我認為還有人願意當初高中教師，這對教育事業是件好事。相信很多人想做老師，肯定是有這個理想。有理想的人，做自己理想的事業肯定不會考慮其他的。另外教師的工作也是有好處的，比如以下幾點

第一點，老師的工作穩定性比較好，不像有些職業，不穩定。總要換工作，老師可以一直做下去。

第二，初高中的老師，孩子們已經很大了，不會很難教育。相對其他工作，輕鬆一點。

第三，初高中的老師，雖然辛苦點，但是有寒假和暑假，假期還是比較樂觀的。

老師也是讀了很多年的書，然後到師範學校，最後才當老師的，這個是學有所用，總不能去找個專業不對口的工作吧。所謂會者不難，專業對口，工作起來會很輕鬆，這也是很多人師範畢業後還願意當初高中老師的原因。

作為一名高中老師，我說下自己的心路歷程。看我是如何走上這條康莊大道（bu gui lu）的！

經過殘酷的高中三年學習以及高考廝殺，我光榮的高中畢業了。高考成績不高也不太低，550到600分之間。要報志願了，兩眼一抹黑。高中三年生活只有學習，對外界根本不瞭解，家長也是農民，也不懂什麼大學好什麼專業好就業。能想到的專業也只有教師、醫生、警察這些，其他的都不懂，於是乎在一片迷茫狀態下報了一個醫科大學和一個師範大學，醫科大學比師大錄取分高，被淘汰，來到了師大！（原諒我的耿直，一開始我並不熱愛這個行業，只是真的不知道報什麼志願，現在好多落後地區的學生和家長也還處於這個狀態）

四年的大學時光一閃而過。大學生活我過得輕鬆愜意，完全沒有高中時的緊張。大三的時候也考慮過考研。今天我再次反思下為什麼沒有考研呢？兩點原因：一是懶。真的，大一大二懶慣了，由於慣性一直懶到畢業。懶得考研。二是眼界問題。從小生活在農村，感覺大學畢業後能在城裡找到份穩定工作，比父輩強多了。於是乎滿足了現狀，不思進取。錯失了跳出這個行業的最好機會！今天回頭看班裡面城市裡來的孩子當老師的很少，因為他們追求的是比父輩更好的生活，而我能在省會城市當上老師已經算是冠絕全村了。。。。。。

畢業後應聘到一個學校一直到現在。期間也想過跳槽轉行之類的。但是這個行業真的是個雞肋啊，食之無味可是又棄之可惜！如果我在一個私企工作，我想我早已辭職好幾次了。教師呢？有事業單位編制，每個月到手的工資不多，也夠花了，每年有兩個假期。每當有辭職念頭的時候，想想私企的殘酷競爭，想想沒有穩定工作時的朝不保夕，於是乎我再次選擇了苟且，一直苟且到現在，而且打算繼續苟且下去！

最後來點正能量的，我現在有點喜歡這個行業了。首先是因為能夠幫助別人，幫助別人我能收穫快樂！學生的點滴進步，學生的金榜題名都能給我帶來快樂。教書近20年，送走了一屆又一屆的畢業生，他們在各行各業成為精英，他們在一個個平凡的崗位上工作著，可每到教師節總能收到擠爆手機的簡訊祝福，每到中秋、春節總是最幸福也是最煩惱的時候，太多的學生到家裡到學校來看望，應接不暇又樂此不疲！

歲數慢慢大了，轉行的念頭也淡了很多。慢慢也覺得，當個老師，幫助更多的孩子和家庭成就人生、收穫幸福，挺好！慢慢也覺得，如果就這樣一輩子，也挺好！