孩子從呱呱墜地到長大成人，其實最渴望父母愛的年齡段在孩子幼兒及兒童時期，這個時候給予足夠的愛對他們的性格養成有著舉足輕重的作用。

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悅生活在普通人家的女孩，上有個哥哥。爸媽平時上班都非常忙碌。大多時候爸媽下班回來都非常累了，經常回來收拾好家務，就上床休息。因每天還要早起忙活。很多時候，悅就是由哥哥管著，甚至有時候哥哥想出去玩了，就會把她鎖在家裡。

好多時候，媽媽中午回來午休時，看著媽媽的睡容，悅都會好心疼地輕輕抱著她。就像抱著寶貝一樣輕柔，生怕一不小心就吵醒媽媽。她抱著感覺好溫暖，心裡好滿足。

其實悅很想像隔壁家小朋友一樣，天天在媽媽懷裡撒嬌，逗樂。但媽媽感覺永遠是那麼忙碌。每次回來要麼在忙著做家務，要麼就是因太勞累了，在休息。

唯有悅感冒不舒服的時候，媽媽就會用特別溫柔的聲音問，悅哪裡不舒服。或是用溫暖的手摸著她的額頭，看有沒有發燒。或是要打針的時候，悅這時候就可以任意要求媽媽給她買喜歡的糖果。

所以有時候悅特別渴望媽媽的親親時，她甚至有念頭，如果這個時候她感冒生病了多好啊！

慢慢地悅長大了，她懂事乖巧，對媽媽來說一直都很省心。唯一就是性子有些清高。悅其實內心自己知道，她在同學面前一直都表現出眾。但單獨與同學相處似乎心裡總是有些排斥，不曉得該以怎樣的方式來相處。

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看到這裡相信大家就會明白悅為什麼會有這樣的困惑。跟從小缺失母愛的相處不無關係。

前面說了其實孩子對母愛最依賴時期就在幼兒和兒童時期。當孩子讀到小學高年級的時候，她會開始有了自己的好朋友。再讀了大學，離家就遠了。畢業工作後，更是有了自己的生活的城市，自己的圈子。結婚後，組成小家庭後，更不用說了。可能就逢年過節才回來幾天。所以說，養育孩子真正是漸行漸遠的過程。最初孩子依賴期要好好珍惜，錯過了，就再也回不來了。

畢竟孩子的成長只有一次，時間就像一趟有去無回的旅程。當你老了，有大把的時間。但孩子卻不粘你，獨立得驚人。或許到了那時候你開始懷念以前孩子粘你，依賴你的時光。

願我們老了，只有懷念，沒有遺憾。

謝邀。產生這些的根本原因，當與孩子所處的成長環境有關。當孩子來到這個世界上以後，那雙稚嫩的眼睛就開始不斷地觀察、審視著這個世界，並將所有的印象，斷斷續續的儲存在大腦的記憶裡。而在適當需要的時候，透過記憶螢幕而回放。一個聰明的母親，當她在給孩子餵乳時，會不停地與孩子進行交流、儘管孩子可能還聽不懂。須知，世上母親和孩子那可是最近的。由此，我們知道有意識的讓孩子多接觸陌生的世界，是非常必要的。孩子由單音節向多音節慢慢地發音、講話，對於培養孩子的思考能力也是大有禆益的。有了這些個基礎，再上幼兒園，小學等等，一切安部就班也就順理成章啦。封閉式的教育，必然會造成孤僻內向。多經歷風雨，方能見到絢麗的彩虹。

這個問題覺得有點不知道怎麼說，孩子是怎樣孤僻的，怎樣不合群的，應該有點具體的說明。所以我只能給個大概的回答。

首先，孩子性格孤僻不合群有可能和他所處的環境有關。

比如孩子一直生活在一個人不多的環境裡或者生活的環境中大家都不是很喜歡交流的，這樣的環境下生活成長起來的孩子就非常有可能會內向，孤僻，因為就算自己有表達的願望，但是沒人響應，也是很容易養成內向的性格的。

