網上有那麼一個故事說我們華人素質不夠的，在這裡分享一下：某華人在歐洲某國家旅遊，由於習慣了大手大腳，也不知道該酒店由於倡導綠色環保，不提供打包盒。

但卻又點了過多的食物吃不下，無奈之下，被酒店明文規定的浪費食物條款處罰而大發雷霆。

以上故事可以反映出素質教育不僅僅在知識層面上！更應該在生活層面上。

首先，光碟行動是美德、而浪費可恥！所以，應該在孩子的階段宣揚開來。

然後，建議類似新加坡初期，讓行人靠右上下樓梯的做法！在學校飯堂處理廢棄食物回收處，安排督導（老師+學生）。只要一經發現浪費食物的同學，全校公示和扣班級行為分，且讓其強制性成為該飯堂的督導一週。

相信，這樣無論班級還是老師，都會加以重視！當然，別去扯什麼公示打擊孩子自尊心什麼的。全校無一例外，自然服眾，也能達到挫折教育的目的！

相信，自然會起到整個校園文化的提升。

願華人素質越來越好。

因為現在中國依然有很多貧困家庭，生活仍然非常艱辛。這個時候學校作為教書育人的機構，更應該做出表率，從校領導抓起，以節約糧食為主題，展開對學生的全面教育。學校要教育學生，告訴他們農民伯伯種糧食的艱辛，讓學生從自我做起，互相監督，來達到杜絕浪費的目的。把節省下來的糧食捐給貧困災區。

然後，就是應該加大力度對校領導及老師進行監督管理。讓老師能切合實際的從自身出發，從自身找原因，互相監督，從根源上解決。我還建議實行獎罰制度，對於沒有浪費食物的班級予以獎勵，可以公開在校廣播表揚，贈送節約糧食先鋒的錦旗，加以表章，從而讓更多的學生為節約糧食而行動，付出自己全部努力！

學校食物浪費是常有的現象，處罰治標不治本，我覺得應該著手怎麼解決這個問題，而不是考慮怎麼處罰。其一，眾所周知學校的伙食是大鍋飯，肯定比家裡要差，還有一點就是學校的菜每次都那幾樣比較單一，沒啥營養，味道也不咋的，所以最重要的是要改善伙食，讓學生有吃的慾望。其二，要跟班主任溝通好，讓他們告訴每一個學生能吃多少打多少，讓學生知道糧食來之不易。其三，管後勤的負責人應該要學會靈活應對，多聽聽學生老師的反饋，合理搭配、分配飲食，做到心中有數，學生能吃多少斤的米就煮多少飯，就不會造成不必要的浪費。