相信這是不少家長的疑問吧，一邊想要讓孩子學習更多的才藝，一邊又怕耽誤孩子文化課的學習，其實會畫畫的孩子，學習成績都不會太差的。

不僅如此，孩子學習畫畫還有很多好處：

學習畫畫後的孩子最明顯的變化就是想象力變得豐富、奇特。豐富的想象是科學家、文藝家最基本的品質，也是童心的保持和昇華。繪畫還會讓孩子以下幾方面能力有明顯的提高：

繪畫使孩子注意力更好。

一幅畫要想畫好，需要專心致志投入，很多愛畫畫的孩子都超有定力，性格沉靜專注。

這樣的特性在步入學校後，在學習上的表現就是：課堂聽講不會分心，坐得住不會思想開小差，寫作業不會東張西望，作業完成的效率很高，答卷子能夠靜得下心來，仔細認真。

繪畫使孩子勤動腦筋。

如果腦中空蕩蕩，什麼也畫不出來。所以，任何一個塗鴉，其實在孩子心中都有原型，有的是想好再落筆，有的是邊畫邊構思，在畫畫的同時孩子的大腦在飛快地運轉，將構思轉化成圖形。

繪畫使孩子寫字又快又好。

很多畫畫好的孩子，即便在幼兒園期間沒有寫字，零基礎進入小學學寫字，寫出來的字卻很好看、瀟灑，而且速度快。

這是因為畫畫十分鍛鍊手腕的靈活性以及孩子對筆的掌控力，久而久之，孩子的精細動作發育的好，所以寫起字來得心應手，心到了手就到了。

繪畫使孩子理解能力更強。

愛畫畫的孩子讀圖能力強，理解能力也很強。做過小學生看圖說話練習的都知道，首先孩子得看到懂，才能說的出來。愛畫畫的孩子能夠透過繪畫表現自己的想法，也就更能理解別人的想法。

繪畫使孩子左右大腦一起運作。

動手能力主要開發的是我們的左腦，畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，這些都會促進左腦的智力開發。同時，繪畫培養孩子對顏色、形狀、空間位置的判斷能力，這些對右腦的智力開發也是很有益處。

繪畫使孩子記憶力更好。

有心理學家認為，孩子們在5歲以前的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫大師。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是表現方式不是我們成人慣有的接受方式。

繪畫使孩子情緒得到及時宣洩。

著名教育家迪斯特·韋赫指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。”這也是為什麼許多心理學家治療病人時首先要讓病人畫幅畫的原因。

孩子有著天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂都表現在紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界的時候，透過手腦結合的方式——繪畫，就能體現。

繪畫所帶給孩子能力的提升是可以讓孩子一生受益的，孩子學習文化課固然重要，但是利用業餘時間就可以培養畫畫興趣，又何樂而不為呢？或許很多家長會認為這種才藝班需要花費很多金錢，其實不是，現在有很多線上美術教育，經濟、便捷，如小熊美術完全是利用AI技術培養孩子的繪畫興趣，在家裡，只需要有一個手機、平板就可以學習畫畫，每節課程的費用只要幾元錢，絕對是很多家長培養孩子興趣的首要選擇。

學習畫畫對孩子學習文化課的影響只會是積極的，而且我想說的是讓孩子從小學習畫畫或許孩子成為不了藝術家，也不能靠繪畫為生，但是這又有什麼關係呢，孩子已經有了寶貴的個人藝術素養和品行，這才是最重要的。

學習繪畫對孩子的益處還是很多的，如果你足夠細心，你會發現學習畫畫的孩子很多中能力都高於普通孩子，這也是為什麼我們國家教育部開始重視美育的原因。

孩子透過畫畫可以把自己想象中的虛擬世界描繪出來，展示給別人看，而對於父母來說，透過孩子所創作的作品可以瞭解到孩子的內心世界，從而與孩子進行情感上的溝通。

很慶幸您已經有為孩子培養繪畫興趣的想法了，現在很多家長都認為孩子在小時候是沒有必須要培養興趣的，有那時間還不如學點知識，開發開發智力，背誦古詩、古文，這對孩子的智力開發的幫助是不大的。真正想要開發孩子的“右腦”，就應該從小陪伴孩子的繪畫天賦。

孩子從小學習畫畫對以下幾個方面都是有益處的：

第一，提高想象力。

相信小孩子畫出來的畫，很多父母都看不懂吧？畢竟作為大人，我們跟小孩子的認識能力、想象力都非常不一樣。小孩子的想象裡都是充滿了童話般的鮮豔、爛漫，花兒是會唱歌的，太陽公公每天都要回家休息、電視機裡播放的動畫片都是真的······然而大人卻不會再有這樣的認知。

