每個人都有自己的期許和願望，當然每個人也都有每個人的標籤，而自己主動選擇的標籤或多或少代表著他的價值觀和性格特點。如果讓我選擇，我會選擇inclusive這個英文單詞，意為：包羅永珍的。

每個人都是一座山，有植物也有動物，有礦產，有河流，這裡有好人也有壞人，有美麗的環境也有汙染和疾病。當疫情來臨的時候，我們每個人才真正開始關注自己和親人的健康，關注我們的財富，擔憂著我們的現在，期許著我們的未來。這就是inclusive.

每個人都是水，因為我們雖會被阻擋，但我們可以幻化作蒸汽或雨露前往我們想去的地方；我們能容汙卻也能沖洗掉汙垢，我們雖有形，卻也可無形；我們能救人於乾旱，也能化作洪流席捲一切。善惡皆是我，這也是inclusive.

我們的故事各千萬，從出生到離開，我們所經歷的事情，好的壞的 ，輝煌也罷，低谷也好，都在那裡，有難忘的，也有易逝的，這也是inclusive.

所以，你看inclusive這個單詞可以代表個人，也可以代表這個自然界，也可以代表這個世界。一生二，二生三，三生萬物，inclusive蘊含著萬物，包容著世界。

漢字總數在九萬多，不到十萬，掌握了五千字即可閱讀，書寫無障礙。而且咱們漢字已經成型，非常穩定，數量上不會再增加了，這是有別於英語的。英語的世界確實萬物死齊聚，且隨著新事物的不斷被發現，相應的出現新的單詞以是命名。說到正題，我會選擇做“I”這個英語單詞。I是我的意思，在英語中是最常用的單詞，且意思很單純，就是我的意思，沒有其他解釋。I與中文的“人”我覺得有異曲同工之處，一個挺直腰桿，兩腿筆直的，直挺挺的立在天地間；一個把腿伸出去，叉著腰。不管怎麼說，都是生命主體的不同姿態的呈現。我就是我，是顏色不一樣的煙火。尤其在使用英語的西方國家，更看重個體的發展和價值，這個“I”就是一切，No I, die.這個“I”也像1，沒有1後面再多0也是零。

如果說非要選一個詞，我傾向於INNOVATIVE這個詞。作為教育行業內的從業者，我們也是同行，結合我自身的體會分析一下。

教育這個行業具有特殊性。作為師者，傳道授業解惑也。如果一個教師不具備innovative 精神，那他的學生可就有點遺憾了。當然，我這裡所說的INNOVATIVE每一個字母都有它特殊的所指，詳情如下：

I - Inward ;

N-Normal ;

N-New ;

O-Open ;

V-Variety ;

A-Active

T-Try;

I-Initiative;

V-View;

E-Enthusiasm;

如何理解呢？結合英語教師職業實際情況來說：

英語教師，看似是一個在講臺上神采飛揚、侃侃而談的分享者，引領者，啟發者的“向外”的（outward）職業，實際上以我的經歷來看，卻是將更多時間花在inward (向內的)能量汲取上。工作前數十載的埋頭苦讀，工作後課下數小時的備課，晚上的碼字，做論文，讀書報告，進修學習等。沒有安靜下來內在資訊的汲取，如何保證課堂上的營養呢？

初入職做英語教師，出生牛犢不怕虎，慷慨激昂，精力充沛，感覺自己好比哪吒有風火輪一般，對自我要求甚高。逐漸激情退去，我發現：咱也是凡人，非常normal. 有很多學生的問題，我著實也解決不了。有時，即使自己盡力了，換不來對方的理解或信任，我也是無可奈何。心態被現實折磨的千瘡百孔。

社會和學校對教師教學方式、教學內容、教學效果的要求時刻充滿新的挑戰。試看，火爆的微課；疫情期間，老師充當起了十八線主播，各種new技能，新知識衝擊你的世界觀。

原來我以為做教師和我自己學生時代的老師一樣的工作呢，入行後，發現不是啦！我的世界觀要被解構，並且重構了。開放的心態，對英語教師來說更迫切和有必要。

英語教師難道就是講講口語，練練語法，考考試嗎？No, no, no. 還有課堂管理，師生關係，領導同事關係，論文發表，職稱評定，新科技手段學習等等。多樣化的全方位的內容裹挾著一個英語教師。當年小白的我就是困擾在除教學以外的各種事情中，及其受挫。

英語文化中所提倡的active是我職業生涯中的猛藥。越挫越勇，永不言敗。Never stop trying! Be active!

