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  • 1 # 當世界填滿了色彩

    小時候讓英語單詞是用普通話標註。現在看起來十分搞笑。

    比較香蕉,

    banana

    蘋果

    蘋果[píng guǒ]

    apple

    普通話記:愛跑

    汽車 有多種說法:1、car 汽車;轎車;車廂2、automobile 汽車3、auto 汽車4、motor vehicle 汽車;機動車輛,摩托車輛5、autocar 汽車,機動車輛,

    就用普通話記:卡四聲

    反正,能用普通話標註的只要音調不同,就標註幾聲。

  • 2 # 英語不難

    這是個比較有意思的問題,學英語的人可能都有親身經歷。下面就本人所見列舉一二,供大家娛樂的同時也想想現在是不是還有這些現象。

    通常情況下,記單詞有以下多種常見的方法:

    1. 聽寫法:聽音寫單詞。

    2. 句中記憶法:將要記的單詞放在句子中整體記憶。

    3. 分類記憶法:將具有某種共同屬性的單詞進行分類,再分組記憶。比如說到班級(class),就有student, teacher等。

    4. 聯想記憶法:透過某個詞的某個特點而聯想到另外一個詞的記憶方法,比較適合複習詞彙。比如從單詞take而聯想到lake, sake, fake, make等。

    5. 構詞法:根據單詞的構成方法記憶,如派生法、複合法等。

    6. 習題法:透過做詞彙練習記憶詞彙,比如買詞彙練習書籍去做。

    7. 遊戲法:透過手機app中單詞遊戲記單詞。

    8. 閱讀法:透過大量閱讀資料記憶單詞。比如讀報、讀書等。

    除上述方法外,還有一些不常見的,個人特色鮮明的辦法,可以稱之為“旁門左道”。比如以下幾個:

    1. 注音法:將單詞的漢語諧音寫在單詞的下面幫助記憶(如圖所示)。還有一個變體是注漢語拼音。常見於初學英語的人。

    2. 背詞典法:少見,但確有其人。筆者大學時期遇到一位名師,他因能將《簡明英漢詞典》背下來而備受同學崇拜。

    3. 詞貼法:把自己記不好的單詞寫在隨手貼上,貼在家裡牆上、門上、床頭等處,幫助記憶。

    4. 反覆朗讀法:一個單詞反覆朗讀的辦法。見過採用此法清早花半個小時沒記住三個單詞的個案。

    5. 抄寫法:四線三格一頁紙用不同的字型反覆抄寫一個單詞的辦法。

    以上不同的辦法都有人用過。筆者傾向於在大量閱讀中識記單詞。這樣識記單詞的效果好,記憶保留時間長。

  • 3 # 教育這回事兒

    一個單詞一個故事

    每個單詞都想一個故事,把單詞都拆成字母,每個字母都有其含義,這樣就能有趣味性。這樣不僅背下了單詞,還能背下那麼多故事。

    屋子貼滿標籤

    很多地方貼滿了英語單詞的標籤,床、檯燈、桌子、床頭櫃、筆,滿屋子都是標籤,不僅學習到單詞,還能熟練運用各種標籤。

    看美劇

    美劇的趣味性很強,看著一舉兩得,底下有字幕,我們看笑話的同時還能記住英語單詞,只是有時候劇情太快我們看不清單詞,又失去了快樂。

    挑時間

    據專家稱清晨和傍晚時,人類的記憶力最強,所以很多人都選擇在這個時間段背單詞和記憶。好多人信以為真,不斷地調整自己的作息和時間。厲害厲害

  • 4 # 寧寧雅雅

    個人認為提高英語水平的最好辦法就是多看全英文的電影,不要帶中文字幕,只看英文字幕,例如很棒的迪士尼的《尋夢環遊記》,詞彙量也還行也好理解好記;記單詞就是要多記句子,記熟悉了句子,單詞也會了語法也會了口語也流利了,聽力也提升了,簡直是一舉多得!但是看片子不是換著看,而是堅持看一部片子,也許會花費一個月的時間或者更久,一定要把一部片子吃透了,再換下一步片子繼續學習哦!

  • 5 # 情感美文八七小妖

    1.堅持每天讀一篇英語文章,也可以是課本里的,讀後自己進行翻譯,哪些單詞不認識,或記得不紮實把它記下來。不紮實的單詞後續每天都讀幾遍,寫幾遍。

    2.造句子,用英語單詞造句子,可以是默默在心裡構思。把他們運用到你喜歡的情景中。比方雨傘這個詞。你就想,我喜歡打著傘在雨中散步。這句話用英語怎麼。或者,我喜歡的女孩喜歡粉色的雨傘。只要你喜歡的都可以造成句子。不僅可以記住單詞,還能練習語法。

    3.我上學時,老師總說的一句話就是:好記性不如爛筆頭兒。話糙理不糙,而且比較靈驗。只要你不是寫著單詞,腦子裡想著雞腿。寫著寫著這些單詞都印到腦子裡了,挺紮實的,多少年都不忘。

    其實,說的再多,方法再多就是自律,哪裡薄弱每天都要進行復習,堅持不懈的去記,去運用。如果三分鐘熱度,不去堅持學習,肯定是不可以的哦。

  • 6 # 使用者66305535515

    我記得背單詞主要方法:

