不丟人，不掙錢才丟人啦，你看看我們人民日報怎麼說

鬥魚主播“女流”的直播不知道大家有沒有看過，雖然她的直播主要打遊戲，但是這位小姐姐可是清華女學霸。訊息曝光後一度引發網友熱議，而在近日人民日報表示：清華北大畢業生做網紅主播不丟人。

　　原文如下：

2017年的夏天，第一代“95後”大學畢業生即將步入職場。而在一則關於“95後”最嚮往的新興職業的調查中，54%的票投給了主播、網紅。

前段時間“清華女學霸轉身做主播”的新聞在社會上引發了巨大的非議。

這則新聞的主角曾是2006年內蒙古高考理科狀元石悅，本科畢業於清華大學建築學院，碩士研究生就讀於北京大學。履歷傲人的她，卻“委身”遊戲主播之職。她說，在人們印象中，遊戲主播應該很輕鬆，“就是打打遊戲、賣賣萌嘛”。但實際並非如此。遊戲直播其實很殘酷，每天表現的好壞，都會直觀地在數字上體現出來。

網紅，即網路紅人，他們滿足了網民獵奇、娛樂、刺激等心理需求，有意或無意間受到網路世界的追捧。網紅可以被定義為優秀的內容生產者。他們具備才華、風格，掌握了“一鳴驚人”的訣竅，是難得的人才。在一個成熟的商業社會中，網紅有其存在的價值。藉助網紅，內容生產者們才“酒香不怕巷子深”了。這對於那些有才華的個人或者團隊來說，自然很有吸引力。

　　遊戲主播石悅

回望網際網路十幾年的發展，網紅前赴後繼，一浪浪被拍在沙灘上。從文字時代的網紅痞子蔡、安妮寶貝、寧財神、慕容雪村，到圖文時代的網紅芙蓉姐姐、犀利哥，再到大V時代的網紅姚晨、王思聰以及寬頻時代的網紅羅振宇、papi醬，不知有多少個名字不過是曇花一現。

不可否認，網紅這一職業在當前的發展中還存在諸多亂象：以“三俗”搏出位，以駭人聽聞的言辭吸引眼球，甚至以負面營銷賺流量。於是，一提到“網紅”這個詞，人們就不免有些偏見。在不少人眼中，網紅這個群體是難登大雅之堂的。不過，人人喊打的網紅只是少數，我們更應該看到，真正在網際網路立足並闖出一片天的網紅，必然有過人的本事。

做一名不被時代淘汰的網紅是一件極有技術含量的工作。一支短影片也許只有短短几十秒，但讓他出現在人們視野裡並得到肯定則可能需要幾十個小時的工夫打磨。在有限的時長裡，展現最耀眼的一刻，這種努力是值得肯定的。

不過，一些網紅“其興也勃、其亡也忽”，在“可持續發展”這一維度上，瑕疵還是明顯的。

猶記今年中國海軍節，張召忠在“暢談中國海軍未來”直播活動中，講述新中國成立後人民海軍艱難歲月時情難自禁、潸然淚下的一幕，多少網友湧入“局座”微博留言“致敬！不哭！”這正是網紅在散播浩然正氣，“愛國”也因網紅所言所感真正引起共鳴。南京市公安局江寧分局官方微博“江寧公安線上”，被網友親切稱之為“江寧婆婆”。這位網紅，幽默堪比段子手，為了科普各種安全常識也是操碎了心，快速闢謠、權威分析方面更是一針見血。這類知名政務微博網紅深入基層、貼近群眾，並收穫了更多來自民間的信任與支援，他們是橋樑、是紐帶，更是一股氣正風清。當然還有“博物雜誌”這類一邊賣萌一邊教你小知識的百科全書式網紅，他們讓學術走出象牙塔，變得鮮活而可親近，其中蘊含的是鼓勵求知的大智慧。

“正能量”網紅有很多種。有才華、有想法，渴望在高速新陳代謝的網際網路大浪中淘沙的預備網紅們也值得社會的尊重。順應時代潮流，將才華變現或者變流量，是網際網路經濟時代的必然。當正能量網紅不丟人，如何在網紅之路上走得更遠才更值得這些網紅後備軍們思考。

鬥魚主播“女流”的直播不知道大家有沒有看過，雖然她的直播主要打遊戲，但是這位小姐姐可是清華女學霸。訊息曝光後一度引發網友熱議，而在近日人民日報表示：清華北大畢業生做網紅主播不丟人。

這則新聞的主角曾是2006年內蒙古高考理科狀元石悅，本科畢業於清華大學建築學院，碩士研究生就讀於北京大學。履歷傲人的她，卻“委身”遊戲主播之職。她說，在人們印象中，遊戲主播應該很輕鬆，“就是打打遊戲、賣賣萌嘛”。但實際並非如此。遊戲直播其實很殘酷，每天表現的好壞，都會直觀地在數字上體現出來。

