圍棋術語有幾十種，買一本圍棋術語書，看完也就能瞭解個大概了。

佈局可以先看些佈局入門基礎的教材。

結合看一些相關影片學習，效果會更好。

圍棋說複雜也複雜，說不復雜也不復雜，需要循序漸進的學習，不能操之過急，多練棋，多做題，學習打譜。

如果不會可以買本圍棋基礎教材，先學習圍棋基本規則，再學習吃子方法，然後佈局和定式。

如果能找到一個圍棋老師指點會事半功倍，進步很快。

學習需要堅持，不能一時心熱，或半途而廢，堅持下去肯定會有很大收穫。

圍棋術語是圍棋的專業語言，如果對它一無所知，就不能掌握圍棋的基本知識，就看不懂圍棋專業書籍，聽不懂高階棋手對棋的分析和評解，等等。

所以，掌握圍棋術語是十分重要的。

圍棋從中國古代發展到今天，已有幾千年的歷史，產生了幾百個專業術語，我們現時能瞭解到的術語就有四百多個，初學者不易一下子掌握那麼多，我們這裡只講一些簡單的常用術語。

一、長與立

“長”是緊靠著自己在棋盤上已有的棋子繼續向前延伸行棋。圖一：黑1就是“長”。

“長”一般用於與對方接觸交戰的時候，便於將已方的子連成一片，更好地攻擊對方。

“立”與“長”有著微妙的差別，“立”主要是指向緊靠著自己原有的在棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。圖二：黑1緊靠上邊的黑棋，向下、向邊線方向行棋，被稱為“立”。

二、關

“關”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。圖三：對於黑方原有的一子來說，黑1就叫“關”。同樣，對於左邊上的白方原有一子來說，白2也叫“關”。

三、衝

“衝”是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向對方的“關”形中間的空交叉點處行棋。

“衝”經常是運用自己強的一面去阻擊對方，將對方的棋分成兩塊，以利於尋找機會消滅對方。

圖四：這是黑1衝過時的圖形，黑1把白“關”形的兩個棋子分開了。

四、跳

跳的形狀與“關”形是相同的，都是在與原有棋子隔一路的位置上行棋。

但一般情況下所說的“關”是含有向寬闊地帶或中腹擴充套件的意味，而“跳”則一般用於雙方對局彼此接觸交戰的時候，為鞏固自己或者追殺對方薄弱的棋。

例如：圖五中的黑1“跳”出是為鞏固自己、攻擊對方，圖六中白1的“跳”是在雙方交戰時的手段，它是相對於白原有的一子來說的。

五、尖

在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。

對於圖七中原有的白一子來說，無論白是在A、B、C、D的哪處行棋，都可叫做“尖”。由於尖的步調較小，人們也習慣地稱它為“小尖”。

在實戰中，尖是一種很堅實的下法，通常它的棋形不會太壞。

圖八中的棋形是以後下棋常用到的圖形，這裡的白1尖是有深意的一著，它相當堅實。

六、飛

飛也叫“小飛”，是指在原有棋子的呈“日”字形的對角交叉點處行棋。

圖九：相對於圖中原有的白一子來說，無論白方在A、B、C、D、E、F、G、H這些字母所代表的位置的哪一處行棋，都可以稱其為“飛”。飛的形式還有“大飛”。它是指在原有棋子呈“目”字形的對角交叉點處行棋。

圖十：白▲就叫白原有一子的“大飛”。同樣，假若白方在A、B、C、D、E、F、G處行棋，也叫做大飛。

“飛”最特殊的形式是“象步飛”。“象步飛”的形狀很像中國象棋中“象”的走法，因此而得名。“象步飛”是在原有棋子呈“田”字形狀的對角空交叉點處行棋。

圖十一：相對於白原有的棋子，白▲一子就是“象步飛”，假若白棋行在A、B、C三點中的任何一處也可稱作“象步飛”。

七、鎮

圖十二：白▲相對白星位的一子來說是“飛”。那麼，白▲相對於黑原有的一子來說是什麼呢？這就是“鎮”。鎮是一方的棋子行在另一方向中腹關起的位置。

圖十三：白▲一子對黑一子叫做鎮。“鎮”是阻擋對方向中央發展，攻擊對方薄棋，削減對方勢力的重要手段。

八、掛

“掛”也稱掛角，是佈局常用的行棋方法。

掛就是在佈局時，一方已有一子佔角的情況下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，掛是為破壞對方完全佔有角部的形勢而與對方分佔角部的主要行棋方法。在三線上行棋的掛，叫“低掛”，在四線上行棋的掛，一般叫“高掛”。高掛、低掛，再按橫向區分可分為一間高掛、二間高掛、一間低掛、二間低掛、小飛掛、大飛掛等。

