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1 # 晴之婉約
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2 # 美好的回憶50000417
給孩子買好多書,說明你是一個重視孩子閱讀家長,首先為你點贊。舊書的處理方法有很多。(1)讓孩子跟同學交換著看,還能促進孩子的閱讀興趣。(2)學校開展跳蚤市場,孩子可以把舊書帶到學校,在跳蚤市場裡低價賣出。(3)愛心捐贈,讓孩子把書捐給班裡的圖書角,全班師生都會感謝你們。(4)如果書再多的話,就把書捐給學長圖書室。我們這裡就有捐的,把孩子看過的書捐給了孩子所在的學校。(5)捐給貧困地區,我們這裡有志願者,每年都到貧困地區的學校捐物品,可以把書帶過去。那邊的小朋友一定會很高興的。
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3 # 陽光的紫色樹
想要二胎的話就留著二胎,不想要的話也可以給親戚朋友家的孩子看,還可以捐贈給貧困山區的孩子,把閱讀傳遞下去~也可以建一個群,把一些寶媽或者你小區的媽媽集合在一起,在群裡各自等價交換,可以換得心儀的書也是不錯的,再不然也可以在群裡低價賣了,有些寶媽不想花大價錢買的書,這個時候應該也會買,你低價賣也總比賣給收破爛的好~
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4 # 夢隨心想2
我家還小,暫時還沒有遇見這樣的問題。但是隨著孩子買的書越來越多,以後可能也會面臨這樣的問題。我想我會把孩子不讀的書做個總結歸類,一年以上沒看的書就直接送人,平時還總看看,就做個專門的分類,方便孩子快速找到。
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5 # 學習問題診療—陶勇
國外有一個活動,就是在自己家門口做一個圖書箱子,提供給別人自由借閱,這是一個好思路。另外,很多超過兒童年齡特徵的圖書,可以讓孩子擺攤賣掉。不是為了幾塊錢,主要還是讓孩子學會在這個過程中珍惜資源,透過自己的勞動實踐創造財富,並明白財富的創造過程。
要知道,財商是在經營中訓練出來的,而不是抽象的說教。
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6 # 土豆姑娘的日記
是我,肯定是收著!對於書,我是捨不得賣捨不得扔的!小學時候的書都還在孃家閣樓裡,初中高中大學的書都堆在書架上。大學畢業那會,很多人都把書按斤賣了,就我那麼重,哼哧哼哧的全揹回來了。
現在孩子的書也不少,以後肯定會慢慢多起來的!我連她平常的繪畫都留著,空的時候會翻出來看。
書多了,弄個書架唄!一個滿了就再增添個!家裡現在女兒一個書架,一個帶書架的書桌,我自己的書也一個書架!明後年多了的話打算牆上裝幾層隔板當書架用
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7 # 滿熊閱讀
從樹到紙,由紙印刷成一本書,配上精美的印刷,來到寶寶的手裡,陪您和孩子度過溫馨的親子時光;
從牙牙學語的寶寶,到能完整表達意思,繪本陪伴孩子成長,逐漸培養了閱讀的習慣,有的繪本也逐漸“功成身退”;
孩子越來越大,繪本越來越多,您開始思考著它的歸屬,放外面吧,有些佔空間;鎖進櫃子吧,不甘心;那麼賣掉呢?也是捨不得
如果你不想,讓它就此積灰濛塵,再次回爐重造;那麼,與滿熊一起讓這些繪本重新煥發它的價值。
為什麼做繪本回收?很多人可能會有疑問,滿熊一直都在做繪本租賃,怎麼突然開始回收繪本了?
