要尊重孩子的選擇，孩子小他們的選擇帶有幼稚性，過幾年也許選擇也會變化的。我見過許多孩子選擇後來都變化了。所以不用著急。

樹立榜樣的力量！多學習歷史偉人的英雄事蹟和科學家們的故事，幫助孩子樹立正確的人生理想！就算是當明星也需要努力學習而不是去攀比打扮，引導孩子養成正確的行為習慣！

作為家長先不要打擊他的夢想，尋問孩子想當明星的原因是什麼？找到原因後對症下藥。

另一方面如果這個夢想不太強烈，慢慢會隨著時間的流逝，年齡的增長，孩子的夢想會發生變化和替代的。

想起新華網做過一個調查，95後最嚮往的新興職業——54%想做主播網紅

一味的否認、打壓都不明智。不防可以試試以下幾步：

2、告訴孩子要為之努力；當然可以啦，但是這個夢想不努力就可能實現不了哦，那以後練琴不可以偷懶，或者要好好學習了......

一個人一定要有夢想，不是用現實指引夢想，而是用夢想引導現實！孩子想當明星，我覺得未嘗不可！只是要告訴孩子，什麼叫明星：一定是在這方面有所建樹有所作為的人才算是明星！可以帶著孩子去查查很多明星的作品，是靠著自己人品、作品、學識出名而不是看緋聞出名，有沒有愛國等等，再看看這些明星大部分出自北藝，上藝等等名校，能夠考上這樣的學校，除了藝考過關，還需要專業的理論知識，如果孩子喜歡舞蹈，那就暫且幫助孩子去學習舞蹈，以此引導孩子，為夢想努力奮鬥！至於隨著年齡增長，夢想會不會改變呢？我想答案是肯定的，所以我們只要靜觀其變，科學引導即可！

聯絡不要否定孩子的任何夢想，對於孩子來講，他們的想象空間是很豐富的，未來的潛力也是無限的，儘管是父母，我們也無法定論孩子在哪個方面成功，所以在支援孩子夢想的同時給予有建設性的引導是比較有意義的！

當孩子每天所見都是明星，他小腦袋夢想自然是明星，如果孩子每天晚上聽一個故事都是科學家，他也夢想做個科學家;當然，父母烹調時總帶著他，說不定他夢想做個美食家。孩子是可塑的，關鍵看你給他什麼環境。

九歲那孩子在懵懂和新奇中觀望著新世界...

科學家、航天員、人民教師、政府官員、企業家、農民工、明星、網紅...這些個職業在小孩幼小的心地裡有了最初的烙印；

九歲的小孩夢想是明星，當下，帶有這個夢想色彩的小孩可以用巨多來形容。看著明星的光鮮衣著、靚麗的容顏、巨多的粉絲、鉅額的收入和不斷衝高的社會地位，在小孩幼小的心靈裡留下了不可磨滅的印記。而這一切資訊的來源地都是我們大人塑造的世界:比方說我們對金錢和權勢的過份敬畏；比方說我們電視熒幕上充斥了太多明星；比方說我們對理想和信念的敬而遠之...

小孩在一天天長大，留給我們的時間不多了；當下，我們大人要有歷史的良知，我們需要讓小該瞭解我們世界的另一面同時我們大人也要以身作則做以下引導。

1、告訴小孩當災難降臨我們國家的時候，挺身而出的是最可愛解放軍和千千萬萬不是網紅的醫務工作者。

2、養活了大半個中國的袁隆平爺爺，還奮鬥在農業生產一線，小屁孩知道的明星比袁爺爺多多了。

3、我們少一些家長會的攀比。

4、讓小孩閒暇時間多看看傳統文化和自然科學類節目。

5、在日常的家庭生活裡我們不炫富、不攀比、把金錢視做生活的工具。

6、儘量不在家收看娛樂節目。

7、多帶小孩去親和大自然。

8、多帶小孩去公立圖書館，順便辦好借書卡。

11、始終給孩子灌輸一個觀點:只有科技和教育可以強國。

首先在於父母自己認為孩子的夢想你們支援嗎？如果家長覺得明星不好，那麼這個問題就沒辦法回答，因為孩子的夢想需要家人的支援與鼓勵，這才是正確的引導。如果家長覺得明星不好，那麼這個就不能談正確引導了，因為你連自己孩子的夢想都想打破，何來正確的引導呢？

如果支援孩子的夢想，那麼完全可以利用這一點給予孩子更有利的幫助，比如讓他更愛學習，更愛自己，學會承受壓力，堅持初心。因為要想當明星必須撐得起大場面，經得起雙商的考驗，對得起支援你的粉絲。如果做不到，那麼我們就離明星越來越遠，既然你有夢想，那麼我們就去闖，萬一成功了呢？

