這件事情，引起了我的思考，如果是自家的孩子，在牆上亂塗亂畫，估計我會氣瘋了！像這個媽媽這麼機智，而且把事情漂亮處理的，能有幾個媽媽？

我自己的顧慮是，牆被塗壞了後，會顯得很難看，讓我心情很糟糕！如果重新刷，一方面要錢，另外重新刷牆很麻煩（費時費力）。而且，在我們的傳統觀念裡，孩子就不該在牆上亂塗！

一方面是孩子並不能理解，為啥牆不能用來畫畫？第二是，父母越是強調不能亂塗，孩子越是好奇；第三是，牆體的面積比較大，塗起來爽快！其實成人也是有在牆上塗鴉的慾望，要不然怎們會有牆畫的出現？

我對自己的勸解是，該說的說了該做的做了，如果孩子還畫，那我理解為孩子天性愛畫畫，說不定這一損害的牆，就培養起了未來的藝術家？

1、牆壞了可以再修補

補牆要畫一點錢，但是相對孩子的早教費用，這點還是少的。另外，孩子的成長，沒法補救，處理不好可能挫傷了繪畫的樂趣。

2、對被破壞的牆可以這樣做

像這位媽媽一樣，用相框裝飾。還可以與孩子玩形狀遊戲，填充顏色，也許還能變成家居一道特色的牆畫風景。推薦媽媽看《一起玩形狀遊戲》。

3、不想破壞牆怎麼辦

專門安排一堵牆給孩子畫，孫儷家就是這麼幹的！另外，還可以給孩子買一張大的牆膜，讓孩子隨意塗鴉！

外華人的思維跟華人不一樣，教育孩子的方式也跟中國不一樣他們善於發掘孩子的天賦培養他們，他們培養孩子獨立，華人思想太保守把孩子當成傀儡抹殺他們的天賦，然後按自己的想法方式控制他們是美其名曰這是愛，中國孩子活的很悲催

假如畫滿了整面牆該怎麼辦？我覺得應該告訴孩子哪裡可以畫畫，哪裡不可以。對於在牆上貼紙的方式也不失為一種好方法。但對於公共牆面，文物古蹟，怎麼能任由亂塗亂畫？在保護孩子天賦的同時也要告訴他界限和底線。一味地批評或過分的放縱都不是好事。

贊同！之前我曾寫過一篇文章，關於孩子在牆上亂塗亂畫的。今天看到這個提問。可以在回答一遍。寶寶的這種行為竟然有這麼多好處。

1、寶寶亂塗亂畫，對手指發育再協調功能很有幫助

我們家長都知道，小寶寶的手指從起初的彎曲困難，到最後的隨意抓握，這其實是有一個過程的。在這個階段如果小寶寶很樂意玩畫筆之類的，不妨給她去玩，在抓握畫筆的同時，不僅可以鍛鍊寶寶手指的肌肉，更可以鍛鍊寶寶手腕的靈活性，家長們千萬不可因為寶寶，到處亂塗亂畫去阻止寶寶，大不了寶寶大了換一套傢俱，比起寶寶的不可逆成長過程，這些我想家長們還是可以接受的。

2、可以鍛鍊寶寶發散性思維

小寶寶拿起畫筆的那一刻，腦子裡肯定是有思考自己要畫什麼出來的，並不是我們想象的亂塗亂畫，雖然他目前的思維還很窄，但是也是有自己的想法在裡面的。所以多鼓勵寶寶動手去畫，至於畫出來是什麼都無所謂。

3、可以培養寶寶的美感，審美，以及視覺

其實就繪畫本身來講，就有很多顏色，元素在裡面，有固定的也有不固定的，完全靠自己去創造，在這個過程中，寶寶亂塗亂畫久了，就會對色彩，圖案就一定的認知，怎樣更符合他自己的審美，都會表現出來，而且還可以對他的視覺發育，起到很好的幫助。

4、還可以間接的提高寶寶的智商

正如我之前的一篇文章提到的右腦開發

陪寶寶玩幾個小遊戲，寶寶越來越聰明，右腦開發就這麼簡單

所以看似寶寶的隨意亂塗亂畫，竟然有這麼多的好處，媽媽們還在糾結這裡髒了，那裡髒了麼 ？只要寶寶喜歡，隨他去吧。畢竟多一個愛好也是不錯的選擇。

答:“小朋友在牆上亂塗，父母沒有責怪，而是用相框把孩子的畫儲存好，還給這幅畫命名為《被搗亂的房子》！”我覺得這位外國小朋友的父母親做的很對，我們中國的父母們應該向他們學習。

因為孩子在牆上去畫的時候，他並不是想把牆畫髒，而是要把他自己心裡能夠想象到的美好的東西用畫畫的形式表達出來。如果看到孩子在牆上畫畫的時候去阻止他，也許就扼殺了他的創意，阻礙他以後發揮創意的積極心態。外國的那對爸爸媽媽明白這一點，所以他們沒有責怪孩子，而是採取鼓勵的方式用相框把孩子的話儲存好。

