1.要冷靜對待

2.適當體驗

3.交流溝通

4.及時鼓勵

5.榜樣作用

6.適當懲罰

孩子皮正常，皮歸皮，但是原則上的事不可犯，如有原則上的事該打還是要打，該罵還是要罵，家長要給孩子樹立威嚴，大人後才會聽

男寶寶的心智發育成熟度，是要低於同齡的女寶寶的。同樣情況下，男寶寶的人際交往、對語言的理解力略微偏弱些！

1、媽媽們對男寶寶要“剛柔共濟”！

孩子讓幹什麼不幹什麼，還嘻皮笑臉的，這不正好暴露出了兩方面問題嗎？

一是媽媽是否平時對孩子太溫柔，太在意孩子，讓孩子沒有邊界，分不清媽媽說的話，哪些要遵守的規則，哪些是遊戲性語言哦！

也就是孩子心裡的日常生活秩序還沒有沒有建立！媽媽也過於慈愛、民主寶寶了！

我覺得媽媽可以先從給孩子講講媽媽一天的生活活動經歷著手，引導孩子建立良好的衛生習慣。

讓孩子猜猜看媽媽起床第一件事是什麼？為什麼要洗臉刷牙？因為透過洗臉，媽媽的手洗乾淨了。

只有乾淨的手才可以給寶寶準備早餐，寶寶吃了才不會拉肚子哦。

接著媽媽把牙膏擠到牙刷上開始刷牙！把嘴巴里、牙齒裡的牙細菌給洗刷掉，這樣寶寶親媽媽時，嘴裡香噴噴，沒有把牙細菌傳染給寶寶。

如果媽媽不刷牙，牙齒裡的牙細菌會每天偷吃一點媽媽的牙齒，最後牙齒會很疼。當牙細菌把媽媽的牙吃到肉裡時，細菌就會透過肉裡的血管，全身流動。當牙細菌流動到大腦或者心臟裡，這樣媽媽就會得大病，要花很多錢、很多時間看病，媽媽就不能陪寶寶玩了，也不能給寶寶買喜歡的東西了！

透過闡述簡單的道理，從道理上引導孩子。男孩子的教育中，爸爸也應該參與進來哦，教育孩子不是媽媽一個人的事哦！

二是寶寶分不清或者不理解命令，還以為媽媽在與自己做遊戲，孩子喜歡看自己不遵守規則時，媽媽著急的樣子，反正也沒什麼懲罰，很有趣！

你瞧，孩子也在找機會試探媽媽的底線，放飛自由的天性呢！可是刷牙這件事，還是得堅持呀！

2、要帶孩子定期看牙醫，適齡時期做窩溝封閉，及時檢查牙齒衛生情況！

聰明的媽媽都懂得配合醫生演戲，趁機在看牙醫前與之後，教育孩子要刷牙！

當孩子躺在牙科治療床上時，醫生的治療器械碰一碰、吹一吹氣，光那個氣味，基本就讓人緊張起來。

抓住看牙醫的機會，教育孩子勤刷牙，是很好的機會！

3、與孩子共同閱讀關於有關牙齒的繪本、教科書、齲齒圖片。

繪本比如《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》、或者有關細菌、牙細菌的科普圖書與紀錄片，比如《天線寶寶》等優秀的BBC科普兒童科教電視；共同查詢一些壞掉牙齒，被蟲蛀壞的牙齒圖片，跟寶寶一起重新認知“不刷牙的壞習慣養成”後的後果。

4、孩子很聰明，總是在試探反抗大人的底線，父母要堅持住底線不放鬆。

如果說不刷牙就不能吃零食，或看動畫片，那今天就是不能吃零食，或看動畫片！一定要說到做到！

5、帶孩子去超市選購孩子喜歡的牙膏與牙刷！培養刷牙的樂趣，畢竟自已選擇的商品，也是孩子自己喜歡的！

6、告訴孩子，在養成一個好習慣時，心裡會有兩個小人打架：一個是勤快的小人，他告訴我們：“該刷牙了！”；另一個是懶惰的小人，他卻說：“今天不刷牙也沒關係！”。

這時候怎麼選擇呢，就選那個勤快的小人：一定要去刷牙！

不管什麼事，只要一開始做，就沒有什麼困難了！從小培養孩子勤快、利索的性格！

7、孩子還有點小，現在氣溫還比較低，注意在孩子刷牙時，準備充分的溫水，不要用太涼的水激住孩子了！

也就是要給孩子創造愉快刷牙的感受！告訴孩子，如果一直不肯刷牙，拖延了過長的時間，水溫涼了，刷牙反而不舒服！

最後，祝孩子健康快樂的成長！

首先我非常能理解你的心情，一個犟字出現說明你和孩子之間的問題不是一天兩天了，嬉皮笑臉是孩子的可愛之處，這樣的孩子非常有創造力，首先他有獨立與其他孩子的思維方式，這樣的孩子大部分都是性格活潑，有什麼事不往心裡去，任由我們隨便說，不是他聽不進去，只是他的世界更傾向於開心快樂，更向往自由。