另外，小孩子對於色彩的運用也很特別，他們不會拘泥於花兒就該用紅色、草兒就用綠色，他們更喜歡隨意描畫，紅色的人兒、綠色的房子也是存在的。因為在小孩子的世界裡，這些都是充滿了色彩的，是很鮮豔好看的，本來世界就豐富多彩，小孩子怎麼會固定在一個小格局裡呢？

第二，開動“左右”腦一起運作。

眾所周知，在能力動手方面人們用的都是左半腦，跳出思維，充分想象要畫什麼、怎麼畫、怎麼控制手去畫，這些都都會促進左腦的智力開發。

在繪畫過程中，小孩子會在無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷和認知等，又會對開發右腦有幫助。所以在學習繪畫過程中無形就對小孩子的智力有著不可比擬的推動作用，小孩子會不斷打破慣有思維和思考方式，形成一種正比的智力成長。

第三，增長各方面知識。

小孩子每畫一幅畫，每涉及到一個新的畫畫內容都需要準確觀察所畫事物的形狀和顏色、構造、特徵等，小腦袋會自動分析它為什麼會形成這樣的形狀，為什麼只能用這個顏色等，就會大膽地做出不一樣的設想和變化，畫出一樣卻又充滿想象力的作品。

美術是一門結合了自然和人類的學科，是一本趣味性極強的百科全書，可以讓小孩子從小就學習很多知識。

學習繪畫對孩子的益處還有很多，隨著多個省份將美術成績納入中考成績，越來越多的家長開始重視對孩子繪畫興趣的培養，繪畫技巧需要長期積累，所以孩子的繪畫技巧還是要從小培養。目前，多數家長會選擇線上美術教育，如美術寶1對1，新穎的1對1教學模式，保證每個孩子對畫畫的興趣只會增多不會減少，而且，從孩子和家長的反饋來看，孩子的學習效果是十分不錯的。

素質教育尤為重要的今天，沒有什麼比藝術課程更能激發孩子的想象力和創造力了。在未來，創造力很有可能就是核心競爭力，各位家長一定要重視其對孩子想象力、創造力的培養！

有幫助，對提高孩子的思維力，注意力有一定效果，但也要看看孩子是否真的愛好畫畫，不同孩子愛好不同，家長要靈活引導。

畫畫是思維活動、是生活經驗、是靈性、悟性、觀察力融合在一起的。喜歡畫畫的孩子，觀察力和創造力一般比較強，而且畫畫這個興趣是最容易培養和堅持的。所以我認為學畫畫的孩子對以後的學習是有幫助的。

我可以肯定的是：對於培養孩子的專注力、色彩美感等很有好處。我來透過分享自己培育兩個孩子過程看看是否對你有所啟發

我家女兒在很小的時候就表現出來對色彩的敏感，於是我們就在她牙牙學語時家裡的牆上貼上A3白紙，各種畫筆️工具任由她塗鴉，我想表達的“允許”。如果孩子喜歡我們就創造條件允許和支援他們。這樣的陪伴輕鬆快樂孩子的愛好慢慢培養出來。

沒有拜師沒有請人教，當然也沒有限制她的想象力。她可以用枯枝落葉作畫也可以用蔬菜做畫，沙子泥土都是她的道具……

我想快樂的情緒幸福的體驗和贏的體驗對於一個孩子來說一樣重要……

兒子對於動手製作非常感興趣。在他很小的時候喜歡拆卸玩具，我們還是“允許”並提供各種機會、工具讓他體驗。

今年9歲的他完全可以獨立創作出很多出乎我們意料的作品，還經常協助家裡修理損壞的工具或者電器……他樂哉我們輕鬆

他還會利用家裡的生活垃圾，比如牛奶瓶、捲筒紙內筒、紙箱、壞了電器的馬達驅動等各種配件收集起來，結合他的樂高積木創造自己喜歡的作品，再用畫筆描繪出自己喜歡的圖案或者顏色

他是我們家的“開心果”

如果說，畫畫是否可以協助學習成績

我們家的孩子們有發言權：

女兒說：畫畫是自己喜歡的事，學習累的時候畫一會，減壓，調節情緒；

兒子說：畫畫讓自己很愉快，把自己心裡的畫面表達出來……

媽咪說：快樂幸福感是生命成長的沃土，如果喜歡畫畫，就創造各種條件讓孩子去體驗。專注力、 美感、探索能力和創造力對學習都有幫助！這是快樂學習的最好詮釋……千萬不可強迫孩子。比如：他喜歡運動，你非要他畫畫，不可取

我們公司的Logo創作也出自家裡兩個孩子的創意和設計

讓孩子多一些贏的體驗，在快樂中培養自己擅長的領域，他們會帶著更多的勇氣和自信投入到學習中，讓學習變得有趣起來，成績自然提升

試試吧……