為什麼一定要讓寶寶聽媽媽的話，媽媽的話一定是正確的嗎？5歲已經有他獨立的思考能力了，媽媽可以跟寶寶做朋友，一起去做共同認為對的事情。

您好，很高興回答您的問題。我也有個4週歲女兒。我的女兒我覺得是蠻好溝通，非常講道理。有時候偶爾小脾氣也難免，但是總體表現非常不錯的。以下幾點是我平時如何教育孩子。1.父母本身自己要講道理，講信用。2.家庭教育孩子理念要一致。當爸爸說教孩子的時候，媽媽不要反著來。當父母教育孩子的時候，特別是平時祖父母在身邊的話，不能擦手。3.對孩子訂的遊戲規則，該嚴的必須嚴厲。也不能一味責罵，嚴中也帶人情味。4.每天多陪孩子多一些引導性質的繪本。讓孩子在書中，體會道理。以下影片是我跟女兒平時相處的具體分析。

你好，很高興回答這個問題小編來回答，如何讓5歲寶寶聽媽媽的話，有以下幾點建議：1:把孩子當作大人5歲的寶寶現在應該上中班了，我們要把他當成一個獨立的個體，一個小大人，用平等的立場和他溝通交流。聽一下他的想法，他才能快速成長。2:正能量的心理暗示我是新手媽媽時，經常去聽一些講座，其中有一點，我覺得很重要。當寶寶不聽話，情緒不穩定的時候，我們要換一種溝通方式，可以給他說：你能行、媽媽相信你等正能量的話語，會讓他更加自信的面對。3:完成指令，給予獎勵0-6歲屬於孩子的敏感期，我們要了解他各個階段的發育特點，讓他完成適合的指令，並且當他完成後，給予獎勵，可以給一些小零食等等，讓他知道聽媽媽的話，是有好處的。

我們先從家長的角度來看這個問題。

先問問自己：

想要一個聽話照做的孩子呢？還是有主見，有自己想法的孩子呢？

此時此刻，或許這位媽媽已經被五歲孩子的叛逆折磨的抓狂，或許這位媽媽是位多寶媽媽，一個人照顧著多個孩子，已經精疲力竭，希望五歲的孩子能夠理解媽媽，配合媽媽，至少不要搗亂，不要沒事生事。

雖然內心裡是想要一個有主見，有自己想法，能夠表達自己的孩子，但是此刻的焦慮和疲憊，希望是個聽話的孩子，這樣才會有個和諧氛圍的家庭環境。

瞭解五歲孩子

五歲的孩子的探索心理很強烈，想要嘗試各種行為，包括照顧自己，比如做飯等，但是他們的專注力並沒有發展起來，還是會被當下其它的事情所吸引，所以“磨蹭”可能是這個年齡段孩子最大的一個表現。

另一個比較大的表現是，五歲左右的孩子正是動手敏感期，包括語言上傳統認為“髒話”的挑戰期，屎尿屁可能會經常掛在他們的嘴上。無論是動作還是語言，都是在體驗自己內在的力量有多大，我可以控制到什麼樣的程度，控制多少，他在體驗這個過程。

同時，在這個階段，也正是給孩子建立規則的時候，比如，孩子動手打人，嚴肅地告訴孩子：“你傷害到我了，我感覺很疼，很不舒服，如果你有什麼事，可以直接跟我說，而不是用打來表達，你可以說你很生氣很憤怒，你的想法。”

對於孩子，需要一次次重複地去構建孩子這樣的規則，如何不傷害自己，不傷害別人，不傷害環境的原則下來表達自己。

如果孩子在兩三歲時沒有糾正動手錶達自己的錯誤方式，也就是在孩子的內心裡，他喜歡對方，跟對方打招呼等會用打的方式來表達，有的家長不理解，以為是孩子的粗魯行為，就會指責強迫孩子，孩子就會迷茫，他不知道如何去表達自己的感覺，更不知道正確的方式。那麼現在更是一個好機會，反覆告訴孩子，是不是喜歡小朋友？是不是想要跟小朋友打個招呼？.....那就輕輕摸，或者叫他的名字，或者說我能不能跟你一起玩.... 就是需要父母用清晰明確的方式告訴孩子正確的方法。

接納五歲孩子

無論是多大年齡的孩子，我們都需要懂得他，不僅僅是懂得這個年齡段的敏感發展期，更要懂得這個年齡段孩子的心理發展特點。

作為父母，首要做到的就是接納，理解，允許。給孩子時間去練習，探索，可能他當下這個動作做錯了，他會再反覆去嘗試，那麼給到孩子機會去感受這個探索的過程。

還有一個點是，提前告訴孩子接下來要做的事，家裡的安排等，孩子是活在當下的，在他的世界裡只有他自己，所以接下來家裡有什麼樣的安排，請提前告訴孩子，可以在出門前給孩子提示，逐漸引導孩子看時鐘，或者用計時器，讓孩子感知時間的長短。

有的家長可能會說，當看到孩子各種行為，自己不能很好地控制自己的情緒，何談接納、允許孩子？是的，情緒是我們最大的問題，此刻我們發洩著，事後又後悔，自責，愧疚，又對孩子百般地疼愛，這樣更加讓孩子感受到矛盾，不知所措。

關於情緒，不是聽幾節課就可以讓自己平和下來的，需要有一群人，彼此幫助看到自己的情緒卡點，在一次次地事件中去覺察自己，看到情緒下自己內在的傷痛，所有外在的事件觸發自己的情緒，都是自己內在的某個點，都是自己內在小孩未被滿足部分的呈現。

這個需要一個過程，如果沒有這樣的團隊一起成長，那就先從自己寫覺察日記開始。

在我們一般的認知裡，都會覺得聽話的孩子才是好孩子，這樣的孩子好管好帶，省心。但從孩子發展心理的角度來分析，每一個孩子來到這個世界上都是一個獨立的個體，他都有自己的思想，獨特的氣質，不同的天賦，硬要扼殺這些，讓孩子成為一個言聽計從的人，其實這是教育的誤區。

在父母一味的打壓、指責下，孩子只會成為一個討好，沒有主見、沒有創造性的人。生活中，我們會經常讚歎那些很有能力，有主見，有思想的人，但是我們卻希望自己的孩子很聽話，這不是矛盾的嗎？

不聽話的孩子是怎麼養成的呢？是父母太想掌控孩子，孩子無論做什麼，只要不符合父母的標準，就是不對的，得到的都是否定和打壓，孩子的情緒積壓在那裡，就會反彈，久而久之孩子就越不聽話，越和家長對著幹。

相反的，如果父母能夠去傾聽孩子，理解他，尊重他，他會覺得被看到，被愛，自然會越配合。

我的孩子現在快2歲了，就像一個小大人一樣，很有自己的思想主見，我不認為她想做自己喜歡的就是不聽話，我反而很讚歎她，經常誇獎她，所以她很少出現情緒不好，或者和我對著幹的情況，見過她的朋友都覺得她很乖。當孩子能做她自己，而不是父母的附屬品的時候，親子關係將非常和諧。