孩子愛撕書？如果撕點書能讓他喜歡閱讀，撕就撕吧~

我們家牛牛從最初的見書就撕，到現在看到自己喜歡的繪本已經會拿著書，舉起來，咿呀呀地讓我念了，有時候唸完蓋上書，還不高興，要重複多念幾遍才罷休。到現在我也開始有點安慰了，之前那些犧牲的繪本，總算沒有白撕。

撕書這事情真的是急不來，只能慢慢教育，是每個孩子的必經階段，就像喜歡吃手一樣，如果強硬地阻止吃手，只會弄巧成拙。

如果寶寶是想透過用撕書來引起你的注意，那得要檢討一下自己是不是陪伴他的時間太少，給予的關注太少。沒有無緣無故就調皮的孩子。

如果你看到一個孩子能正經地自己看書，就知道他父母在0-6歲的閱讀黃金期花費了多少精力和堅持。沒有孩子不喜歡繪本故事，只有你講得無聊，還有選錯繪本。

撕書，啃書是寶寶開啟閱讀的正確方式。很多寶寶都會出現的現象，1提供合適的書給孩子　　基於這個小月齡的寶寶喜歡啃書撕書的特點，媽媽們可以選擇布書、圖卡、紙板書、玩具書等咬不爛、撕不破的書，這類書構圖簡單、色彩鮮豔、文字乾淨、字型大，非常適合小寶寶們。　　2提供可撕的書給孩子　　如果你覺得自己的孩子太愛撕書了，那麼不妨給他準備一些廢棄的雜誌，特別是那些色彩鮮豔的雜誌，讓他撕個夠，不但讓他體驗了書的質感，還促進了他的手臂發育。　　3轉移注意力是一個好辦法　　當我們和孩子共讀一本書的時候，如果孩子想撕掉它，那麼我們不妨用布書與他交換，或者運用書裡面的情節，轉移他的注意力。例如，如果孩子想撕掉一本封面為兔子的書時，媽媽可以拿起書本，一跳一跳的離開孩子的手，告訴他書裡的小兔子跳出來了，孩子的興趣點就自然轉移到這隻會動的“兔子書”上了。　　4嘗試和孩子講講道理　　現在市面上很多童書是帶小翻頁的，孩子或是無法掌握翻書的力度，或是對小翻頁產生濃厚的興趣，一不小心就把書撕破了，我們無需責怪他，態度平和的告訴他：書會痛的哦，我們下次小心點，要不我們和書道歉吧！這樣堅持下去，孩子慢慢會聽明白的，要知道孩子可是很認真的哦，以後再遇到撕壞書，他一定會認真的和書道歉呢！　　每一位堅持親子閱讀的媽媽，都曾經歷孩子啃書撕書的階段，不要因為這些正常的行為把書從孩子的手裡奪走，你奪走的是孩子愛上閱讀的心。我們只需要適當引導，堅持下去，自然會順利度過這個時期，用心點燃孩子的閱讀興趣吧

好端端的一張紙在寶寶手下被毫不留情地分解成了碎片，是孩子天生愛破壞嗎？

媽媽不要為家中愛撕紙的小淘氣而煩惱，他的這種帶有破壞性質的行為，其實是一個小藝術家正在起步哦。

孩子是透過手的探索來協調大腦和身體之間的關係。手的探索是一個很重要的認知過程，手的活動不是一個簡單的動作，而是探索世界的行為。世界在兒童的觸控下變得鮮活起來。

可以說手的敏感期是兒童認識世界的開始。就拿撕紙這個簡單的動作來說。這是寶寶想透過自己的努力，改變某些事物，從而滿足新奇感。因為此時他們的手部動作漸趨精細，手眼協調能力也基本具備，當他們發現透過自己小手的動作可以改變紙的形狀和發出聲響時，會感到歡樂和驚喜，故而樂此不疲。

研究證明，手的活動在肢體運動中尤為重要。人的大拇指運動區在大腦皮層中的面積相當於大腿運動區的10倍，而人手上有100萬根神經和大腦聯絡在一起。現代醫學研究也表明，經常活動手指可促進大腦功能的保持與強化。孩子做撕扯動作，特別利於智力開發。撕紙就像學爬、學走一樣，也是孩子成長中正常的學習過程。