9歲的孩子說夢想是做明星，聽到這樣的話，作為父母我認為首先應該是發自內心的感到高興，說明自己的孩子是特別純真可愛的，正在做著五彩斑斕的夢，對未來有許多美好的憧憬。

我們作為成人，可否還記得我們也曾有過這樣的夢想，可悲的不是我們的夢想太不著邊際沒有實現，而是我們已經完全忘記了我們曾經有過夢想。

現在我們的孩子正有做夢，不管這個夢有多麼的不靠譜，甚至在我們看來有些浮誇，但是我們作為孩子的父母一定要呵護好孩子這種做夢的權利。

其次，父母要跟孩子產生共情，要自己先對明星這一行業有個準確的認知，以防自己的偏見無知影響到孩子的認知

父母要去查閱資料找尋資料對明星這一行業做一個全方位的瞭解，不要因道聽途說的一些什麼對一個行業做出淺顯的判斷，不要因自己的無知而對孩子的夢想給出不恰當的態度讓孩子感覺到在別人眼裡自己的夢想是不好的上不了檯面的。對孩子的引導要以科學為依據，用事實資料來說話。

再次，父母不但自己對明星這一行業要有一個清晰正確的認知，而且要引導著孩子去了解要想成為明星應該具備哪些素質

父母要引導著孩子在外在的形體上，在知識儲備上，在藝術修養上，在社交禮儀上，在語言藝術上等各方面去了解明星，可以結合許多人們耳熟能詳的明星做為個例來進行細緻的分析，讓孩子明白明星不僅僅是外表光鮮多金燦爛的星星，要真的成為閃閃發光的明星是要具備許多常人難以達到的個人素質的，而且要多才多藝，而每一樣才藝都是需要吃的苦中苦才能練就的。

最後，在引導著孩子對明星這一夢想做了一個全方位清晰的認知之後，父母再有計劃地引導著孩子去了解社會的各行各業。

我們知道，9歲的孩子，他們的夢想還不那麼穩定，可能今天他想成為明星，明天他又想成為一名醫生，後天他又想成為一名宇航員了，在引導著孩子瞭解了明星這一行業之後，藉著孩子對未來的憧憬好奇再引導著孩子去認識其它各行各業的勞動者，讓孩子知道不管想成為哪個行業的優秀勞動者都要努力的學本領長知識。

總之對一個9歲孩子的明星夢，要本著呵護引導的態度，讓孩子去正確的認知不同領域的勞動者，在父母的幫助下孩子不斷地瞭解了社會之後，孩子自己會知道他真正要成為什麼樣的人，而不是作為父母的我們告訴他你不應該成為什麼樣的人而要成為怎樣的人。

其實這個問題是非常有意思的，很多比較偏激的人會認為做明星夢是不對的，可是我們那麼多人小時候都要當科學家，要當宇航員又要當醫生，甚至要當大俠，有幾個是靠譜的呢，最後有幾個人真的實現了自己小時候的願望呢？首先要認可孩子的願望，不要否定他，他以後也未必真的就去當明星，現在有這個願望先肯定，然後接著詢問他想要做什麼樣的明星，唱歌的跳舞的還是主持人等等，把目標具體化，具體化以後就可以繼續往下追問，比如說按唱歌來講，是不是要學音符，學樂理，要會樂器，會寫曲子，會寫詞，如果想要會寫歌詞的話，是不是語文得學得好，甚至是文章寫得好，當然孩子的叫作文，同樣的主題是否能用更美的詞藻，或者讓人感同身受（怎樣感同身受這件事兒，可以引導孩子去做義工等等），詞曲轍，板，韻等，如果想要走向國際化做大明星，是不是英文也得好呀？那以後做了大明星賺大錢，是不是數學也得好呀？等等等等，當然如果孩子有特別喜歡的樂器或者是藝術類的活動，可以先和孩子反覆確定以及約定，他如果做可以幫助他，但前提是他能堅持，至少做一個堅持1~3年的約定，然後用文字寫下來雙方約定人簽字，見證人簽字，簽約日期儲存好，可以顯得稍微正式一點，首先大人要知道這個不是父母愛的交換，簽約的時候一定要告訴孩子，我們是你的父母，不管你做到還是做不到，我們依然愛你，但按簽約的東西做到的話，證明你是一個守誠信，懂堅持的很棒的孩子，我們會真誠的為你感到高興，如果為自己的選擇負責任以及遵守承諾，那麼將得到的是彼此之間的尊重和信任，若做到也就意味著下次你說什麼我們也就更願意去相信以及儘可能的支援，這樣也教育了孩子誠信的重要性。