筆者覺得，還是因為網紅被大家過度解讀了，網紅咋了，啥時候成褒義詞了？真要說，別個局座張召忠也算網紅，人家國防大學教授，海軍少將，很丟人嗎？相反，局座傳播了不少正能量，特別是在與網友聊到中國海軍創業史的時候，更是潸然淚下，情難自禁，在軍事科普，網路闢謠這一塊，局座堪比勞模。

相由心生，說網紅低俗的那些人，說明你每天看的就是那些惡俗的東西！

這個就看你直播什麼了，要是那種男扮女裝就很丟臉了，直播遊戲竟爭力又很大。主播簽名。或者書法就很高尚。沒錢買通直播平臺又不會放你上熱門。

又到一年結業季，有千萬學子行將離別學校，走向作業崗位。跟著社會的進步和網路的開展，不斷增加的新式職位可供挑選，網紅和主播即是其中之一。可是因為種種原因，大家對這麼的作業存在很大的偏見。前段時間“清華女學霸轉身做主播”的新聞在社會上引發了無窮的譴責。主人公是一名學霸，2006年以內蒙古地區理科高考狀元的身份考入清華大學，就讀修建系，以後又考取了北京大學的碩士。這是多少公司都求之不得的人才啊，可是主人公偏偏不走尋常路，她挑選了遊戲主播這麼一個作業，而且具有超越百萬粉絲重視。沒想到，此事在網路上傳開以後，各種譴責也隨之而來：“白瞎一個清華北大名額！中國少了一個好工程師，卻多出來一個‘主播’。是挖苦仍是打趣？”“再過幾年看她還能笑麼，吃完這幾年青春飯。用遊戲禍害人，真是社會的毒瘤。”“做主播不需要上北大清華，最多上個傳媒大學。浪費資源！”此事也引起了人民日報海外版的重視，其發文稱，清華北大結業生做網紅主播不丟人。還著重網紅這一作業因為監管亂象，造成了大家對它的偏見，但能在網際網路安身並闖出一片天的網紅，必然是有過人的真本事。不僅如此，人民日報海外版更是把網紅界說為“可貴的人才”，稱他們是優異的內容生產者，他們有才調，有個性，掌握了“一舉成名”的訣竅，不該該被輕視。這些年來，作業越來越不容易，就算勉強作業了，可是作業得並不高興，反而一些看似“特殊”的作業，反而取得了不俗的成績。前段時間，一個大學生菜場直播賣菜的影片在網上也是傳瘋了。主人公叫劉鵬，2012年從安徽師範大學體育教學專業結業，他當了一年小學教師後決然辭去職務，在十里廟菜市場承包了個貨攤，開端賣菜。不同於別的買菜的，劉鵬在他的菜攤上架起三腳架、手機還有話筒，開端直播賣菜。經過他不懈的盡力，5年就現已買了兩套房一輛車，現在也有了女朋友，在同齡的人群中也算人生贏家了。順應時代潮流，將才調變現或許變流量，是網際網路經濟時代的必然。有才調、有想法，渴望在高速推陳出新的網際網路大浪中淘沙的預備網紅們也值得社會的尊敬。

這是一條不太明智的路。清華北大畢業，只要情商不太低，找份年薪10w-30w的工作，希望非常非常大。做主播，除非你學的是新媒體專業，從專業領域上很會運作，或者在學歷之外有極強的資源整合能力，一年內達到月入10w，否則做主播一個月幾百塊錢，幾千塊收入，顯然很丟人。

說實話，做直播勞心勞力創業，如果做不到月入10w的級別，那還不如依靠高智商高學歷，拿個妥妥的年薪幾十萬。

清華北大畢業生做主播沒什麼丟人的，任何大學的畢業生畢業後不可能每個人都能馬上找到滿意的工作，還可能會有不少人選擇自己創業，網路主播也是一種自己創業或掙錢的方式，只要不違法不違背社會道德，任何形式的工作方式都是可以的，甚至應該為她點贊，因為她沒有怨天尤人也沒有因為是清華或北大的畢業生而對著架子與世俗河流，反而利用現有的條件自強自立不給家庭和社會增添負擔，應該為她點贊。另外清華北大的畢業生利用自己的高素質去演播精彩的內容反而會對網路直播這個平臺帶來清新高質的感覺，也提高了這個行業的人員素質水平，這樣的畢業生更可能成為網紅。

學習的人目的是什麼，生活。要生活就需要錢。錢如何來。搶劫、盜竊、詐騙、販毒、賣淫等等的違法犯罪行為成本很高。這條路是堅決不可以去走。那麼只有靠自己的辛苦和勤勞取得。只要收入合法合規為什麼要強求清華北大了就必須幹你本專業呢？馬雲學的是他現在從事的事業嗎？還有很多的成功的人士幾乎都拖離了自己的本專業。何必去討論丟人不丟人呢？