撕紙可以鍛鍊孩子手部的小肌肉、手指的靈活性，以及手眼的協調能力，還可以鍛鍊孩子的操作和想象能力，促進腦功能的健全和成熟。在給孩子看不同顏色的紙張時，可讓他對顏色有一個更清楚的認識，粗糙度不一樣的紙張，也能讓孩子透過觸控去感覺。所以，儘量給孩子創設條件，讓他盡情地撕。

孩子喜歡撕扯紙張，絕不能認為這是孩子在淘氣，是在搞破壞，更不能覺得是在浪費，捨出幾張紙來，費不了幾個錢，遠比日後送他去什麼培訓班省得多。

父母應教會孩子將大紙撕成小紙，再撕成紙屑，使他初步認識到自己有改變外界環境的能力，從中得到樂趣，同時也訓練手眼的協調能力，促進腦功能的健全與成熟。然後，再逐漸引導孩子做些有目的性質的撕扯，如讓他撕一個大蘋果，撕一片樹葉，撕一朵花，沒準還會薰陶出一個藝術家呢。但要注意的是，不要把書本和有價值的資料交給寶寶撕，也不要將不乾淨的紙給孩子撕，以防傳染上疾病。

我們還可以將教育不著痕跡地融入到撕紙遊戲中，如數量、形狀、多少、大小、長短、寬窄都可以透過這樣的方式悄悄地傳遞給孩子。我們無須總是去追問孩子“這是什麼形狀？哪個長？哪個短？”等類似的問題，來確定孩子是否真正理解了這些概念。

也許當時他不一定能回答上來，可卻已經印到腦海中，等他語言表達能力增強了，或因在適合的場景刺激下，也許突然某一刻，他自己就會將這些概念表達出來。讓孩子潛移默化地接納一切，並輕輕鬆鬆內化成他自己的東西。

不要為家裡有一個酷愛撕紙的“小淘氣”而困擾。與孩子在一起生活就是這樣，他既能給你帶來歡樂，也會給你帶來煩惱。而這種煩惱對於他們來說，卻是無比的快樂。

幼兒愛啃書，愛撕書是正常的生理成長髮育階段行為。看過一個帖子說的是，這個階段，他們喜歡鍛鍊手指頭的靈活度，享受那種用手抓東西，用口品嚐一切事物的新鮮感和成就感。如果知道這個行為其實和七坐八爬一樣只是幼兒成長階段性的表現，媽媽們是不是該放鬆點兒，不用犯愁這個行為舉止是否正常呢？

可以幫助他們的方法我覺得有：

1. 買撕不爛的布書，隨便抓隨便咬，乾淨衛生；

2.看到他們要咬書了，拿開，換一個磨牙棒和其他可以安全放心隨便咬的東西，也許他們只是要出牙了，需要磨磨牙床舒服一下；

3.大一點的小朋友可以耐心和他們講講道理，要撕書的時候，給點舊報紙撕一撕過過癮，或者拿紙給他們疊一疊紙船，也許注意力就分散了。

4.不能亂撕的書請單獨收拾好。如果不小心被撕到了，很認真（但是不發火）地告訴他們這是不可以的，把書收走，讓他們明白不能好好愛護書的話，媽媽就會把書藏起來了。

簡而言之，既不要上綱上線發大火，也不要放任不管隨心所欲。意識到這是孩子的正常行為，也意識到家長是可以慢慢地幫助孩子養成好習慣，改掉壞習慣。

我想每個孩子都會有這個階段，我家孩子以前也是這樣，我不知給她撕爛多少書了，甚至買那種撕不爛的書，她還是會幫你撕爛她，永遠不要小看孩子的“破壞力”，不過我還是照樣給她看，撕了就撕了吧，撕了再買就是了，過了這個階段就好了，越阻止她越撕，因為我一開始不懂就是總是攔著她，她撕得更歡了，後來我不管她了，隨她撕，她反而對撕書沒那麼大的興趣了，反而愛上了閱讀。所以孩子撕書能讓你收穫一個愛閱讀的孩子，何樂而不為呢？