其次，受到太多打擊

一個人受到了太多的打擊也是會讓性格變得孤僻，內向的。因為內向的性格還和自信有關，一個極度缺乏自信的人也很可能會隱藏起自己的內心和所有想法，這樣就慢慢的不願意說出自己的想法了，不願意再分享了，久而久之，性格就會內向了，沉默了。

有一次，好久不見的朋友約在一起吃午飯，並相約帶著各自的小朋友。見面後，朋友的兒子躲在媽媽的身後，小心探視著陌生的人，朋友說她的兒子性格比較內向，不愛說話。後來我讓兒子主動和他靠近，並把帶來的玩具分享，朋友的兒子才慢慢放下戒備之心，漸漸玩了起來。

談話中，朋友的工作一直很忙，對孩子的陪伴是很少的，而且雖然小孩子已經上了幼兒園，但是也是三天打魚兩天曬網，沒有堅持。所以我分析這個小孩子就是太缺少父母的陪伴，太缺少同齡人的相處，所以有點性格內向，不合群。

所以，家長不管自己的工作多忙，陪伴孩子也是很重要的。在孩子成長的階段，家長不要錯過和孩子相處的快樂時光。年齡小的孩子，性格習慣都在建立期，家長要多重視，對孩子的成長要有自己的規劃，你可以不必規劃很長久的未來，孩子其實需要的只是你下班後的陪伴，週末休息時光的共同享受。

謝邀。這個要慢慢引導，幫助孩子建立自信，開啟心門。孩子內向一個是天生如此，另外也跟家人和孩子的互動少有一定關係，如爸媽和孩子共同閱讀一本書，一項遊戲等，結束後和孩子分享各自感受，還有就是多帶孩子去公園或是朋友家裡等結識新朋友，慢慢地引導會改善孩子的各種不適應。還有不要放當眾隨便說孩子孤僻，不合群等，孩子的成長隨著環境的變化會有所改變的。

這個問題和個人認為造成孩子內向、孤僻、不合群原因相當大一部分是遺傳加生活的環境造成的，這個和父母教育方式生活背景息息相關。廣大家庭需注意給孩子正確的引導多觀察孩子的行為，儘早防範和指引孩子健康的成長

謝邀請，現在孩子是每個做父母的心頭大事，社會上越來越多的小孩性格變得內向、孤僻、不合群，在醫學上統稱“自閉症”。家長一定要引起重視。自閉症會影響小孩的智力發育，進而影響小孩的行為能力，父母要做到早發現，早治療。作為家長我們該怎樣處理小孩的不合群性格呢？導致兒童自閉症有以下幾種原因

遺傳因素，百分之二十自閉症者中，他的家族中可能有智力不足，語音發展遲鈍和類似自閉症者。孕婦懷孕期間的病毒感染，使胎兒腦部發育期間受損。新陳代謝疾病：如苯酮尿症等先天的新陳代謝障礙，造成腦細胞的功能失調和障礙，會影響腦神經訊息傳遞的功能，而造成自閉症。腦傷：包括在懷孕期間窘迫性流產等因素而造成大腦發育不全，生產過程中早產、難產、新生兒腦傷，以及嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素，都可能增加自閉症機會。 造成孩子內向、膽小怯懦性格的原因是多方 面的，在很大程度上取決於父母的教養方 式出現了問題。 那麼我們家長對這樣的孩子該怎麼去引導。

1. 對孩子要求不要過高。現在家長常常把孩子的行為不自覺地與心目中理想的模式相對比，以成人的立場去要求孩子，無視孩子年齡小的實際情況。

2、家長性子太急，對孩子缺乏耐心。現在家長在孩子的教育問題上急於求成，想把孩子塑造成心目中的理想樣子，因此，當孩子有膽小、畏縮的表現時，家長就難過、心煩得去責罵孩子，結果使孩子覺得自己又做錯了，反而變得更加拘謹。

3、家長對孩子約束過多。大部分小孩都喜歡自由玩耍，有時難免會怕弄髒衣服。這時有的家長會責怪，約束小孩玩耍的天性。還有的家長不自覺地總是去指責孩子的行為這樣也不行、那樣也不對，所以孩子遇事總是有所顧忌，縮手縮腳。