圖十四：對黑原有角上一子，白▲一子叫“一間低掛”，也可以叫“小飛掛”。

圖十五：對黑星位原有的一子，白▲一子可稱“大飛掛”，也可稱“二間低掛”。

九、夾

“夾”是對局的一方用兩子將另一方的棋子夾在中間的行棋方法。

圖十六：對白一子來說，黑△一子形成對白的“夾”。這種緊靠對方棋子的“夾”，也叫“緊夾”。還有寬一路的“夾”，寬二路的“夾”等等。

寬一路的“夾”叫“一間夾”，寬二路的夾叫“二間夾”。

圖十七：黑△一子就是對白子的“一間夾”，若放在A位叫“二間夾”，B位叫“一間低夾”。

還有一種“夾”，叫“反夾”，是指當一方棋子被另一方夾住時，被夾的一方從對方棋的另一側再夾對方一手棋。

十、斷

“斷”也可稱“切斷”，是直接切開對方棋與棋之間連絡，使對方的棋分散開的行棋方法。

圖十八：黑△一子將白◎和白角上的二子分斷成兩片棋，使對方的棋失去連絡，從而在攻擊中得到便宜。

十一、跨

跨是對局的一方在有周圍棋子援助的情況下，將己方的棋插到對方小飛的棋形中。

圖十九：白▲一子就是對黑方的“跨”。

跨有時用於切斷對方連絡，所以有“跨斷”的用語，但這並不是絕對的，“跨”有時也是僅僅為了行棋的需要，根據情況而定的。

十二、空

“空”是指圍成的地域。

圖二十：被白棋圍住的角部空地有十四個空交叉點，這些交叉點基本上已經屬於白方所有，黑方不容易侵入進去，這樣的地域叫“空”。

圍棋是易學難精的遊戲。

但每一個階段有每一個階段的樂趣。

比如蘇東坡，圍棋水平不高，但很喜歡。還寫了不少關於圍棋的詩句。類似名人喜歡圍棋，但不一定是高手的例子很多。

圍棋作為一個愛好，循序漸進即可。

一般先學氣，打吃，連線，切斷，吃子技巧，兩眼活棋，真假眼，簡單死活，簡單對殺。

由淺入深，慢慢就會學到並理解佈局，和相關術語。

自從阿發go出現以後，已經完全顛覆了圍棋的傳統理念，一切皆有可能，

學圍棋光記術語，佈局，這些沒有用，需要的是天賦，生搬硬套肯定是不行的

圍棋的複雜和簡單是相對的，圍棋所有的複雜都是建立在簡單的圍棋基礎上的，其實術語複雜，主要是受到日本圍棋影響。以前中國圍棋在近代，是落後於日本圍棋，所以建國以來，大家都是學習的日本的圍棋術語。

同時日本棋院和日本棋手，對圍棋體系概念也深刻的影響我們。早期的圍棋教學書本，基本上都是日本六超的教材，即便今天，依然有深刻影響。

比如佈局和定式，我們國家古代座子棋制度，沒有小目的變化。還有手筋也是典型的日本術語，指的區域性最佳一手。至於死活，我們古代死活題都是官子譜或者棋經一類的。現在很多業餘愛好者還是很喜歡日本的棋手寫的一些書，比如坂田榮男，大竹英雄，加藤正夫，等等。

因為採用日本的圍棋教學體系，才會導致複雜話，或者術語不好理解。其實圍棋只有兩個基本的原則。1.圍住地多者勝2氣盡棋亡，就是棋被圍住沒空，要從棋盤拿走。

所以其實，即便你不會術語，不懂前期學習圍棋不懂佈局，也不耽誤你下棋。基本上，業餘選手階段，佈局對勝負影響，遠遠沒有對殺來的影響大。

因此，忘記術語，多下圍棋，快樂圍棋。

一點一點來。

圍棋是以實戰為最終目的進行學習的遊戲，最終是為了實戰。所以會基本的吃子規則（氣盡提取，提子優先，禁止同形的打劫規則）後可以優先考慮和實力相當的小夥伴下著玩，開始以吃子為目標進行遊戲，制定自己的勝利規則，比如先吃到5個，10個，20個算勝利。

當吃子技巧達到一定水平（撲，接不歸，靠單，徵子，枷吃等技巧都會運用）的同時，可以慢慢開始學習圍棋術語。圍棋術語分兩大類，一類以我為主：（我）粘，（我）長，（我）跳，（我）拆邊，另一類針對敵人為主，扳（他），靠（他），壓（他），頂（他），衝（他）等。慢慢積累，邊下邊學，一次一盤棋以學會兩三個術語為目標，其它隨緣。

佈局的目的是快速搶佔大場（大的地方），它有一定的次序和格式，上來主要是強化“招式——目的”模型。每一步棋可以刻意想一下我這步叫什麼名字，我最簡單的目的是什麼。可以打一些高手或者水平大約1，2段棋友的棋譜，和平一點的，規矩一點的，擺個二三十手棋，把每一步名字和目的都喊出來，自己下棋的時候有意識模仿即可。同時可以學一點圍棋諺語，比如逢靠必扳，遇頂則長之類，簡化理解和節約時間。

等學到一定數量的定式並且在實戰中運用後，你就不能說是完全不懂了喲。