不對，但是孩子一最挑戰你的忍心，逼著沒辦法只有用打罵的方法去教育。所以千萬不要用這種方法去教育孩子，會使得其反。

一些父母打罵自己的小孩，其實這樣會給小孩的身體帶來很大的傷害，家長可以透過正確的方法來教育小孩，而不是打罵，同時也要控制好自己的脾氣，打罵孩子沒有用的

對於小孩來說捱打會讓心裡面產生恐懼，並且經常的打小孩，會讓有的小孩變得逆反，也會討厭自己的父母，但是這一點只會有少數的小孩會表現出來，多數的經常憋在心裡面不說，對於父母經常的打罵還有責備，會讓小孩越來越不懂事

打罵孩子會對孩子產生心理影響。孩子處於生長髮育的關鍵時期，打罵容易引起身體傷痛，甚至是骨折，不利健康發育，同時，會降低孩子的安全感，產生自卑心理，

當然不對。

過於頻繁或著過於暴力打罵孩子，對孩子的身心健康都有著不好的影響，使孩子有童年的心理陰影，使孩子長期處於不快樂的亞健康心理，如果處理不好，孩子還可能會出現嚴重的心理問題，要知道心理的創傷是一輩子都無法痊癒的。

所以，要對孩子好一點，拒絕動不動就是打罵，要用科學方法教導孩子，孩子做錯了，要正確的引導，往好的地方引導。

孩子本來就是一張白紙，父母給孩子一個什麼樣的成長環境很重要。

一定要聽孩子的心聲，聽聽孩子是怎麼想的。這樣才能跟下一代更好地溝通，這樣培養出來的下一代才能擁有健全的人格。

我們不建議對孩子進行打罵。

打罵孩子除了讓家長出口氣之外毫無作用，並且會給孩子帶來創傷，也會給親子關係帶來巨大的傷害。

有這麼一個案例，一個活潑的3歲孩子，突然變安靜了，媽媽決定去看看。結果發現他又把衛生紙抽的滿地都是。為了制止他這種行為，媽媽已經打過他好幾次了。媽媽很生氣，對他說：打了你那麼多次，你怎麼還不長記性？還要挨多少次打你才能記住？然後，媽媽又打了他一頓。可是到了晚上，爸爸又發現地上全都是衛生紙。

所以真的是活潑的孩子要是安靜5分鐘就一定是在幹一件大事。

大家看到這個案例是不是有似曾相識的感覺，是不是你家的娃也有過類似的行為，無論打罵多少次都不改。為什麼被打了很多次，孩子依然不吸取教訓呢？是因為孩子太小，不懂事嗎？需要提一下的是，有時候孩子犯錯了，爸媽打孩子，爺爺奶奶就過來說，孩子還小，不懂事，大了就好了。真的是不懂事嗎？我認為不是的，並且孩子是故意重複的。孩子的行為讓大人看到，父母越是說“不可以”，他越是透過行為說：我就是要證明給你們看，我可以。

如果打屁股能制止孩子的不良行為，那麼應該一次就見效了，可為什麼打了很多次都沒有讓孩子長記性，說明懲罰並不能達到教育的目的。

在過去的幾十年，我們的社會發生了很大的變化。教育理念也發生了很大的變化。在100多年前還是封建社會，封建社會講的是獨裁，父為子綱。意思是做兒子的要完全聽從父親的意願和要求。隨著我們進入現代社會，對民主的生活理念有了高度的認知。民主包含平等，體現在家庭中也就是父母不能獨享權威。其實我們和封建社會也就是4,5代人的距離，而2000多年的封建文化是根深蒂固的。所以現在其實有很多家長教育孩子都喜歡跟孩子說你要聽話。其實聽話的深層含義就是獨裁與不平等。父母在潛意識中就認為自己高孩子一等，孩子必須聽父母的，但是現在的孩子受傳統的影響小於成年人，他們對民主平等的渴望更大。這就是教育孩子中最大的矛盾，所以有人說現在的孩子真實太難管了。不是孩子太難管，是我們的思想需要轉變了。