而中國的父母親看到孩子在牆上去畫畫，就認為孩子是不聽話的表現，他們認為孩子把牆弄髒了，清理起來很麻煩，所以他們會去阻止孩子塗鴉。我覺得父母如果怕孩子畫畫把牆弄髒的話，可以為孩子準備一面大大的黑板讓他畫，或者可以選定牆上的指定區域讓他畫，也可以在牆上指定區域貼一張大大的白紙讓他畫。因為白紙可以更換，也不會把牆弄髒。文海撈夢話育兒願你家寶寶健康快樂成長。

這位媽媽的做法確實很贊！但我在想是不是也得引導孩子在一定的區域裡塗鴉？比如說在只能在這面牆上畫或者只能在這個角落裡畫… 我想換做是我，我會這樣要求孩子的。讓孩子在固定的區域裡塗鴉既可以滿足孩子塗鴉的願望又可以讓他形成習慣，不要在區域外的地方亂塗亂畫。雖然，孩子的塗鴉很天真很爛漫，我們要尊重和理解他的天真爛漫，但不能放任他到處塗鴉亂畫。我家寶現在也是處在塗鴉期，最先開始我給她紙和筆放在書桌上，讓她站著畫。剛開始她還挺配合的，只在紙張上畫，後面越來越不安分，書桌旁的牆壁也被她塗上了。但我發現一個現象就是我家寶只去書桌旁的那面牆畫，家裡其餘的牆面沒動過。所以那面牆畫了也就畫了，等後面重新刷過吧。現在為了避免她這面牆畫滿了又去找地兒畫，她爸給她買了面兒童塗鴉的白板掛牆上，引導孩子在白板上亂塗亂畫。

這樣做不是挺好的嗎？孩子那麼小，她怎麼知道牆的價值，反而是畫畫的樂趣。如果因為一片牆毀掉孩子繪畫的熱情，超級不值得。

孩子其實很容易滿足的，父母提供的資源裡面，最重要的是尊重。這個例子就是很好的尊重樣本。我自己認為自己做的不夠好，正在慢慢改進。昨天還跟孩子一起畫了幾幅牆面板畫。很差，但孩子很開心。她們享受陪伴的時光。

這對父母太有創意了，值得學習。他們不但保護了孩子的自尊心，還保護了孩子的創意。非常棒。比起孩子可貴的創意能力，畫花的牆算不了什麼。孩子的成長只有一次。其實，我家孩子從小也是在牆上亂畫，他還覺得得意，雖然我們也沒有太責怪他，但看到亂遭遭的牆，有時也會叨叨兩句。慢慢地孩子也不會再亂畫，但那種隨手塗鴉的樂趣也很難在孩子身上看到了，估計還留給他被嘮叨的陰影。所以，雖然不贊同完全讓孩子亂畫，如果孩子畫了，我們也像這對父母一樣儘量去保護孩子的“成果”。讓他們找到自豪感。

這件事如果發生在中國的大部分家庭，很多父母的第一反應是斥責孩子，不許孩子在牆壁上亂畫。就如我們自己小時候一樣，那時也是喜歡隨手在自家白色的牆壁上亂畫，手裡有什麼就拿什麼，比如寫字的筆，粉筆，甚至還有黑木炭，興致所起，一往而深，哪怕就是畫一根線條也覺得開心……但這在大人眼裡，卻是不可忍受的事。立馬阻止，還要清潔乾淨，但痕跡總會存在，無可奈何之下只好再三勒令不許畫。那些童年瑣事，現在回想起來，其實也是很美好的記憶。

孩子的興趣愛好，我們應當支援，面對有此愛好的孩子，父母可以指定一個地方，供孩子亂畫，或者在家裡的牆壁上貼上一塊泡沫板，孩子想怎麼畫都行。保護孩子愛好的同時，畫作也可以儲存下來。但在此之前，要告訴孩子，哪些地方不能畫，比如公共場所，比如別人家……

我覺得這對父母做得很正確，這樣做其實是保護了孩子創作能力。既然孩子已經在牆面上畫了，與其罵他甚至打他一頓，都不如像這對父母一樣，把孩子的畫裱起來。讓孩子也感覺到了父母對他的創作成果的尊重和肯定。

如果換做是我，也不會批評孩子，批評他既還原不了牆面的潔淨，對孩子也會帶來傷害。但是，我會引導他，讓他以後不在牆上亂畫。我會留出一面牆上面做特殊處理，用可清潔的塗料，讓孩子在上面進行創作。然後和孩子約定好，把這面牆取名創作牆，讓孩子在這面牆上進行她的創作。

這樣做既能保護孩子的創作能力，還有利於培養孩子的審美能力。這樣一來給予孩子了自己的空間，最主要的是在包容環境下長大的孩子會更樂觀自信。

怎麼說呢，中國的父母認為家裡的東西都應該擺放整齊，乾乾淨淨，外華人估計是隻要差不多，隨心就好，只要不太亂怎麼都行，孩子牆上畫畫，他們認為這是孩子創造力的表現，不應該責備或者制止，為什麼總是國外的人發明了什麼什麼技術，諾貝爾獎也很多，而我們卻很少，總之跟父母的觀念還有傳統的影響吧