新東方國際遊學老師建議：不管是什麼年齡段的孩子，只要你還在學校上學，那麼夏令營就是一種全新的學習方式。海外的夏令營能讓我們去看一看外面的世界是什麼樣子的，我們去到地球的另一邊，感受一番世界之大之精彩之廣闊。這是夏令營能賦予我們最有價值的東西。為什麼這麼說呢？全球化的時代下，我們不能只看到我們自己的國家，我們應該走出去，去看看那些同樣在世界舞臺上起著極其重要的作用的國家是什麼樣子的。多看看，多學習，多體會，多感受，這樣我們的眼界就會變得更加廣闊，格局就會變大。而決定了一個人可以走多遠的正是我們的眼界和格局。這樣的夏令營在走出去的同時，也在潛移默化的提升孩子們的英語水平，我們在國外要全天候的聽英語，要用英語和別人交流，每天都在不停地聽不停的說，所以漸漸的孩子們的語感就會有所提升，就會發現好像學英語並不是一件很難的事。

首先要明確參加夏令營的目的，最想提高的是哪個方面，想出國去幹什麼，想得到什麼體驗和收穫，交際圈還是未來的學業規劃等等，然 專後在選擇國家和線路，看看這些行程對於你有沒有什麼 屬幫助。當然安全問題和費用問題也需要著重考慮。

參加國際夏令營的收穫都有什麼？

參加國際夏令營，可以讓孩子趁著暑假多多充電而不荒廢，更豐富自己的課外知識和經歷，真正走出去看到這個世界，百而不是簡單的走馬觀花踩景點。從小培養孩子的國際化視野，獨立學習和生活的能力。國際夏令營的收穫大致分為度以下幾點：

在學齡年紀走出國門，早點看到和認知這個世界，早早培養孩子的價值觀和世界觀；

出行國際夏令營，可以體會到集體生活，培問養孩子獨立能力，以及集體意識；

走到國外，培養孩子說外語的興趣和認知到外語能力的重要性；

接觸國外文化，培養孩子的獵奇心和好奇心，鍛鍊獨立思答考的能力，而不輕易被國內應試教育固定住思維方式；

軟技能提升：國外的教育更注重孩子社交能力，公眾演講能力等；

為未來孩子的留學探路：在海外參專加夏令營期間，體驗不同國家的教育方式，便於選擇到適合孩子未來留學的國家；以及可以在夏令營期間提高英文能力或屬者備考能力。

國際夏令營一定會有外教，如果我不能在現場而只是讓我的孩子自己參加。

不知道這些外教是否具備資質，同時我也不知道他們會向我的孩子灌輸什麼樣的價值觀。

看世界的角度不一定需要從這種國際夏令營。方法多得是。

而且自從看到了香港發生的事情，我對外華人的態度已經發生了轉變。

他們是否會一視同仁的對待不同膚色的孩子，他們是否會向孩子們灌輸種族歧視的價值觀，他們的教育水平的真實情況是怎麼樣，我都不知道。

所以國際夏令營的意義也沒那麼重要了。

國際夏令營，我認為他的意義，更多的在於是可以和不同國家的人相互交流，人本身生活社會這個豐富多彩的大環境裡面，不同性格的人相互交錯，我們應該互相學習，互相交流，不斷的去提升自己和努力的塑造自己，國際夏令營，不止是同華人的相互交流，更加是來自不同國家的人之間的交流，讓我們可以更好的學習和不斷的去開拓自己的眼界和境界，所以，參加國際夏令營還是很有必要的，取長補短的相互學習，加油

參加國際夏令營，可以讓孩子趁著百暑假多多充電而不荒廢，更豐富自己的課外知識和經歷，真正走出去看到這個世界，而不是簡單的走馬觀花踩度景點。從小培養孩子的國際化視野，獨立學習和生活的能力。國際夏令營的好處大致分為以下幾點：

在學齡年紀走出國門，早點看到和認知這個世界，早早培養孩子的價值觀和世界觀；出行國際夏令營，問可以體會到集體生活，培養孩子獨立能力，以及集體意識；走到國外，培養孩子說外語的興趣和認知到外語能力的重要性；接觸國外文化，培養孩子的獵答奇心和好奇心，鍛鍊獨立思考的能力，而不輕易被國內應試教育固定住思維方式；軟技能提升：國外的教育更注重孩子社交能力，公眾演講能力等；為未來孩子的留學探路：內在海外參加夏令營期間，體驗不同國家的教育方式，便於選擇到適合孩子未來留學的國家；以及可以在夏令營期間提高英文能力或者備考能力。

學習的方式無非就兩大類：讀萬卷書與行萬里路。

古時有遊子遊學，今日便有統一組織的集體性鍛鍊活動——夏令營。

相比於國內夏令營，國際夏令營給你創造一個真實的外語學習環境，提升你的外語資訊表達能力，另外也能體會真正的外國文化。

畢竟探訪不同文明的歷史，有利於更好地認識人類的現在和未來；體驗不同的文化，有利於更深切地認知自己的民族和國家;沉浸於非本土社會生活觀察研究，有利於非母語能力的提高和對課堂知識的再發現;遊學世界的經歷，有利於青少年的視野的開闊。在國際夏令營設定的一些集體活動與互動討論中，可以透過豐富多彩的戶外活動，引導青少年積極參與社會實踐，瞭解國情民生，感知時代脈搏，培育動手能力和創新能力，陶冶情操，修養品格。

