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本人最初練大字的目的就是想最終把行書練的像模像樣點。和大部分人一樣先練的楷書,近一年了,當然中間偶爾也練練行書。現在發現聖教序裡有不少字是草書的寫法,所以有種研究研究草書的衝動,至少能記清楚字根吧,比如“窮”字的寫法,簡直給人一種沒頭沒腦的感覺。請問:學草書對行書有沒有促進作用。
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回覆列表
  • 1 # 潘茂生書法文化研究

    書寫技法上有相通之處,可以使行書線條流暢、字型活躍。

    畢竟草書是一種相對獨立的書法系統,需要專門研究。

    草法好學,結構難精。寫好草書的難點是,對章法韻律的掌控……除了技法熟練之外,關鍵取決於文化藝術方面修養程度,如果沒有良好的書法美學基礎與字外功夫,字裡行間沒有藝術含量,像抄寫文稿、作記錄似的,僅僅只是速度很快,啥用沒有,充其量是騙人的花架子! 寫出來的不叫作品,純粹是瞎劃拉……

  • 2 # 豫水瀾庭書畫

    行書提高行筆速度,為行草;行書放慢速度,接近楷書便為行楷。故沒有絕的行書,要麼行草,要麼行楷。且楷間行,行間草,在書法上也是行得通的。

    總而言之,草與行是聯絡的,是相關的。學草書對行書不僅有幫助,而且是必須的!

  • 3 # 素里布衣楊半

    書法字型間的轉換學習是不對立不衝突的,書法藝術的實質就是線條的組合藝術,所以,學習草書會對行書有幫助,學習行書同樣對草書的學習也有幫助,目前的書法學習中,有許多人對字型的轉換學習存在誤區,這些人把字型間壁壘看的過重,把字帖的轉換也看的過重,這樣對自己的學習是不利的,這種想法要改變一下。

    書法的各種字型之間是相互存在著關聯的,學習一種字型的同時,也為未來學習其他的字型打下了基礎,是有幫助的。

    但是,在草書與行書的學習方面,先後學習的順序還是有講究的,還是要本著由易到難,由慢到快的原則來進行比較好,先學習行書,把行書寫到一定的程度再安排學習草書,這樣安排順序,時間和效果都可以達到最佳化,是一種正確的學習方法。

    最好按照合理的學習順序進行書法學習,這是正路也是捷徑。

    書法愛好者通常會犯的毛病就是急於成功,有些人對草書情有獨鍾,就想跳過楷書行書的學習直接學習草書,這樣學習的方法是滿足了自己的心理需求,但卻是選擇了一種錯誤的方式,這種不按常理出牌的做法給自己增加了學習上的難度和挑戰,對建立學習書法的興趣與信心都有負面的影響,希望多加註意。

    享受字型間轉換的學習快樂與尊重學習規律同等重要。

    附圖照片:均選自楊半撰書【中國書法臨摹創作全集】

    (馬王堆漢簡集字創作專輯)

  • 4 # 瑤箏彈清風

    學習草書對於行書有莫大的幫助!

    對於行書來說,草書的藝術性更強,也更加情緒化!所以草書好的人,應該是那種不安分的,經常心湧衝動的感性人!

    草書有更流利,更多變的,更靈動的線條與情感!如果能把這些因素移植到行書中,可以想象行書會怎樣?

    草書對行書的幫助巨大,反過來行書也對草書有益!因為草書不是疾風暴雨,也不是刻字與畫字!是急中有頓,是頓中蘊急!行書的頓挫融進草書,草書也是益處大大的!

  • 5 # 苦廬居士

    草書與行書

    草書和行書,源頭不同,風情各異,筆法相駁,可以說風馬牛不相及也!

    草書,源於隸書,由草隸,到章草,漢張伯英(張芝)變章草為今草後一入稱為草書,

    行書,漢未鍾繇由隸變楷,楷由隸變,行為楷速,其用筆風骨神韻,大相徑庭,雖然也有由章草直接變為行書者,但非書法正統,流傳不廣,識者不多,繼者趨稀,但其筆韻別具風味,亦是佳書。

    後世書者,皆喜清正不雜,章既章,令既今,章今不混,是謂清流,乃為當世之風,.於此看來,寫草書雜入行書筆法,寫行書夾雜著草書情調,雖不倫不類,但也是文人墨客情趣之選,甚為可觀。

    書者,文心之情也!隨其心,抒其情,盡其意,達其願者,妙品也!不拘其法,任意而為,l常出佳作!君可任為之!

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