我們試圖將自己的意志強加給孩子的時候，其實毫無用處，沒有哪一種懲罰等得到持久的服從。有的孩子寧願接受懲罰也要捍衛自己的權利。懲罰只能帶來短期的效果，當父母再三使用懲罰措施時，就會很明顯看到這種做法是無效的。就像案例中的小明，一而再，再而三地犯同樣的事。

有的孩子在面對懲罰時，可能還會發展出更強烈的反抗和挑戰。父母打了一次，孩子就變本加厲幹壞事。有的孩子在這方面比大人更頑強，更有耐心，辦法更多，有時候甚至會熬到大人崩潰。

在正常的子女養育當中，打罵行為的確是會偶爾發生的，那麼發生了之後我們應該怎麼做才能讓孩子遵守規矩的同時也保護他們心理的健康發展呢？

1. 及時叫停自己 做好心理準備：

提前進行心理暗示: 想到最差的結果，有助於控制情緒；

及時應對：在剛要動手的時候對自己叫停，剋制並放低音量；

發揮想象力：跳出此刻這個問題，腦補孩子可愛的優點；

下班回家，他給了你一個擁抱；

在你生病的時候，他會幫你端水；

在你生日的時候，他會送你一幅畫；

每天晚上睡覺前，他會對你說晚安。

2. 事後審視自己：

打了孩子之後，不需要懊惱自責，但是要重新審視自己，找出原因：

為什麼打孩子，是情緒的發洩還是沒有更好的方法？

會因為什麼事情會打孩子，這件事情是真的無法忍受嗎？

你的心理變化是怎樣的？

打了孩子之後，他是怎麼樣的表現？

如果下次再出現類似的狀況，我要怎麼做更好？

如何避免下次發生類似的事件？

不能以發洩情緒為目的，不顧孩子的想法和承受能力蠻打孩子；深刻反省是自己的問題？孩子的品行問題，原則問題？還是他遇到了每個孩子學習成長過程中都會遇到的困難問題？

3. 打完孩子一定要做的事

消毒： 在冷靜之後可以召開家庭會議，進行批評與自我批評。

• 坦誠檢討自己的行為： “我今天沒有控制好情緒，打了孩子，我為我的行為道歉。”（教孩子學會承認錯誤和擔當）

• 行為產生的原因： “主要是因為我看到孩子寫作業磨蹭了幾個小時，浪費大家的時間。當時我很著急也很氣憤”（表明自己客觀看到的和產生的情緒）

• 引導孩子自我檢討： “你覺得你哪裡做的不夠好？”

• 允許孩子表達不滿和困難： “你是遇到了什麼困難嗎？需要怎樣的幫助？”

定規矩：

如果打了一頓，孩子沒有意識到問題，下次很有可能再犯。既然已經動手無法挽回，那麼就一定要達到目的和效果。

做好規定，細緻到時間和具體解決方案，為了達成目標制定有效的計劃，不要一次定太多規矩，只針對當前問題做一項可達成的規定。

事先打預防針：

預先告知，讓孩子知道如果下次再有類似的事情發生，會得到怎樣的懲罰。

法國教育家盧梭提出的一種教育方法--自然後果懲罰法：當孩子出現過錯時，讓孩子獨立承受錯誤造成的後果，自覺彌補過失糾正錯誤。

4. 表達愛

表達你對孩子的愛，而不是討好。

有的家長打完孩子以後很愧疚，買個棒棒糖，出去吃頓好的，送個玩具或者馬上擠出笑臉去哄孩子，都是不可取的。

幫他揉一揉，給他一個擁抱，表示抱歉之後讓孩子提一個親子游戲一起玩，寫一封道歉信等。讓孩子感受到家長的愛和關心，會減少打罵造成的心理傷害。

希望可以保持溫和而堅定的態度去對待孩子。多一些理解接納，掌握溝通的技巧，減少語言與身體的暴力行為。

如果一旦控制不住情緒打了孩子，也不要過於焦慮。坦誠的溝通，讓孩子能夠理解父母行為背後的原因，感受到父母的愛，把偶爾的一次不愉快變成共同成長和進步的契機。