考驗面試前需要準備以下內容：

1、拓展專業知識

　　雖然初試和複試考查內容不同，但作為同一專業，你必須能整體的把握住所學專業的所有知識，所以考查的內容總是會有密切聯絡的，所以在複習的時候不僅僅是參考書更應該做到考慮全域性。

　　和初試相比，複試是一種綜合能力的角逐和選拔。面試你的老師，會關心你在本領域都學了哪些東西，做過哪些專案，有沒有對本領域現在的前沿熱點有所把握，總結一點就是：你是否有做科研的水準。所以這段時間也可以想想自己在專業領域還有哪些加分項。

　　還有一些導師想考察學生對於本專業前沿的瞭解、對於本專業的認可度等等問題，問的方式比較多，也比較複雜，同學們儘可能的全面瞭解與專業有關的各方面的知識。

　　2、練習英語口語和聽力

　　英語口語和聽力不是短期內可以突擊的，建議大家現在詞彙量還可以的情況下堅持每天聽聽練練，英語六級聽力、TED演講、以及一些其他針對考研複試的聽力口語課程都可以拿來先聽。

　　怎麼能更好的練習英語口語：

　　給自己錄音

　　在練習口語的過程中，一定要注意去糾正自己的語音錯誤和口音問題。如果聽不出自己的發音問題，要糾正就很難了。所以建議大家可以嘗試著把你說的英語錄下來，然後和英語原版發音相比較，你就頓時知道差距所在了。這個方法應對口語考試還是非常有效的。

　　放慢語速

　　很多同學盲目的認為說的快就代表口語好，殊不知太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先精確然後才是流利，大家可以從一些基本的單詞發音開始練習，然後過渡到句子，小文章的閱讀。這樣就能慢慢形成正確的發音習慣了，然後再嘗試加快語速，從而形成自己固定的語言能力。

　　觀察自己的口型

　　英語發音口型很重要，因此建議大家可以站在鏡子前觀察你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和nativespeaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。

　　3、簡歷、自我介紹以及作品

　　這段時間可以花大半天時間好好做一份個人簡歷，寫好之後找兩個比你閱歷深的人幫你修改。複試的時候，不管有沒有要求，帶一份自己的簡歷過去備用，這個簡歷還可以在成績出來後聯絡導師時附在郵件裡。退一萬步講，即使你進不了複試，這個簡歷也可以改改作為自己找工作的敲門磚，或者僅僅是為了學寫一份簡歷，以後用到簡歷的機會總有的是。

　　通常，我們在簡歷中可以梳理如下幾個方面的內容：

　　基本情況(姓名、政治面貌、籍貫、所學專業、院校)、教育經歷(所學專業、學業有關證書、獎勵等)、學術成果(發表過的論文、畢業設計)、專案經歷(跟導師做的專案)、實踐經歷(專業實踐、社會實踐、志願者、社團活動)、工作經歷(實習經歷、工作近況)、個性特徵(興趣、愛好、特長)、個人陳述(研究計劃、學習目標)。在你的簡歷中不一定非要包括以上所有的內容，應該根據自己的情況和專業能力的要求，列出能體現自己優勢和專業素質的內容即可。同時在簡歷上附上一些自己的作品，更具有說服力。

　　4、瞭解目標導師

　　這段時間，先打聽一下目標學院都有哪些導師，去目標院校的院系官網或者透過學長學姐瞭解，看看他們的資料，根據老師的研究方向，先自己選幾個目標導師，再就這些研究方向查閱相關資料，一方面確定自己的興趣所在，另一方面分數線出來後聯絡導師時也能做到知己知彼。考本校的同學，如果和目標導師認識的話，也可以提前聯絡導師，說一下自己的考試情況，讓這個導師也知道你想報他。“候選”導師應該從以下幾個方面進行著力比較和選擇：

導師的人品

　　研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬鬆自由的研究氛圍，並且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要透過學長才能瞭解到，當然也可以在跟導師的聯絡交往中看出來。

　　導師的科研能力

　　研究生的科研能力是在導師的指導下形成的，如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，報考前應該儘量對導師的科研專案和科研經費有一些瞭解。看看導師的科研經費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。

　　導師與自己性格是否相符

　　首先要分析自己是什麼性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同型別的學生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。

　　導師科研方向與自己的興趣相符

　　要儘可能從自己的興趣出發，深入瞭解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以透過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。

作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

首先，面試是考研複試的重要環節，也可以說是核心環節之一，所以對於準備參加複試的考生來說，積極準備考研面試是非常重要的。

不同高校和專業在面試環節也有不同的流程，考生需要在瞭解具體流程的基礎上進行相關的準備。以計算機專業為例，不少高校會為考生安排上機考核環節，考生會拿著自己的上機考核成績去參加面試，所以此時上機考試的成績就比較重要了，如果拿到了較高的上機考核成績，對於面試結果會有非常積極的影響。

按照歷史經驗來看，考研的面試環節通常會重點關注考生以下幾個方面的能力：

第一：科研實踐能力。研究生教育以培養具備一定創新能力的研究型人才和高階應用型人才為主，所以考研面試環節，老師會比較關注考生科研實踐方面的基礎能力，如果本科期間參與過科研活動，或者是參加過一些專業比賽，對於面試都會有比較積極的影響。所以考生可以準備一些相關的證明材料，比如參賽的獲獎證書，發表過的論文等等。

第三：溝通交流能力。考生的溝通交流能力也是老師關注的重點內容之一，因為科研過程中對於考生的溝通交流能力也有比較高的要求。溝通交流能力的培養需要一個過程，重點在於要能夠“聽懂”老師的問題，同時能夠給出清晰的回答。