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  • 1 # 大天使

    大畫家李可染是江蘇徐州人,是我們中國近代非常傑出的畫家和詩人,他的師父更是了得是大名鼎鼎的齊白石老先生,更是畫界泰斗,齊白石的絕活是畫蝦,是這個20世紀水墨四絕之一,而李可染的牛就是其中之一絕,另外兩絕就是徐悲鴻的馬和黃胄的驢。李可染還是梅蘭芳是同門師兄。李可染為抗戰做出了自己最大的貢獻用自己的畫筆。他很喜歡牛將自己的畫室取名師牛堂,敬牛為師,拜牛為師。他自己對牛有很多的評價,“牛也,力大無窮,俯首孺子而不逞強。終生勞瘁,事人而安不居功。純良溫馴,時亦強犟,穩步向前,足不踏空,形容無華,氣宇軒昂,吾崇其性,愛其形,故屢屢不厭寫之。”

    魯迅先生就說過牛吃進去的是草,擠出來的是奶。並甘為人民的孺子牛。可見牛在名人們的眼裡是喜愛,是崇拜,是仰慕,是樸實無華,是勤勤懇懇任勞任怨的象徵,是享受最低等的生活而做出的貢獻最大的一種高尚精神的體現。大詩人李白的自來鼻上無繩索,天地為欄夜不收,高啟的牛上歌唱牛下坐,夜歸還向牛邊臥。佚名的風吹草低見牛羊 。還有杜牧的天階夜色涼如水,坐看牽牛織女家 白居易《賣炭翁》半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直 。袁枚的牧童騎黃牛,歌聲振林樾 。真是與牛為伴定會生戀。

    讓我們的大詩人們詩興大發,給我們描繪的是一幅幅美不勝收的畫卷,以牛為伴為牛歌唱和好朋友牛牛同坐同睡,青青的草地天際邊上一群群健壯遊動的牛羊,讓人心曠神怡。給牛頭上繫上紅綢能帶給我們吉祥。牧童騎上黃牛放聲歌唱,歌聲穿山越嶺好不舒暢豪放。這就是詩人筆下的牛的神韻,牛的魅力,牛的可愛。

    那麼李可染畫筆下的牛又是怎麼樣的神態,那更是一番出神入化的牛兒展現在我們的眼前,他筆下的牛健碩的肌肉厚實的牛背表現牛的力大無比,有力拔山兮的氣勢,有溫順象小孩子一樣的聽話不逞強好勝的象綿羊一樣溫和的牛俯首帖耳你牽到哪裡它跟到哪裡,喂一把草搭一個簡易的棚都會心安理得的快樂的生活的牛,還有一輩子都辛辛苦苦的勞作從來不爭功請賞純善的牛,在牧童孩子的牽引下腳踏實地一步一步邁著穩穩的向前的穩重不輕浮的步伐,孩子們站在它的背上,掛在它的身上,俯在它的身上,它都是安詳的,和藹的,一副平靜老爺爺的福泰相,聽命於孩子的一切調動,這些都由李可染的線條,墨快厚重清淡的堆積表現得淋漓盡致。

    李可染筆下的牛活靈活現,惟妙惟肖在水裡是孩子們準確的說是牧童們的遊艇在小河慢慢悠悠的飄蕩,赤腳,背上斜跨著草帽騎在牛背上的孩子們望著頭上舞動的枝條,天上飛過的燕子,重墨的牛頭和清淡加少許水比重墨稍微輕淡的灰色色塊將牛的靈氣表現了出來,彎曲的牛頭彷彿在聽孩子們的交談,昂揚的牛角給牛曾經了些許威猛,這就是李可染揮毫下水中放牧的孩子和牛,讓我們感到孩子們好像是在天池放牧,悠悠然而快樂。

    在陸上的孩子由把牛當成他們的坦克車,牛牛龐大的身軀一路走過象坦克車滾滾向前,牛背和牛尾用粗狂的濃重線條和畫面靠近我們的兩隻腳和牛身下半部分都用較厚的墨渲染把牛的重心一下就表現出來了,牛頭依然用濃墨,這次的牛眼畫的較大像是牛在很專心的再聽牧童發出的指令,很明顯牧童抓牛繩的兩隻手在上下舞動是給牛傳遞加速的指令,牧童的上方和上前方都是密集的樹枝,大概牧童是很想快速的透過這片密林,牛也很懂牧童的心看得出牛是邁著小跑的步伐在前行。背上用墨稍淡的色塊刻畫了牛小跑時候肌肉的運動狀態非常的逼真,沒有對牛的非常仔細觀察和和對牛肌肉結構的瞭解是做不到的。

    我們看到過許多的牧牛圖,很少象下面的圖牧童是掛在牛身上的,這就是李可染觀察生活中獨特的一些我們所不常見的非常有趣的生活景象。看牧童掛著的樣子很象是在盪鞦韆,不是前後的蕩是左右幅度很小的蕩,也是一種別出心裁的樂趣,一種隨心所欲的玩法,巨大的山形留給孩子無限的遐想和憧憬,山外的世界必將是孩子想走出去看看外面精彩世界的人生中的一個夢想。山間還有一條掛在半山腰上的飛流瀑布,和孩子掛在牛背上遙相呼應都是那麼自然,那麼心曠神怡,那麼毫無拘束的一種生活的享受,瀑布享受著一瀉而下並飄起陣陣水霧的快感,孩子則享受這掛在牛身上左右搖盪的舒適。我們的牛兒則悠閒的緩慢移動並時不時的吃著青草,移動的頻率是不會讓孩子掉下來也不耽誤自己找青草和吃青草。

