這難道不是中國父母的一個特點麼~~~

“誒呀，你家孩子真是太聽話了，我家孩子要是有你家孩子一半就好了。”

“呵呵，沒有沒有，看你家孩子多才多藝，我們要向你們看齊呦！”

“哈哈哈，沒有啦，主要是她自己喜歡。”

回家後：

“琪琪，吃完飯得練兩個小時的琴啊，不練完不許睡覺。”

“媽媽，我不想練琴了，我一點也不喜歡。”

“乖，練琴對你以後有好處，聽媽媽的話，去吧~”

現在呢~~

網路發達了，根據某機構釋出的《中國家庭孕育方式調研報告》，“90後媽媽全面亮相，

正在新媽媽人群中逐漸成為主流”，與70後媽媽相比，80 90後媽媽的特點體現在她們更

依賴網路、更傾向分享、更注重時尚、更願意與孩子平等交流等方面。甚至出現“百度養

的”。一點也不為過。

這些愛娃愛得深切的父母，率先掀起了各種曬娃風，大至萌寶的時尚大片，小至萌寶的

看，雖說當年我們大家都討厭“別人家孩子”，但殊不知“別人家孩子”只是父母誇獎自家孩

子的墊腳石誒~畢竟赤裸裸的當面自誇多不符合中國父母謙虛低調的性格，但是忍不住啊~

所以這也不是現代父母的問題，只是時代變了，曬娃的方式變了而已。自古以來從來都

是如此。

每一個孩子的成長曆程，都需要被肯定，連我們大人做過什麼業績都希望領導的肯定，更不要說是孩子了。

家長髮值得表揚的事情，也許有些是做給孩子看的，可能發過圖之後，還會緊跟一句話“寶寶，老師看到你的努力了，老師希望你再接再厲，好嗎？”

孩子因為別人的一句肯定而做的更好，我們作為那些“其他家長”只是需要付出一份審閱或者一個棒棒的大拇指，你的一個簡單的舉動換來一個小苗的成長，為什麼不好呢？

給孩子做一個，喜歡肯定別人進步的榜樣，你的孩子也會常常看到的是別人的優點。

跟某些人喜歡曬自拍曬自己的行程的那種是一個心態!跟教育其實關係不大，無非刷存在感，滿足一些自己的虛榮心以為大家會因此關注你!當然一些適當曬娃的那種的確是出於自己的喜悅之情以及對孩子的關心愛護，但是提問中的這種情況明顯是過度了，這種情況顯然是其心理方面的一些比較負面的因素在作祟!

這樣的事情我不會做。首先學習是一個漫長的過程，而且是孩子自己的事情，沒有必要打擾其他家長和老師。孩子學習好的話，如果有家長需要分享經驗的話，可以適當的說一下。

其次，家長群是瞭解公共事務的地方，比如老師發通知、留作業呀。如果有的家長在群裡曬娃，肯定影響這些資訊的接收，反倒引起其他家長的抱怨。

最後，也會影響孩子的關係。如同我們大人一樣，如果誰有什麼事總是嘚瑟的話，其他的大人也會不待見的。孩子的關係也一樣。如果讓孩子合群，家長儘量有事偷著樂比較好。

我家大寶上幼兒園，也有班級群，孩子的班主任是鼓勵在群裡發孩子在家或者遊玩的照片的，老師的意思是說傳遞正能量，可以看到孩子在不同場合不同的表現。孩子一些值得表揚的事情，是可以和大家一起分享的。

其實，在群裡多觀看其他孩子的表現，也可以適當的給自己的孩子調整，但是不要抱著比較的心態，那樣反而違背了初衷。

個人認為沒啥毛病，反而我覺得這些人要比那些別人一表揚自己的孩子就“謙虛”的說“哎呀，我們真的啥也不管，都是他自己搞得”、“其實我們啥也沒做，每天回來就是玩，一點不知道學習”、“我們每天都是玩，孩子要快樂，不能光去學習”、“我們一點沒複習，就是想讓他裸考受點教育而已”……起碼曬娃學習的人更真實！！

另外曬娃學習或者值得表揚的事情也是一種激勵，現在的孩子懂事兒太早，很多事他們知道應該去做，但是缺少毅力，而僅僅是來自父母的表揚鼓勵認可已經很難完全滿足他們的動力需求，在習慣養成之前，輔助這種曬娃間接讓更多人來表揚鼓勵孩子，對孩子是一種很正能量的鼓舞！

所以我對曬娃學沒有太大意見，反而比較支援。

但是希望曬娃的時候注意保護孩子隱私和安全，該打碼的打碼，別啥都發，也儘量不要去曬吃的什麼高階東西玩的什麼高階東西的，讓孩子得到正能量的激勵而不是奢侈的消費觀誤導，讓孩子懂得什麼樣的事情才是大家普遍認可的、尊重的。

利用好曬娃，是一件非常有利的工具，利用不好就不好說了。