孩子學會自主思考，培養自我思維模式，能更好的學習，專心於一件事，三歲看老，小時候聰明的孩子都是安安靜靜會思考想事情的，所以如果你的孩子能自主思考，那麼已經在起跑線上贏了，每個人都是唯一的，因為思維能力和思維模式是固定的，一個成功的人必然有自己的思考能力，也會經常自己思考，所以這是好事。

縱觀世界上那些有傑出成就的人，他們有一個共同點，那就是善於思考：牛頓善於思考，發現了萬有引力；瓦特善於思考，發明了蒸汽機；比爾蓋茨善於思考，創造了微軟神話。越來越多的家長已經意識到了獨立思考對孩子的重要性，在臨沂市平邑縣興蒙學校校區，貝爾安親託管老師會先給孩子看雙師課程，在動畫課程的吸引下，孩子能夠慢慢學會自己總結規律方法，以後再看到相似的題目時，也能夠聯想到需要用什麼知識來解決問題，這樣孩子才是真正把老師教的知識掌握了，並且也會靈活運用了，這就是需要孩子自主思考的重要性。

如果孩子擁有獨立思考的能力，就會善於發現問題，能夠透過思考、分析找到答案，才會取得好的學習成績。有些孩子寫作業時總喜歡問問題，很可能從小沒有養成一個獨立思考的好習慣。這就需要有針對性地對孩子做一些培養，使孩子能更為獨立的成長。

獨立思考能力的重要性

孩子養成了依賴的習慣後，就不知道什麼是思考，也不會去想如何解決問題，一切只等待著別人給自己出主意，想辦法。這樣的孩子長大後，沒有創新精神，只會人云亦云。

獨立思考的品質在人的一生中佔據著十分重要的位置。如果孩子擁有獨立思考的能力，就會善於發現問題，能夠透過思考、分析找到答案，才會取得好的學習成績。

而孩子長大後，因為有獨立思考的習慣和品質，他的視角會比別人寬廣，思維也會更加縝密。因此，具有獨立思考能力的人，將比其他人有更多的機遇，更容易擁有成功的生活和事業。

因此，要儘早培養孩子獨立思考的能力：

首先，能夠自主思考的孩子，在學習新知識或者新技能時，會更深刻的掌握要領和訣竅。有利於以後遇到困難時，大腦能夠快速調配出適合的知識或技能來解決問題。

其次，孩子的自主思考，並不是在託管班裡需要培養的習慣，而是在生活的方方面面。家長應該要有意識的引導並培養自主思考的習慣。

這個我來回答，我做過一段時間的託管老師，有自主思考能力的學生，對他們一生的幫助都很大的，每個孩子的性格、天賦、興趣點、思考方式都不一樣，適合孩子的才是最好的方式。不限制他的選擇，鼓勵他尋找並發展自己的興趣，根據孩子的特性引導孩子學會思考和自主學習的能力才可能達到很好的效果，如何尋找自己孩子適合的方式，需要睿智的爸爸媽媽們慢慢觀察自己孩子的特性。

能去託管班的孩子，分為三類：

第一類家長上班沒時間，孩子成績還可以，這些孩子總體老師喜歡，帶起來也比較輕鬆。來到託管班，當然是希望有進步，孩子獨立思考，這樣老師更輕鬆。

第二類家長忙孩子學習差，託管班本身孩子多，如果完全被動的考老師，老師雷到趴可能也輔導不好學生，因此，我們重點培養孩子學習態度和思考習慣，慢慢孩子養成一個好的習慣。

第三類是家長不會教的，放到培訓班當然是想借託管班老師的教學經驗來提高自己的孩子如果只是單獨的告訴答案，沒有實際意義。

因此，培養孩子獨立思考是學習的重中之重。

自主思考的習慣是個良好的習慣，是小學階段必須培養的習慣。其好處有三項。

一是培養孩子獨立思考善於思考的能力。

二是老師可以根據學生思考的方向性和正確性加以評判，提出不同的思考方法，拓寬學生的思路，開發學生思維的多樣性。

三是透過獨立思考培養學生的學習積極性。