4、作為家長我們要為孩子去創造條件，鼓勵孩子多參加一些活動，使他開闊眼界。

6、作為孩子都喜歡得到家長的鼓勵、賞識。對於成長中的孩子來說是至關重要的。

性格不同於氣質，它是先天的氣質加上後天的環境影響形成的行為方式。除了提問中的這些，還包括勤勞、勇敢、自私、懶惰、堅強、軟弱等，這些都是性格的表現形式。性格受所處的環境影響而形成，而性格一旦形成之後，在不同的生活環境中都表現出一定的行為習慣模式。一個人的性格可以透過那個人的表情動作、對待問題的思維方式、對人對事的態度表現出來，而面容、表情、形體、表達方式、聲音、服飾、愛好、時尚品味也成了瞭解一個人性格的重要線索。

孩子為什麼性格內向，孤僻，不合群呢？是過度的學業期望影響孩子的性格。如果你希望孩子學習好，你就會在學業上關心孩子，為孩子創造好的學習條件和學習環境，使孩子在學習的過程中養成自信、堅強、不懼怕困難。但不切合實際的期望就可能扭曲孩子的性格。比如，過重的“課外輔導”，使孩子產生對學習生活的恐懼，這種過度的要求帶來的心理壓力使幼小的孩子從樂觀變得內向，從天真變得孤僻，可見家長對孩子的期望是否合理十分重要。

父母榜樣影響孩子性格形成。家庭是個可以使內心世界敞開的“安全港”，在外面受到的壓力、疲勞在家中可以無所顧忌地得到宣洩和平復。家長個人性格上的弱點，在社會面上可以竭力掩飾，在家中卻暴露無遺。天性就善於模仿的孩子就把父母的行為模仿得惟妙惟肖。一般來說父母愛吵架、說髒話，孩子也愛吵架、說粗話，父母不合群、內向，孩子也會亦步亦趨，孩子的性格與父母的就是如此想像。

小孩子不合群，會直接影響孩子將來適應社會和學習環境，難以融入，讓孩子脾氣變得古怪。難以和別人相處，讓孩子成為世人眼中的壞孩子。這是我們家長最不願意看到的現象，我們應當平時多觀察自己的孩子，一旦發現孩子不合群，要正確引導。今天就介紹幾招讓孩子如何變得積極開朗，和諧溫馨的家庭，給孩子帶來的不僅僅是幸福生活。還能夠影響孩子的一生。所以我們要創造良好的家庭氛圍，不當孩子的面爭吵，積極民主，給孩子能夠表達思想的機會，多陪孩子多交流，同時也要給孩子一個獨立的空間，讓他自己安排成喜歡的樣子。多鼓勵，不限制他的想象力。給孩子自信多一些讚美。教會孩子一些交友的規則。尊重朋友，體諒他人禮貌用語，分享自己的玩具。

這個會有很多影響因素存在。有些是因為遺傳的因素，爸爸媽媽性格內向，孩子性格也有內向的傾向。還有些家庭沒有經常帶孩子出來玩，孩子沒有那種團體生活的環境，所以孩子也容易形成這樣的性格。還有一種現象是爸爸媽媽沒有經常給予表揚取而代之的是指責，孩子就覺得自己一無是處，沒有信心交往。

孩子從小孤僻不合群，在學校裡會受到排斥，父母如果任由孩子這種性格發展下去，等他長大了會造成交往困難。孩子的孤僻行為和家庭影響有很大的關係。

一、撫養人孤僻

有些孩子不僅在學校，在其他場合也會孤僻不合群，這和父母不善於交際有關係，有些孩子的媽媽在孩子嬰兒時期就不願意和那些一起曬太陽的媽媽們接觸，孩子從小不與同伴接觸，長大後就會有膽小不合群的性格。

二、孩子缺乏自信

有的孩子在家裡受到大人的溺愛，到了幼兒園，一下子關注度降低了，這讓孩子感到不適應，甚至覺得自己各方面不如別人，從而失去了自信心。

三、孩子被同伴排斥

孩子在家裡受到父母的溺愛，讓孩子養成事事為先，愛發脾氣的性格，到了幼兒園，孩子還是保留了這樣的習慣，在與小夥伴相處時不願意吃虧，最終受到小夥伴的排斥，成為孤家寡人了。