影響嬰兒站立的原因有:

1.先天條件

每個人的身體發育速度和水平是不同的，一般早產兒由於先天原因，大動作的發育，如站立、行走可能會晚一天。

2.後天營養

前6個月營養補充主要靠母乳或配方奶，6個月之後需要新增輔食，尤其要補充鐵元素，因為孩子出生前儲存的鐵在6個月後耗完，母乳中鐵含量少。可以吃一些含鐵的米粉。

由於孩子生長迅速，也要注意補鈣和維生素D,多曬太陽補充維生素D 。

補鋅也很重要，缺鋅影響孩子的口味，吃飯就少，可能導致孩子的營養跟不上。

3.後天鍛鍊

嬰兒的大動作發展是2個月會抬頭、3個月會翻身、6個月會坐、8個月會爬、10個月會站立、12個月會行走，動作發展也是一步一步來的。有的孩子不會爬就學會了站立，這對孩子不好，爬行很重要，會影響孩子智力發育。

如果孩子站立比較晚，一般前面幾個動作的發育也會晚。家長可以先去醫院查一下孩子缺什麼營養。補充營養的同時多練習站立動作。初期，可以先讓孩子扶著東西站立，如扶牆，當孩子自己覺得站立學會後，也會嘗試不扶東西站立，慢慢就敢走了。

你好，每個孩子體質，能力不一樣。他們自身吸收各種營養的能力也不一樣，身體能支援他這種大運動發展就肯定不一樣了。

同時，這個跟個人膽量也有關係的，有的小孩，會走就想跑，有的小孩就小心翼翼的。

這也是上一輩經常說的，有的早有的晚，完全看小孩自己的。

寶寶站立早晚直接關係到寶寶學會走路的早遲，所以這個也是困擾家長的一個問題。為啥有的寶寶走路早，不到一歲就會蹣跚學步了，而有的寶寶即便過了一歲半還走得不穩當？這中間為啥差別這麼大，造成這些因素主要有以下三點。

1、 寶寶運動能力有差異

不知道家長髮現沒，越是性格潑辣大膽的孩子走路反而越早，就算摔一下也滿不在乎，爬起來繼續走。而越是小心謹慎的孩子，學走路時一摔個跤什麼的就不敢走了，往往要再等好幾天才又開始走。這就是運動能力。

2、 行走對寶寶意義非凡

有些家長希望寶寶早點學會走路。就會把寶寶鈣啊蛋白質各種物質補充得比較到位。因為走路早晚，跟寶寶的餵養和發育有關。

3、 家長態度影響運動能力寶

寶寶走路早晚的差異，跟家長關係很大。但這並不是說家長越早教會寶寶走路越好。要知道，寶寶的發育是遵循一定自然規律的。不管早晚，寶寶總會走路，但是錯過了爬行和寶寶自主探索的過程，不僅增加脊柱負擔，也對腿型和感統發育有影響。所以家長引導的方式不同，寶寶在運動能力方面會有比較大的差別。

寶寶從0-36月齡，每個月都有不同的發展特點。比如我們經常說的三翻六坐七滾八爬十二走，這只是一個參照標準！那到底為什麼有的寶寶會提前，有的寶寶會落後呢？主要原因是有沒有在每個月齡段進行合適的早期教育，這一點很關鍵！舉個簡單的例子您可能就能明白。如果寶寶在出生前兩個月進行正常的早期育兒親子活動，三月左右正常翻身，那說明寶寶全身的大肌肉調動以及力量都達到了一定程度。在3-6月期間依然能堅持早期教育活動，那6月坐穩是沒有問題的，以此類推！就像搭臺階一樣，一步一步穩穩的來，順應寶寶的發展規律！

現在您應該能大概明白什麼原因了，只有順應寶寶的身體發展規律，正常進行早期教育，寶寶的能力會穩步提升！到這期間最應該注意的是順應發展！您不能在寶寶會走了以後，知道爬行的重要性，就讓寶寶重新開始爬行。也不能在寶寶身體大肌肉沒有達標讓寶寶強行站立，這樣會影響寶寶的骨骼發育。

