同年齡階段的特點,推薦一些閱讀書目,我推薦家長可以給孩子們看一看,獲得安徒生童話獎的一些名人書籍,當然也可以給孩子們讀一些精簡版的名著!

  • 3 # 毛毛蟲666

    三年級下冊語文,時間短怎麼授課?

    寶寶,聽你的語氣,你好像是新老師?姐姐,猜對沒有?

    由於疫情還沒有結束,我們這個地區的所有的小學,都還沒有開學,今天已經是4月28號。如果放在以前這個時間段,已經是期中考試結束了,正在學著下期下半本內容。

    剛好我也是教三年級下期,我給你說說我的想法。也不是什麼經驗。

    時間是短,但是知識點是有限的。我們語文講究功夫下在平時。聽說讀寫的能力,並不是短期內能夠提高的。語文是考察一個學生的綜合素質。

    1、講讀課文,一節講一課。閱讀課文,課下閱讀。

    2、抓晚上和三餐飯後時間,可以多佈置作業。

    3、把下冊語文知識點都梳理出來,做成集子。讓學生爛熟於心。

    4、多使用獎勵機制,調動學生學習語文的熱情。只要她們喜歡語文這門課,其他都好辦。興趣是最好的老師。

    5、最後,也是最關鍵的。增強語文老師個人的魅力,讓學生喜歡你,再喜歡這門功課,就是所說的愛屋及烏。

  • 4 # 1小阿哲

    首先時間段的話,要授課,按原來一句一句講的話。時間肯定是不夠的,所以,要壓縮!!

    比方說,今天要講的這一課,你可以把要講的重難點找出來,一些相對於不重要的內容,可以一帶而過,因為重難點才是關鍵,

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