其次孩子天性善良，純真可愛，在成長過程中出現的一切問題都與我們做父母的十分不開的，夫妻之間的一言一行直接的影響到孩子的心理，在遇到孩子的問題上的時候我們首先要考慮的是自己的問題所在，仔細回憶孩子從什麼時候開始有逆反心理的，孩子的逆反心理80%的是我們不經意間說的一句話在他心理與我們產生了隔閡，解鈴還需繫鈴人，安靜下來，反思，找到我們自身的原因所在。

最後就是我們對待孩子問題上的處理方式，孩子不是管出來的，而是教出來的，言傳身教。放下頭腦裡管的概念，從教上出發，要做到教好孩子就又回到了我們自身，以身作則，嚴於律己，做好榜樣即可。

性格一部分和遺傳有關，一部分和教育有關，孩子不聽話，這個就說你和他講明利害，培養孩子形成一個好的習慣，各個方面兒的，首先，家長要做好引導，以身作則。不要幹說，而是要有趣兒有料的說。和孩子比賽誰刷牙刷的快呀，誰先刷完了有獎勵呀，給孩子買那個牙刷，可以買那個象可愛的電動牙刷。然後呢，還可以放一個歌曲刷牙的，就是讓孩子喜歡上刷牙，喜歡上做什麼什麼的。帶著孩子做什麼，你就放什麼樣的歌曲，這就是陪孩子一起形成養成一個好的習慣，陪孩子一起成長。做到寓教於樂。還可以帶孩子看刷牙的那些科普的書籍呀，動畫片兒啊，讓孩子親眼看到不刷牙會有什麼樣的壞處，他看到害怕了，就會乖乖聽話了麻，孩子四歲多，這時候性格習慣，沒有形成，完全就看大人的一個教育引導，所以說，培養一個好的習慣是特別的重要，對他一生的成長都有著至關重要的意義。

題主你好，孩子4歲多特別犟，出現這種情況很正常。因為在3一6歲這個年齡段的孩子出現了第一個叛逆期，最主要特點就是有了自主意識，不再言聽計從。許多孩子在2歲就開始有自主意識，4歲左右會更強烈。只是2歲時很多事自身能力達不到，就經常用哭鬧來表達憤怒的情緒，而4歲多有自己的想法不喜歡別人管教約束自己，用嬉皮笑臉來拒絕你的命令。

這時候需要你鼓勵和引導孩子，比如叫刷牙不刷，可以給孩子講解一些蛀牙的危害，治療牙齒的煩鎖與痛苦，也可以找一些同齡孩子治療牙齒的影片給孩子看看，這樣更直觀，孩子更容易理解與接受。

當孩子認真刷完牙後你可以讚揚孩子牙齒真潔白，在經過孩子允許後可以幫助孩子刷牙並講解刷牙的正確方法，以此引導孩子自主刷牙。晚上睡前家長以身作則刷牙，孩子就跟著你刷。養成早起晚睡前刷牙的好習慣。還可以買有趣又好看的兒童牙刷給他用，激發孩子刷牙的慾望。

當孩子有自主意識時，千萬不要打罵孩子，如果抑制了孩子的情緒，孩子會認為情緒表達是不被允許的，當以後再有情緒時，孩子就會壓制自己，沒有主見，不敢於表達自己的真實想法，或用更極端的方式暴發。建議接納孩子的情緒表達。

小孩4歲多了，最近特別特別犟，嬉皮笑臉，要如何管教？

說說我的看法。

我家老大跟您差不多大，也是一樣的狀況，正常的嬉笑臉倒還好，說明她樂觀，也很幸福有安全感，才會與大人嬉戲。

像我這大的就總耍賴似的要爸爸轉圈圈，陪玩，還喜歡抱脖子，騎背背玩。

哪怕你在接電話時，或者有別的事時也是，完全制止不了。

爸爸說要出去辦事了她硬也要去也要跟著，後面發現她其實就是想找伴玩，做的各種舉動無非是想引起你的興趣。

當你說，來，玩個遊戲，講故事，她可以瞬間就停止那耍猴一樣讓你無語的動作。

因為很多時候被她弄煩燥時，我有大聲制止，適著讓她停下，但覺得我只是因為威言讓她乖了，等會還是會繼續。

感覺吃軟不吃硬。

其實也不用太過管，就是注意力多放她這，她就會很乖，在乖的時候講一些道理，為什麼能或不能，她才聽的進去。