1、讓更多孩子愛上閱讀
滿熊懷著簡單的願望,一直致力於讓中國的孩子愛上閱讀,到能夠自主閱讀,成為被書喂大的一代。為了讓更多的孩子能夠接觸到繪本,愛上閱讀,滿熊會將回收的舊繪本捐贈給山區的孩子,讓他們也感受到繪本的經典和雋永。
2、節約環保從寶寶開始
租賃繪本的核心理念本就是節約環保,迴圈利用。因此做繪本回收則是進一步讓更多的家長和孩子一起養成節約環保的好習慣。
3、讓舊繪本,充分發揮價值
每一本優質的繪本都是作者的心血和結晶,但隨著孩子的長大,許多繪本都會被閒置。為讓了不讓這些舊繪本繼續塵封下去,滿熊將給那些曾陪伴過孩子的繪本重新找一個家。
寄給滿熊的舊繪本可以以繪本定價原價積攢竹幣積分,置換到全新的繪本,或者換取其他種類繁多的精美禮品。
兌換示例:以4本繪本,書面單價25元為例
郵費補貼標準:最低4本繪本起回收,使用者自行安排快遞郵寄至指定地址,獲取對應積分,換取權益。
實現真正共享
回收的繪本將會流轉至這些渠道:
山區捐贈--為了讓更多孩子享受閱讀資源
平臺流轉--讓書被更多人看到,發揮價值
環保再生--環保再生紙,保護綠色
測試階段參與流程
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step1
step2
自行寄出繪本
提交回收數目和快遞單號
step3
等待滿熊稽核
step4
竹幣到賬換取好禮
滿熊相信在育兒過程中
“靜待花開”並不是一味的等待
而是從生活中的點滴小事開始
希望更多的家長和孩子
參與滿熊繪本回收計劃
讓舊繪本,物盡其用
回覆列表
越來越多的父母親都把閱讀看得非常重要,所以才會在家裡為孩子設定了閱讀角,購買了各種各樣的書籍。隨著孩子年齡的增長,家裡的書也越來越多,到底應該怎麼把這些書都利用起來,確實是一個很費腦力的事。我的孩子上小學三年級了,家裡的書還在陸續不斷地更新增加,我總結了一下自己的一點經驗,希望可以對有同樣困擾的家長有用。
1.分類管理
首先根據書籍的不同年齡段來歸類,再根據孩子的喜好來歸類,最後根據不同意義來歸類。我從第一次給孩子買書開始,就自己做了一個書目分類,有電子檔和手帳兩種記錄方式,需要什麼書,一查就一目瞭然。比如有些繪本是孩子上幼兒園之前買的,可能他現在很少看,或者幾乎不看,這種就歸納在“不常閱讀”這一類;再比如說,有些書是在他生日的時候作為禮物送給孩子,他特別珍愛的,這個就歸納在“禮品”一類……家裡有大書架的,可以把每層都貼上標籤,方便整理。
2.建立流動圖書館
孩子越來越大,他們對閱讀的興趣也有了更多的探索。把家裡這些有趣的書拿出來作為分享書單,與孩子班上的同學相互共享,這個方法特別有效果。不但可以交換閱讀,還能在一起暢談感悟,增加同學之間的友誼。同時,也發動身邊的親朋好友,一起加入這個行列,大家共享資源,還能節約買書的錢,何樂而不為呢?
3.愛心捐贈
有些書確實已經沒有再讀了,放在那裡也不過是裝點書架,不如把這類書捐贈給山區的小夥伴們。現在有很多愛心公益組織都有愛心圖書捐贈的活動,只要你的書還有8成新,沒有亂塗亂畫,而且內容積極健康,這個方法也是特別有意義哦。還有一些公益繪本館,也樂意接受大眾的圖書捐贈,不妨帶著孩子讓書香飄得更遠些。
4.開辦社群借閱室
居住的周圍,小朋友特別多,開辦一家社群借閱室,不但可以影響到更多的家庭加入親子閱讀,同時也能結識更多熱愛閱讀的人們。不定期舉辦有趣的線下讀書會,或者讀書沙龍,讓書香充滿生活的每一個角落,這本身就是一件幸福的事。
5.跳蚤市場的文藝範兒
越來越多的兒童跳蚤市場在我們的周圍展開,孩子可以根據自己的喜好,挑出一部分拿到跳蚤市場上去售賣。一來鍛鍊孩子的社交能力,二來可以把賣書所得的錢作為他的閱讀基金,用來購買他自己喜歡的書籍。如果錢不夠,我可以給他添上,或者他透過累積來實現自己的小小心願。
目前,我將這幾個方法都得以順利地實施,看起來效果不錯。未來我還會逐步最佳化,希望可以做得更好。