-
1 # 平平無奇的教書匠
-
2 # 田小侃
高中錄取大概就是一半,先超過年級一半的人,再努力向上。要看清自己位置,針對性強一些,自我分析下還能在哪裡提高。
-
3 # 高考志願填報華老師
同學,一定不要自我懷疑,不管你是因為什麼原因導致暫時的疑問,一定要相信自己有能力提升成績。首先,如果你目前有偏科的情況,要認真分析偏科的原因。是因為不喜歡本科目老師影響聽課效果,還是本科目相關練習做的太少,或者是學習方法不對等等。其次,知道原因之後我們就對症下藥,可以尋求身邊老師,父母的幫助,做好學習的調整。而且,你現在才初二年級,還有一年多的時間,有太多的逆襲情況可能發生,我在教育行業這麼多年,見過的例子太多了。加油,同學!
-
4 # 分享法律知識的阿興
初二下學期,距離中考還有一年多時間,如果認真規劃安排,端正態度,還事有很大機會考上高中。首先端正態度,明確偏科科目,從基礎開始,擠出時間從頭學習,不懂就問老師。其次穩定其他科目,合理安排時間,最重要的是堅持。最後,多做練習,多和老師以及偏科科目成績較好的同學交流溝通,有一個好的適合自己的學習方法。加油!
-
5 # 家庭教育感悟
初中其他科目都很優秀,如果有一門功課出現偏科的學生,那麼他考不上重點高中,如果只是一箇中等生還出現的偏科,那麼他連一個普通高中都考不上,每年都有很多初中生因為偏科與中考失之交臂,去年我有一個學生中考,英語滿分120分,有的同學考100分以上,而他只考了81分,僅這一門課就和其他同學相差了20多分未能考上高中。
第一點:偏科的科目越多,或者有一門偏科嚴重,那麼他很難考上高中!偏科對一個學生的學習影響是巨大的,主要體現在以下兩個方面,
①偏科直接拉低這個學生的中考總分目前中考只錄取一半學生,所以一分之差就可以改變一個學生的命運,如果出現一門偏科就會與其他同學相差一二十分,如果出現兩門以上的偏科,那麼與其他同學的相差就達到了四五十分以上,一目瞭然這個學生基本上很難考上高中,所以作為一個初中生初一初二的時候,一定要把偏科及時解決掉,讓所有科目的成績保持在80分以上,班級中游水平以前才能考上高中,詳細內容下圖所示
②嚴重的偏科會讓學生在這門功課上越來越吃力,學習效率越來越低。比如那些在初中英語和數學出現偏科的學生,隨著知識越來越難,那麼這些孩子在後邊的學習中很難跟上老師講課的進度,在課堂上老師講課的時候有很多知識他就聽不懂,有一次我和一個數學只考了58分的初二學生談話“你在上課的時候,老師所講的內容你能都聽懂嗎?”這個孩子回答“有很多內容我聽不懂”,而一個學生連老師聽課都聽不懂了,那麼他只能進行低效率學習或者是無效學習。每天只能在教室裡熬時間混日子詳細對話下圖所示
其實每天有很多初中生在英語,數學,語文,物理化學課堂上聽不懂老師講課,只不過這些孩子沒有把真實的情況告訴父母,害怕父母責備,所以他們的成績一直上不去。
第二點:有一門功課出現偏科,屬於正常,如果好幾門功課出現偏科,則屬於全軍覆沒!有的同學在語文上出現偏科,有的同學在數學或英語上出現小幅度偏科,但是其他科目都很不錯,這屬於正常,但是有很多同學的標準卻特別低,所有的功課只能考六七十分,只有一門功課考四五十分,他卻認為自己屬於偏科,其實這屬於全軍覆沒,其背後的原因就是因為這個學生沒有努力學習造成的,比如歷史別的同學用心的去背了,可以考到八九十分以上,而他從來都沒有去背,只能考四五十分,上個學期我和一個英語只考了78分的初二學生談話,我抽查了他40個單詞,結果他有23個背寫不出來,有的寫出來了還是錯的,所以要想解決偏科首先要做到端正學習態度,明白中考的重要性。做到積極主動,努力學習才能解決問題
第三點:出現偏科的一個主要原因就是因為這些孩子在課堂上沒有專心聽課造成的知識的取得來自於課堂,一個學生只有在課堂上心無旁騖專心聽老師講課,才能掌握當天老師所講的知識,可是很多學生從小就沒有養成課堂上專心聽課的好習慣,他們做的教室裡心不在焉,老師在講臺上講課,他在底下忙自己的事情不停的做小動作,要麼交頭接耳東張西望,要麼發呆走神若有所思,要麼偷偷地看小說,要麼趴下睡覺瞌睡打盹詳細內容下圖所示
回覆列表
還有一年呢,時間夠用了。我帶的學生每年都會有想不到的奇蹟。去年有一個學生。單科兩個月漲了五十一分。不要怕,努力就行