總而言之，一定要了解孩子的身心發展特點，順應孩子的發展規律，根據自身的情況進行育兒。這樣在育兒上才能輕鬆！

以上建議希望對您有用！

1.遺傳因素，若是爸爸媽媽站立走路早，寶寶也會比別的寶寶站立早。

2.營養全面，寶寶營養跟得上，而且身體吸收好，自然體質好，也就站得好。

3.外在因素，爸爸媽媽有事沒事把寶寶扶著站立，寶寶覺得有了新技能，感覺新鮮就喜歡站。因此站得早。

4.發育好，每個寶寶都有自己的發育規律，就像有的寶寶說話早，有的說話晚一樣。這是正常現象。

每個寶寶發育快慢不一樣，做家長的要保持平常心，不要比較，寶寶也並不是根據早晚來定義他聰明與否的。

有些寶寶寶站立比較早，有些比較晚，其實是有些原因的，寶媽們不用太擔心，先了解一下有些原因，才更好的對症下藥！

首先要考慮一下是不是衣服的原因，很多家長都怕孩子凍著，能多穿就多穿。很多小孩兒都被包“小企鵝”，動一下搖三搖，更別說走路了。所以說對於某些，冬天或者是春天出生的孩子，剛到，準備學走路的年紀，就到冬天，被自己爸媽裹成球，怎麼可能提起學走路的興趣？所以說，如果想讓孩子快點會走路，就要學會合理穿衣，現在市面上很多衣服都是又輕又暖和，寶媽學會讓寶寶穿衣舒服了，孩子也能提起，運動的興趣。

其次是遺傳的原因，有的爸媽就走路晚，那孩子學走路八成也會很晚，這不是什麼疾病，而是正常現象，只要沒有什麼病理特徵，孩子還是健康的。

再次可能是生理原因，有的孩子下半身肌肉發育比較晚，也就是說他“撐不住”。

再，孩子的性格原因也有影響，有的本來就是嬌滴滴的小姑娘，平時害羞的不行，自然走路要比一些活潑好動的小孩子要晚。我們平時可以有意識的培養孩子的性格，用別的孩子感興趣的事物吸引他，引起她對走路或者是爬動的熱情。同時我們也要注意，有的時候孩子不敢走路，不是僅僅是因為自身性格，還與家長有關，平時家長一定要給足孩子安全感，讓孩子學走路的時候一定要給孩子一個安全的環境，才能讓孩子真正的“放開”。

再者，寶寶運動能力有差異，通常來說，寶寶在9-15個月的時候，就會遇到抓椅子、桌子、牆體、床沿、沙發等物體支撐站起。，當他寶寶越來越穩時，就嘗試離開支撐點，若重心不穩，寶寶會很快再抓住支撐的東西，出於自我保護，或乾脆一屁股坐在地上。寶寶不同，其運動能力發育、動作快慢、活動方式均不同。有此寶寶在10個月時就能夠站立起來，1歲可以走路。有的寶寶要到1週歲能夠站起，1歲2-3個月才能一個人前行。行走遲一些的寶寶也是正常情況。有的寶寶想運動，有的寶寶則不想動，每個人慾望不同，興趣也不同。有的寶寶活力四射，愛動。有的寶寶則是駐足不前，愛停留在一個地方。

總的來說寶寶是在摔跤和爬起中學會走路的，這將有利於提高寶寶身體的協調性，在挫折中走向成功，那種自豪感難以言表，都是孩子珍貴的成長財富。而寶寶學會站立後慢慢會四處走動，所以廚房內的菜刀、剪刀等危險的東西，應收起來放好；桌布最好也拿掉，以免寶寶因拉扯桌布而弄傷自己。

在寶寶站立動作的發展過程中，家長就可以適當試著訓練寶寶站立了。

寶寶7個月時進行扶持訓練：媽媽可用兩手扶住寶寶腋下，把坐著的寶寶稍加用力扶起站立，待站立片刻，再讓寶寶坐下。

寶寶8個月時進行牽拉訓練：在寶寶情緒愉悅時候，讓寶寶仰臥在床上或木地板上，大人拉住寶寶的雙手，稍稍用力將寶寶拉至坐姿，進而再拉至蹲姿，最後成站姿，扶著站立1~2分鐘，讓寶寶再躺下。

寶寶9個月時進行抓球訓練：在小床的上方懸掛一個漂亮的大氣球，當寶寶扶著欄杆站立時媽媽用大氣球逗引寶寶去抓碰，隨著大氣球的左右晃動，可增強寶寶站立時的平衡感。

寶寶10個月時進行靠牆訓練：媽媽讓寶寶靠牆站著，背部和屁股貼著牆，腳跟稍稍離開一點牆壁，兩條小腿分開站，媽媽用玩具來引逗寶寶，使寶寶興奮地晃動身體，增強站立時的平衡感。

寶寶11個月時進行獨站訓練：媽媽可先扶住寶寶的腋下幫助站穩，再輕輕鬆開手，試著讓寶寶嘗試獨站一下的感覺，如果寶寶站不穩，媽媽趕快扶住，以免嚇著寶寶。

最後我們要注意如果寶寶在1歲時還不能站立，家長需要帶寶寶去看醫生！