我是如何走出初入職場的困境呢？Take initiative! 主動性。主動根據事件進行反思；主動找人溝通問題的所在；主動探究新事物，嘗試新方法。

英語教師沒有很廣闊的視野，在課堂上是站不穩的。一有機會，不斷跟大咖學習，尤其海外進修學習的機會，為的是更前沿的業內資訊，更高更遠的眼界。

工作熱情會隨著時間而變淡是正常的，但鐵打的學校，流水的學生。每每見到新一屆的學生，新的面孔，對我來說都是不同的，個性化的。保持熱情，不忘初心。

英文的世界很豐富，每個人都有適合他的那個詞彙YOU, unique.

Attitude 態度這個詞真的是決定了大部分的成功，如果把所有的英文字母按照數字123.……對應起來那麼，attitude 這個單詞加起來正好是100

在英語的世界中，最喜歡water這個單詞，很簡單意思：水

水生命之源，它養育著萬千生命

水形態萬千，它有種隨遇而安的姿態

水堅韌毅力，它有水滴石穿的力量

水清雅淡然，它潔淨明亮

喜歡water，喜歡英語～

我選擇root根，因為我希望像根一樣紮實，延伸性 做一個可以，努力的拼搏，耐得住寂寞，守得住繁華的人，還有中間的oo,像眼睛一樣看的明白透徹，觀察事物，明確方向；

r在英語中有輻射，延伸的意思如同根一樣衍生，在延伸的過程中努力吸取營養，默默無聞的奉獻展現出最美的狀態而讓植物散發出光芒； r的形狀看似正如成熟的麥子低頭對事物的有所認識，像一個成熟的長輩觀察呵護著他的家庭與孩子，與眼睛共同能夠全面的看清事物的本質；

而t在英語中表示正確，尤如柺杖的可以支撐力，雨傘的形態，擋風遮雨，也像一把吊椅可以辛苦後舒服的吊在搖椅上享受生活；

整個單詞就如一個家庭的組合一樣，有父親的深度，有孩子的單純，有母親的支撐與維護，一個家庭的美好就在於和諧；

ROOT根,所吸收到的,總是會顯示在外部，這就好比一個有品質的人，所發揮出的作用是可以感染給他人，做一個有意義的人

有根一樣的延伸性，會讓沙漠變為綠洲；我們有根的品質，在黑暗中努力付出，為家庭孩子創造價值；因為有根的付出才會體現出無論花朵還是植物的美麗外貌，都是根所付出的價值的，似乎根的意義就是家庭中的父母，無畏的付出，父愛母愛是偉大的，只默默不語願兒女長成參天大樹，植繁葉茂……

sunshine

日光閃耀，華人取名字很多也蘊含著Sunny向上，積極的意思。

例如

若昀意思是像Sunny開朗，目光長運深重。

美好的單詞實在太多了，想做黎明的一道light,也想每天都是sun，更想自己永遠都是一個有faith的人，不管經歷多少坎坷，也還有hope，但是最後還是決定想要當“gentle”，想做一個溫柔的人，這看上去倒是與我最不相符的一個詞了？生活裡難免遇到起伏，也真實的被很多可愛的人溫柔對待過，想讓自己也變得溫柔，去對待家人、朋友、同事、萍水相逢的陌生人、路邊的一朵花、一陣輕輕吻過的風、一朵為你遮擋烈日的雲，溫柔的人就像春夏交接時最溫柔和煦的那陣風，萬物經過你，都變成柔軟的樣子，然後你也開始對這世界充滿了喜歡。

有時候，覺得溫柔更像是一種人生觀，是自己見過最深的暗，卻依然給別人以光。一個人的溫柔，會體現在一點一滴的現實生活中和行為裡，是一個人的修養和認知。是在公眾場合輕聲細語的人；是對服務員禮貌說謝謝的人；是雨天行車路過水坑故意放慢速度的人。是在人人往裡擠的地鐵門口悄悄退到最後排隊的人；是走很遠的路將垃圾扔進垃圾桶的人。

很喜歡的一個說法分享給大家，“溫柔就是你用筷子夾豆腐時的那種感覺。”