    1.背字典,從開始。天天背,加複習。

    2.拿個本,每天抄100個,然後連抄帶背。

    3.再拿本,把之前背的還是不會的抄下來,接著背。

    4.最後找個小本從頭捋一遍,再背不會的,如果都背下來了,停兩天,繼續從第一步開始。

  • 7 # 戎裝夢

    記英語單詞,我的方法就是把音讀準,反覆讀,然後看這個單詞發音規律,如果不是正常的發音規律,記住它是怎樣不正常的,會一定詞彙量之後,儘可能的多閱讀,對話小故事甚至歌詞,語感越好越對記憶單詞有幫助,也可以適當採用聯想法,一起記一些相近意義的詞,或同詞源不同詞性或只差一個字母意義就改變的詞,總之語言必須多運用強練習,多對話不然今天記住了明天就忘了,就像我現在待在家裡沒事自學南韓語,必須天天練還忘的比記住的多。如果有韓語好的願意幫助的,偶爾可以和我練習南韓語對話的可以私信聯絡我啊

  • 8 # 致遠語文

    現在想起來,以前記憶英語單詞的旁門左道倒不是什麼旁門左道,都是行之有效的,非常好的記憶方法。

    要想把英語單詞記憶好,我們可以採取以下幾種非常有效的方法。

    第一要善於組元記憶。所謂組員記憶就是形式的單詞組合在一起,對他們進行區別,辨認,記憶。

    第二是要善於歸類記憶。各類記憶可以將同義詞、近義詞放在一起一同記憶辨認。

    第三是要善於整合記憶。把同一次的原始形、比較級、最高階放在一起進行記憶。把動詞的原形、現在分詞過去分詞一同記憶。

    第四最重要的記憶方法是在用中記憶記中用。要把單詞的記憶和英語學習的運用結合起來,可以藉助具體的生活情境記憶單詞,也可以藉助具體的語言環境記憶單詞。

    儘管記憶單詞是一件比較枯燥的事兒,但如果學會運用記憶,記憶運用,那對英語單詞的掌握來講還是有相當幫助的。

    記憶單詞就是要多下功夫反覆訓練。

  • 9 # 吉米的浣熊媽媽

    哈哈(ಡωಡ)hiahiahia,初中時同學們給英語老師起名monkey. 體育老師起名bear. 給班主任起名tiger. 給音樂老師起panda. …

    有天在教室門口英語老師來了大聲背單詞 M-o-n-k-e-y,monkey.monkey.…結果英語老師過來給了他一嘴巴子。

  • 10 # 知無不言鴻

    旁門左道學英語完全不可取,這些都是給完全不懂英語的,平時常用語學習才有用。對於真正的英語學習,最多也就應付老師的課堂提問,對提高學習成績基本毫無用處,而且還會有副作用。馬上中高考,學校不方便開學,也要在家用正確的方式學習,真正學到了才能提高成績。

  • 11 # 振振菊花開一波

    有些寫成中文意思,有些記成相似意思,有的難記的記在手上,小本上反覆記憶,總之,為了不被罰,生盡方法記憶唄!

  • 12 # 張火南

    說說以前記英語單詞有哪些“旁門左道”呢?

    一,多讀。把英語書放床頭,每天早晨起床晨讀一個小時,每天晚上睡覺時會把今天所學的英語單詞回憶一篇及讀一次。

    二,抄手上。平時把認為比較難的單詞抄手上,走路有時也會偷偷看下。

    三,多聽英語歌。在聽英語歌的過程中學。

    四,多看英語電視。一邊放鬆看電視一邊記下一些英語單詞,兩全其美。

  • 13 # 笑傲天下者

    關於記英語單詞的旁門左道,我就有一些經歷:

    一、所謂旁門左道,就是運用一些國語話的音譯來讓自己更容易記得英語單詞,比如:good morning是早上好的意思,我之前上中學的時候會把它音譯成“古德摸您”,這樣就很容易記得單詞了。

    二、原本記英語單詞是不應該運用到這些旁門左道的,有些學生剛學英語是記不住的,所以只好採用這種辦法,但是也有不好的方面,就是某些發音會讓學習英語單詞的學生潛意識裡把單詞的發音讀錯,又比如:banana是香蕉的意思,我們會把它音譯成“把拿拿”,這樣就造成了一定的發音錯誤。所以我還是覺得學英語還是要提高興趣,多讀多聽。

  • 14 # 月亮女神之丐幫長老

    旁門左道的方法沒怎麼用過,就是從初一開始,才學的英語,不,應該說,才學的26個英文字母的,我還記得一個好玩兒的事情,在學習英語單詞B時,因為我看和漢語拼音裡的b長得一毛一樣,尤其是小寫的英語字母b,我就固執的一直念“啵、啵、啵”,結果被英語老師罰站到最後一排靠牆,面壁思過去了,唉~~說多了,都是淚啊

  • 15 # 小豬羅紀

    比較實用的一個方法,有時候單詞不會讀,可以在旁邊用漢字記一下讀法,有時候一看就會記起來,比較管用的一個方法。

  • 16 # money的劉叔叔

    第一個階段,拼音標註,在剛開始學習英語的時候,實在記不住,就在單詞後面用漢語拼音甚至是漢字標註,以免自己不會讀,其實效果不是特別好,因為這樣會導致在學習單詞初期就發生發音不准問題。

    第二個階段,死記硬背,這個雖然是最笨的辦法,但是也確實是最有效的方法,學語言就是很枯燥,但是也是有過程的,跟我們小時候學漢字一個道理。

    第三個階段,實際應用,死記硬背如何轉換成靈活變通,主要還是看應用,熟讀單詞後,帶入語句,並加以應用,久而久之就記住了。

    另外,記單詞的方法還有字首法和字尾法等,在死記硬背的同時還是要多思考,總能找到適合自己的方法。

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