1、正確的閱讀姿勢：讀書+思考

多項研究反覆表明，閱讀之後進行思考將大大提高閱讀效率。在一項研究中，研究物件被隨機分成了兩組，要求他們在相同時間內閱讀相同的文章。其中一組把時間全部用在閱讀上，另一組50%的時間用來讀書，50%的時間用來回憶和思考。測評完後發現，把時間平均分配到閱讀和思考的一組的綜合分數更高，表現更好。

這就出現了一個有趣的悖論，如果我們的閱讀時間只有10分鐘，我們很多人可能認為這10分鐘時間太短了，連讀書都不夠，有的人就放棄不讀了，而一些更熱愛讀書的會抓起書本恨不得10分鐘就把一本書吃透，根本不會留出時間去回憶和思考。但多年的求學生涯，無數的教科書經歷讓我們知道，思考和回憶比讀書的時間更長，難度更大。

然而，10分鐘時間都花在閱讀上，我們記住的內容卻沒有在閱讀和思考上各花5分鐘記住的內容多，哪怕是沒有把全部內容讀完或者也沒有非常認真仔細的閱讀。我們身邊很多優秀的人，包括求學時期的別人家的孩子，應該都會了解這一點，他們在讀書、看教科書等等過程中，通常都會思考很久，然後就記憶的更深刻。

2、思考比讀書更重要——叔本華

讀書很重要，這點已經被大眾共識，我自己也非常承認，不然也不會堅持讀書了。但讀書的重要性依然低於思考的重要性。為什麼？讀書可以說是一種被動輸入。可能有人會說我每天都是在主動讀書啊，每天都會擠出時間看書啊。此處的“被動”指的是知識、資訊的被動輸入。雖然我們從書籍中汲取思想，但讀書再多再久的人，他的知識也終究完全是從書本上學習而得。

比如一個人讀了很多關於歷史的書籍，秦漢、隋唐、宋元、明清，無數朝代，他都可以雖可粗枝大葉地說一些關鍵的事件、人物等等，但朝代之間是否有關聯？每個朝代興起、興盛、滅亡的原因是什麼？是否存在共同的特點？可能就說不上來了。反之，以思考終其一生的人，就像在這些朝代生活過一樣，略加思考就能將各種事件的深度關聯性、共同性、來龍去脈，以及各種事實或傳說，如數家珍般地道出來。

3、有思考，才能與作者“對話”

教條主義就是照搬書本教條的習慣，最經典的就是趙括紙上談兵，誤國害己，馬稷照搬兵法，街亭失守。歷史最大的作用就是借鑑，這些事情都充分說明了讀而不思、食古不化的讀書方法有極大的壞處。尤其對一些經典書籍，往往讀一次是不夠的，更關鍵的是，真正意義的經典閱讀，需要閱讀主體的思想介入，還需要與現實生活、讀者的人生履歷相互銜接。在某種意義上說，深度思想的介入，是讀者和作者的對話。

既然是對話，就應該各有觀點 ，或起碼一問一答，這樣才是對話。而書籍的作者已經將他的所有觀點和答案都寫了出來，是固定不變的。那我們也應該有自己的觀點，可以寫出來（讀書筆記），也可以分享出來。但一定要像作者一樣，經過思考才形成觀點。這種思考就好比是一點小火苗，經過加柴火、持續煽風，才能維持火焰不熄滅透過不斷地刺激思想，觸碰靈魂，就能持之久遠。

喜歡讀書，是件好事，有的人說，我讀的書很雜，什麼都讀，那一定是好事嗎？我想是不一定的。讀書和讀好書，兩者是有著明顯的區別的。

我個人認為可以從以下幾個方面來看這個問題：

1、讀書的目的是增長智慧。什麼樣的書可以幫助我們增長智慧，我想書的作者必須是個有智慧的人，而且可以將自己的思想清晰地、完美地表達出來，讓讀者可以看得明白，可以學著去做的，這樣的書才能算得上是好書。如果作者本身思維邏輯不清，即使有好的思想，不能讓讀者學以致用，應該也算不上好書，更不用說可以提升讀者了。

2、人生的時間是有限的。人如果希望成長得更快更好，以便在有生之年做出有貢獻、有價值的事情，讀好書相對可以幫助人們縮短努力的時間，增加生命的寬度，少走彎路。試想如果我們讀一些普通的書，作者自己都不是特別成功、沒有弄明白，怎麼可以指引我們去成長，如果這樣浪費在普通書籍上的時間，相當於在浪費我們的生命，有句話是“選擇比努力更重要”，如果努力的方向錯了，結果會南轅北轍，我想這是大家不想看到的。

3、高度決定成功的程度。好書如同一杯美酒、一滴甘露，可以滋潤我們，寫出好書的作者，一定是個智者，且有高度的人，普通的人有機會與這樣的作者“對話”，在作者的高度上看一切事物，視角不一樣了，那麼結果也不一樣，成功的機率會大大提升。

總之，讀好書會給我們帶來富足和成長，內外兼修，讀書或許只會讓我們白度時光。

讀書，泛指閱讀。人會選擇讀書，大部分原因是出於好奇或對某主題感到興趣。

好書，意味著是某人或大多數人推薦的優良讀物。一本書會被評價為好書，有可能是因為它引起了許多讀者的共鳴。

一個人只要積累足夠的讀書經驗，他便可以有能力去甄別書的好壞，不須依靠他人的推薦。好書能讓人一讀再讀，使人受益匪淺。對於那些具有偉大思想的好書，則能啟發人類的思考，並促進文明的進步。

培根說: “有些書只需品嚐,有些需要吞嚥,還有少數的應該細嚼。”我想，這便是讀書和讀好書的區別。

俗話說，開卷有益。真的是這樣的嗎？我看未必。一般的書籍，就像白開水一樣，淡而無味。喝多了，還會引起"水中毒"的。而一本好書，可以使人開智。在閱讀有教育意義的書籍時，你暢遊在知識的海洋中，思想隨著閱讀的收入而深入，陶冶著情操，滌盪著心靈，人生隨著眼界的開闊而變得十分有意義。所以說，還是要有選擇性的讀書，使自己變得無比的強大。

很多人都會說自己愛讀書，但讀書和讀好書其實相差甚遠。

舉個例子，現在的網路文學，很多網路上的玄幻、穿越、言情、架空等等網路文學，他們也是書，但是他們和出版圖書一樣嗎？

讀這些網路小說時，我們可能獲得精神上的放鬆和愉悅，但很少能從中學到知識，蘊含的知識含量少的可憐。

讀這樣一本書，和讀魯迅、巴金、老舍等人的文學著作，其中的差別應該不用我多說。

讀一本好書，像和一個高尚的人對話。你可以透過書中的文字，與作者進行一次跨越時間與空間的精神交流，這就是讀好書的意義。

當然，不是所有出版的圖書都是好書，出版的圖書也有很多書內容很垃圾，甚至存在謬誤。

所以，如何辨別好書，是需要我們仔細思考的問題，網上有很多書單，比如說豆瓣top250，裡面的書就是大家相對公認的好書。如果不知道讀什麼書，可以去看看這類書單。