    看到兩個一絲不掛小毛孩一個坐在牛背上,一個象是剛從水裡玩水後爬上牛背的場景,深深被牛的憨厚忠誠的性格所感嘆,小孩和牛兒們體型的巨大差異絲毫沒有讓牛變得高傲起來,變得不可一世起來,依然是俯首帖耳一副忠順的模樣,依然讓小屁孩們隨意的攀爬駕馭,彷彿象自己的孩子一樣,也並不感覺自己因為給小不點驅使而感到自卑,依然還是那麼的平和大乖乖的模樣,這樣的牛誰不喜歡啊,這次用重墨較多,洋洋灑灑的樹枝從天而降從正面角度看是這樣的,牛的性格應該是比較喜歡水的,孩子們也喜歡水好像樹也喜歡水,要急急忙忙的向水面垂下,還有我們看不到的水下的魚兒都在水的滋潤下鋪開一副勃勃生機的唯美世界,牛兒,孩兒,樹兒,應該還有鳥兒和魚兒再加上風兒,可想而知當時作畫的李可染心裡盪漾這是怎麼樣的極樂世界的愉悅心情,可能當時在觀察到這樣的愜意的美景時李可染心裡就泛起了世外桃源的感受,所以才有瞭如此賞心悅目的畫卷展現在我們面前的可能。觀李可染先生的一副畫卷就是一種舒心的陶醉,這樣的場景在以後是越來越少,好在李可染給我們用畫定格了下來。

    李可染作畫有個習慣就是不當別人面作畫,有位老朋友想打破他的這個習慣,就來他家告訴他,你不作畫我就不走,你就別想作畫了。李可染也不動聲色的請他看茶,陪著老朋友喝茶聊天,茶喝多了自然就要上衛生間,就在老朋友上衛生間之時,李可染就快速地畫了一幅畫,老朋友出來一看也只好和李可染相似一笑。看見李可染也是一個非常機智的一個人。李可染作了很多牛和牧童的畫,我們很難發現有牧童和牛在一起的時候有吹笛的畫,牧童短笛是一個比較很傳統的一個保留畫法,可李可染就是沒有這樣的畫,這可能也和李可染觀察生活中的確鄉下孩子騎在牛背上吹笛的情況很少見的原因吧。但這絲毫不影響李可染的畫帶給我們美好的意境和感染。謝謝你大師李可染先生。謝謝大家。

  • 2 # 瀚墨尋夢

    李可染是近當代傑出的國畫家,他的創作早期以人物為主,後主要攻山水,畫牛也是他長期畫的一個重要題材,都取得很高成就。

    李可染童年愛畫戲曲人物,13歲拜師學王石谷一派山水,16歲考入上海美專,18歲畢業作品是王石穀風格的山水,名列第一,劉海粟校長為之題跋,22歲考入園立藝院研究生,學素描、油畫,自修國畫,30歲後住重慶,畫人物、山水、牛。39歲赴北平藝專任教,拜齊白石為師並得黃賓虹積墨法之妙,五、六十年代,多次外出寫生,創作一大批具生活氣息的山水畫,七十年代中期起,開始創作一大批紅色題材山水,如萬山紅遍、井崗山等,他的山水中,將傳統的積墨法發揮到極致,由於有年輕時學西畫的基礎,山水中引入光影效果,尤善於表現山林晨夕間逆光效果,使作品有一種朦朧迷茫、流光徘徊的特色,他的寫意山水更靠近了物件的感性真實。

    李可染的人物畫動態微妙,形象誇張但不醜化。

    李可染畫牛極富生活情趣。

    拜石圖

    人物

    寫生山水

    寫生山水

    韶山

    井崗山

    萬山紅遍

    牧牛圖

    牧牛圖

    牧牛圖。

  • 3 # 劉逸之

    李可染先生著名的山水畫家,齊白石先生的高足弟子,中央美術學院教授。代表作“萬山紅遍”等作品,拍賣會上拍出億元高價。以善長畫牛揚名於世,著名美術教育家,桃李滿天下。

  • 4 # 半老南瓜

    李可染以創作山水畫為主,曾任中央美術學院教授,中國美術家協會副主席等職。李可染以山水畫聞名於藝術界,中國寫意人物畫亦有相當研究,其風格影響了頗多後來者。他自幼習畫,早年先後入上海美專、國立西湖藝術院學習。他1946年任教於北平藝專;1956年為變革山水畫,行程數萬裡旅行寫生。其山水畫早年取法八大,筆致簡率酣暢,後從齊白石習畫,用筆趨於凝練,又從黃賓虹處學得積墨法,並在寫生中參悟林風眠風景畫前亮後暗的陰影處理方式。畫風趨於謹嚴,筆墨趨於沉厚,至晚年用筆趨於老辣。他亦善畫牛,筆墨頗有拙趣。

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