不丟人，首先，沒有違法，又不是三俗，又不違反道德，有啥丟人的。收大糞丟人嗎，我們這一個收大糞的一年二三十萬，也沒見人說他丟人啊。說什麼做網紅主播丟人的，說白了，第一，掙不來錢，第二，對社會認識不清楚，第三嫉妒

說浪費人才的有意思嗎？有本事去統計下有多少清華北大畢業是去做自己學的專業就業，又有多少是沒有專業對口的。大學是自己考的有不是別人給的，自己喜歡就好了。一可以賺錢二是自己喜歡三有沒啃老有什麼好丟人的。

學校、學歷現在還和行業掛鉤嗎？都什麼時代了。清華北大怎麼了，做主播怎麼了。你就是實際知名學府畢業的，每天也不一定有這些主播賺的多，而且人家都是靠自己本事賺錢。

我覺得可以姑且一試，網紅雖然門檻不高，人人都可以去試，但是有清華北大標籤的網紅還是有吸睛點的。

如果該網紅本身還有其他的賣點或者是天賦特長，還是可以試試能不能火的。畢竟有能力卻火不起來的大有人在，要想真正火起來，一定是謀事在人，成事在天的。試上一試祈求上蒼保佑也是一種機會。

萬一試過了，實在是紅不起來，那麼也當積累了一定的網路創業經驗，對於以後的自身發展也並不是沒有好處的。畢竟有清華北大文憑的人，重新找一份工作，並不是什麼難事，何樂而不為。

我們尚德都是直播課，來當老師也算是主播的一種。先不回答這個問題，在這裡我想介紹一位我們來自香港科技大學的美女老師。

是香港科技大學研究生畢業的高材生

也是家養5只主子的貓奴；

是GMAT考進全球前10%的女學霸

也是自掏腰包送學員口紅的英語老師；

熱愛網際網路熱愛教育

她的求學生涯卻和“做老師”挨不上邊；

尚德芝士學院的高材生萌物陳笛外表嬌小，是學員們心中的靠譜人氣老師，她說：“外表年紀都不是問題，只要講課好，學員們就會認可自己。”

理工科畢業，卻想當老師

陳笛是安徽人，本科考到中國農業大學計算機系，從外表很難看出，萌妹子是個如假包換的理科生。

讀到這個專業後，她發現更喜歡偏文一些的專業，畢業之後，她考到了香港科技大學商學院讀研。一畢業，她的想法又變了：“我們學院畢業一般會進銀行或者四大會計事務所，我發現我也不太喜歡這樣的工作。”

工作辛苦，但一講課就來精神

做抽獎還唱歌，英語教學也遇到過挫折

英語課是許多學員有點牴觸的課程，這使得陳笛費了很多心力，讓學員們愛上她的課。

因為年紀不大，陳笛還擔心過要不要把自己打扮的成熟一些，後來發現，只要講課靠譜，就能得到學員們的認可。

陳笛家裡有5只萌貓，上課時她經常會曬出貓貓來作為案例講解，“這樣學員們會被貓吸引，慢慢就把我造的例句記住了，現在我的抖音號上就有不少學員為了看我家的貓貓關注呢！”

萌萌的外表還成為了她和學員們打成一片的優勢，為了調動課堂互動氛圍，她還自掏腰包用直播間的抽獎系統為學員們發口紅。

“抽獎讓學員們緊張的聽課神經可以放鬆，後來中獎的學員還說要給我寄禮物，但是我婉拒了哈哈哈。”

課間休息期間她甚至還會給學員們唱歌，她說一開始特別不好意思，後來觀摩其他尚德老師的課時發現，有些比較放的開的老師,會利用這個機會跟學生打成一片，也就放開大膽地唱了。“太羞恥了哈哈哈！”

說起令她印象深刻的學員，她說在課上有一位40多歲的男學員，每次她留堂解答學員們問題晚了，都會提醒她回家注意安全，“還有很多學員看到講課講得眉飛色舞時會提醒我趕快喝水，我的心裡暖暖的。”

教學當中也不是沒有遇到過挫折，在講解英語語法的課，陳笛就遇到了難題，語法出乎意料的難講，那節課她得到了幾個差評。

“收到差評我沒有氣餒，我第一時間去了解他們為什麼會打差評，同時在群裡安撫鼓勵大家要有學好英語的信心。另外，我還去問班主任建議要不要再排課節奏上更加溫和一些。”陳笛說，“後來我瞭解到這個班的串講課上發問比較分散，於是在下節課我把課堂的內容準備的更加充實，學員們更有耐心聽下去了。”

談到未來的職業規劃，陳笛說希望尚德能夠再多開放一些英語類課程，她自己大大小小什麼英語考試都考過，GMAT考了700多分，位列全球前10%，

“我想在這裡有更多的發揮，讓更多的學員愛上學習，並從中受益。”