我就是在深圳做旅遊的，國際夏令營如果說真話，那就是宣傳圖片永遠比實際效果好太多。

第一，效果肯定有，畢竟出去開眼界總是好的。在比喻的形象點，那就是花2萬元出去能獲得3000元的效果+一些高大上的照片影片。 家裡不差錢的直接忽略我的觀點。

第二，如果你有倆萬元，同時家長有時間。最好的效果是和孩子一起出國旅遊。走訪一些開放型大學，去異國他鄉的街頭巷尾觀察和體驗他人的生活起到的效果會更好。

第三，其實就是換個地點找個外國領隊管理，參觀一些景點。出去也是和中國學生吃住在一起。裡面的意思您明白了吧。

另外，請家長們注意，越是宣傳高大上，什麼騎馬、Golf等貴族類國際兒童夏令營越要提高警惕，大把大把的銀子其實都花在了虛榮上，經過這次疫情，起碼我們華人應該對國際的看法有一定的改觀，也不會一味崇拜，而且現如今賺錢越來越難，省下來的錢讓孩子參加一些野外拓展夏令營也許對孩子成長更好。歡迎大家和我交流，凡是旅遊的我都真心實意和你們溝通。讓你們少花冤枉錢。

可以讓孩子趁著暑假多多充電而不荒廢，更豐富自己的課外知識和經歷，真正走出去看到這個世界，而不是簡單的走馬觀花踩景點。從小培養孩子的國際化視野，獨立學習和生活的能力。國際夏令營的好處大致分為以下幾點：

在學齡年紀走出國門，早點看到和認知這個世界，早早培養孩子的價值觀和世界觀；

出行國際夏令營，可以體會到集體生活，培養孩子獨立能力，以及集體意識；

走到國外，培養孩子說外語的興趣和認知到外語能力的重要性；

接觸國外文化，培養孩子的獵奇心和好奇心，鍛鍊獨立思考的能力，而不輕易被國內應試教育固定住思維方式；

軟技能提升：國外的教育更注重孩子社交能力，公眾演講能力等；

為未來孩子的留學探路：在海外參加夏令營期間，體驗不同國家的教育方式，便於選擇到適合孩子未來留學的國家；以及可以在夏令營期間提高英文能力或者備考能力。

夏令營在古時叫做遊學，如孔子帶著學生周遊列國，而今遊學一詞又再次出現。

這兩年遊學越來越多，政府也頒發了許多檔案，對遊學進行規範。

國際夏令營，則是跨國遊學，真有當年孔子周遊列國的意思。

如我老家這邊（國家級旅遊景區），因風景優美，就吸引了不少遊學組織過來，其中就有國際夏令營。

參加國內的國際夏令營的學子主要是國外學生，很多還是華裔，遊學組織也會在當地招導師，當然必須得懂英語。

俗話說讀萬卷書，行萬里路。遊學作為一種實踐活動，是脫離書本，提高自己動手實踐能力以及促成獨立的好方式。

國際夏令營則是要遠離家鄉，遠離國家，不僅能瞭解另一種文化方式，感受另一種語言魅力，也是在陌生環境快速成長的方法。這一過程中，他們能學到各種知識，提高各種技能，更主要的是能開拓視野。

這是一次觀光旅行，更是一次學習之旅。有些家庭的父母也想借此機會，讓他們的孩子提前瞭解這個國家或地區，以便未來來此留學或工作。

如今國際夏令營也是成為當下流行的遊學方式。

國際夏令營是透過精心制定的課程讓孩子在陌生環境中關心別人；在克服困境中建立自信；在團隊競賽中與人合作；在學習過程中積累能力。新東方國際遊學學生夏令營為的就是希望提高學生獨立自主的生活能力，正確引導學生形成正確的世界觀，人生觀。給他們營造一個氛圍：激發自信潛能意識，提升解決困難能力；創造一個情景：增強團隊合作意識，培養團隊協作能力。

國際夏令營是實施素質教育的有效途徑

國際夏令營透過提高孩子思想水平，它是彌補校園和家庭漏洞的良好補充。我們希望孩子們透過一種不同於學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在學生夏令營的一引起訓練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。

國際夏令營活動的鮮明特點

雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但孩子們都是獨立行動，這對於終日在嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加學生夏令營的學生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。

國際夏令營培養了學生團結協作的精神。夏令營裡是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養他們團結協作的最佳場所。夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。

國際夏令營絕不是享受，而是一種感受

國際夏令營透過營地活動，使學生更明白的懂得理想與努力的意義；相信一定的夏令營活動經歷，必能增加些許生活的磨練，提高獨立自主能力；為人生旅途上增添一筆無形的財富，留給您一份終生難忘的記憶。透過思想品德和軍營生活的養成教育；強調對營員進行體能和技能的訓練；培養營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝 困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理習慣;架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智遊戲，鍛鍊營員動手、動腦能力。

國際遊學的學生夏令營能獲得家長和孩子們的認可和信賴，除了我們的高要求的規範和發展計劃有關，更是因為有一支具有優秀專業素養和職業道德，愛崗敬業的精英團隊。希望透過我們的不懈努力能讓孩子透過我們專案對人生有著明確的規劃和目標，造就其成功的一生。

之所以要辦國際夏令營，它的意義是在於讓各國的小朋友還有同學在一起，可以互相交流文化知識的，這是一個國際交流的過程，也是互相學習的一個,方法途徑。

針對大學生，海外冬夏令營，多是以語言提升或者實習的課程專案為主，重點是找到合適又安全的機構來做安排。對於大學生來說，透過遊學可以累積更多的海外旅行、學生和生活的經歷，幫助最大化的開拓視野以及世界觀；特別針對想要透過寒暑假期最快速提升外語能力，在海外的沉浸式環境下，可以最快速的達到英文提升的目標；如果未來也有考慮海外讀研，那麼假期的海外冬夏令營是去適應海外生活，去考察海外的學習環境的最佳選擇和方案。