我就是那個親自教會孩子爬的家長！！！

回到正題，我家孩子9個多月時還不會爬，眼看就要錯過爬行期直接進入站立期了。坦白說，我內心感到非常遺憾和著急，去兒保的時候緊張又無奈。作為一名國家二級心理諮詢師，我深知大動作發展對於嬰幼兒的心理和智力發育來說是何等重要，如果以後你有幸親眼目睹孩子第一次站立時流露的得意笑容和自我認同的眼神時，你就會深刻理解。

所以當我發現孩子多次想爬又爬不動，後來乾脆放棄嘗試，做出一副“其實我並不想爬，我坐著就很好”的表情時，我知道，孩子內心是失落和沮喪的。在確認了孩子腿部，手肘部，膝蓋，腹部力量後，我決定親自上場教Ta學爬。

好在我們當時有報市婦幼醫院開設的嬰兒早教班，有醫學背景的早教老師給了很大的方法指導。我們終於發現，孩子不會爬是因為跪少了，膝蓋不會用力！這大概是抱太多的結果吧……

我親自教了三天之後，孩子就歡快地滿屋亂爬了。我們特別理解孩子被壓抑的自由行動願望，任由其爬籃球場甚至市中心廣場。

是有人這樣說，會爬的孩子更聰明更靈活，協調性更好。

也有一些小孩是不會爬，他會坐在地上往邊上挪，就是不會爬過去。我家的小孩是會爬的，我沒有刻意去教，順其自然的，到八九個月她就爬得飛快了。而我侄女就是怎樣都不會爬，只會坐在地上蹭。我覺得也沒什麼不好，還是遵循孩子的自然成長吧。比如有的孩子十個月就會走，有的一歲多才會走一樣。

不會不好的，每個孩子的發展規律不同，有說法是剖腹產的寶寶不會爬直接過渡到站了，順產的寶寶一般都是遵循先爬後走的規律。

大多數說法是先爬的寶寶身體協調性比較好，爬行的過程中鍛鍊了手眼協調能力，不過我們也發現大點後很多不會爬就學會走的寶寶與先學會爬再站立的寶寶在後天並沒有什麼區別。

每個寶寶都是獨一無二的個體，尊重他的與眾不同，不要強求，順其自然，寶寶一樣會很棒！

當然不好了，孩子到什麼階段就應該學什麼見識，讓孩子多爬爬比早走路要好很多，爬行的時候對孩子的協調能力有著很大的作用。

我身邊就有例子，孩子在該爬的時候不爬，就讓孩子學走路，家長還覺得自己的孩子走路早是一種光榮的事情，卻不知道反而是害了孩子。現在她的寶寶3歲了，走路的時候老是會摔倒，而且摔倒的方式也很獨特，究其原因就是沒有爬的階段。

我的叔叔家孩子現在9個多月了，還不會爬，我跟他提過孩子不會爬就應該教他，但是人家還沒有聽進去，最好是別讓他學走路。

我姐姐的孩子當時也是不會爬，但是孩子的爺爺耐心的教給孩子爬，值得學習。