大班孩子一個人在家？有攝像頭？你能專看攝像頭？小孩做危險動作，你在手機看到又能怎麼樣？

我從小對孩說什麼樣行為危險，小孩也知道哪裡危險，我原住房子沒裝修，樓梯沒裝扶手，我早早工作，小孩後醒，他也下敢自己下樓，因為他知道沒扶手的摟梯危險，後來搬新房，我家窗戶也不裝防盜窗，小孩也知道，爬窗危險。

所以，攝像頭並不安全，是事後看事情發生的原因而已，關鍵是小孩要知道哪不安全，哪樣的事不能做，這要家長平時的教育。

這麼大的孩子在家確實不放心，最好有老人看著，畢竟是孩子安全意識差，自己都照顧不好自己的，真的不敢讓孩子自己在家

別說大班孩子，我們這兒有個上小學三年級的一個女孩，媽媽早上出去鍛鍊了，就把她鎖在家裡，孩子睡醒了，家裡沒別人，害怕，發毛，就想從陽臺爬到隔壁家，結果摔死了

做為父母，這個想法根本不應該產生，就算你裝了監控，就算及時看到發生了什麼狀況，你來的急救小孩嗎？

在小孩還小時，必須需要父母的陪伴，父母必須得犧牲些自己的時間，去陪伴他長大，父母陪伴的孩子身心是健康Sunny的。

為了工作而把小孩一個人關在家，他會變的孤僻，膽小，怕事，自卑。等他到叛逆期時，你會非常難管教的，到那時你再來陪他時他己不需要你了。

你會發現自己多麼的無助，用盡所有方法來彌補，都會讓你心力交瘁。

多陪陪孩子吧，你可以放託管班一兩個小時再去接他，小孩子會理解的，總比把他一個人放家安全，對你和小孩都好。

防患於未然，作為父母，應該在平常的生活中多向他灌輸安全知識，讓他知道哪裡是危險處，哪些東西不能觸碰，後果是什麼，培養出他自覺的安全意識，不能等到事情已經發生了再去彌補，那樣是沒用的，嚴重時可能後悔都來不及，安裝監控攝像頭這種也只能起個監督作用。

不好把孩子一個人放家裡的！現在的孩子多動且對所有事物充滿好奇，家裡那麼多東西總有這樣那樣的危險存在。所以孩子還是有人親自看往最好！

不要把孩子一個人放在家裡，你有攝像頭，可以看見他，但阻止不了他的行為，太危險了，可以報補習班，一個小時，多少錢那種

看來你的孩子獨立能力很強，雖然幾十年前這個年齡的孩子不用管，自己就可以找小夥伴去玩了，但這在如今卻不多見，說明你們的孩子得到了有效的鍛鍊，為你們的教育方法點贊，你們的孩子僅憑這一點，將來在競爭中就會擊敗大多數同齡人。你的孩子能獨自在家而讓你們放心，說明你們平時對孩子的安全教育和訓練方法得當，孩子獨自在家知道什麼能做，什麼不能做，也知道緊急情況下的應對方法，那些平時不懂鍛鍊和訓練孩子安全意識的家長，當然不敢貿然把孩子一人留在家裡。現在咱們回到你的問題上，孩子在家做什麼學什麼，孩子的特點就是興趣廣而興奮點轉移快，所以要準備幾種興趣種類不一樣的圖片讀物、兒童影視或者益智玩具等，這要看你打算讓孩子這一階段接受哪方面的啟蒙知識，是交通安全類還是天文氣象類或者花草魚蟲類等等。另外，孩子再獨立，畢竟還是孩子，有時會忘了喝水或零食過量，建議用鬧鐘定時提醒的方式解決，最好能讓孩子定時給你打電話溝通，但你跟孩子通話時不要草草了事，要問他看了什麼書，看了什麼動畫片，什麼內容，有沒有趣，總之要有實質內容的溝通一下，時間不要太長，一分鐘足矣，因為大多數孩子都有一個特點，就是學到新東西或者看到有趣的事物願意分享給別人，從而獲得滿足感。

非常不建議這樣做。

第一，外在人身安全問題。

孩子如果做了什麼危險的動作，或拿了什麼危險的東西，父母即使你看攝像頭又能奈何？

所以非常不建議這樣做。

第二，心理讓孩子沒有安全感。

在孩子這麼小的年紀，就整天一個人待著，他首先會覺得父母覺得他不重要，其他事更重要。

這樣在孩子小小的年紀裡，就落下了自己不重要的陰影。

此外，這不是利於孩子社交習慣的培養。

一個總是習慣獨處的孩子，以後在與他人交往的過程當中會缺少與他人交往的能力。

而人又是社會性動物，這會讓他很難融入集體，這會讓他以後成人的世界寸步難行的。

第三，建議：如果工作方面實在不能帶孩子，又不能爭取在家辦公，那就找一個託管班也比孩子一個人在家強。

不建議把孩子一個人放在家裡！因為你不知道孩子自己會做出什麼來，即便是有攝像頭也是鞭長莫及！我家孩子為了吃給他藏在櫃子上的糖，居然不蹬凳子，而是瞪著櫃子裡面放衣服的塑膠筐，要是大人沒在那看著，塑膠筐倒的時候就是摔著孩子的時候，你的攝像頭能有用麼？

還是讓家裡的父母來看下孩子，或者一人在家看孩子，這麼小的孩子肯定不能一個人在家，錢掙多掙少沒關係，在孩子童年的時候父母的陪伴才是最重要的，而且還要保證孩子的安全！

如果你們真的不想看的話讓他自己在家沒有什麼充實的計劃，孩子這個年齡段無非就是愛吃，愛看電視，愛玩遊戲，還要自己的各種奇思妙想。你能讓他一直在家吃？一直在家看？有點不負責任！

孩子7歲前的育成的確是個問題。

別看我已有60多歲了，小時候6歲左右經常被鎖在家，因父母是雙職工連中飯都給準備好，自行料理吃飯，涼飯或半生不熟的都自己對付。上小學後才徹底解放。至今都記憶猶新。

那時候還沒有現代化的攝像頭監視，全憑幼小的心靈適之，只知道不害怕，別壞事，等爸媽回來就好了。在家玩累了就悄然睡覺了。是個聽大人背會就懂的孩子。

話歸正傳，為了安全起見，有時大人在一時找不到託付人或短時間有事情況下都會把孩子鎖在家，這就需要把孩子的事物妥善安排好。讓孩子能夠服從管理。需要在孩子的習慣上著手引導實施：

1當父母的首先確定好角色。父母不能全當紅臉或全當黑臉。讓孩子有差別化感覺，（愛是不變的。只是臉色有別，不能和孩子經常打鬧嬉戲，沒大沒小，沒完沒了）建立起孩子的該做和不該做的意識。養成孩子自行約束行為能力，為長大形成獨立的能力和性格打下基礎。當慈父必須要有嚴母。當慈母必須要有嚴父。總要有一方充當嚴肅角色。便於孩子的今後的心理素質養成。有時父母在哄孩子睡覺時，經常用大灰狼來了，督促孩子閉眼睡覺就是意識引導。

2孩子鎖家需隔離必要的物件。如：刀子、剪刀、火機、火柴、針、暖水瓶等，電插銷口要遮蔽，防止觸電。危險物品都要收起來，防止孩子誤玩造成誤傷。

3需要給孩子準備吃食和水以及玩具，看的書或疊紙與畫畫的用品，有幾項就準備幾項，只要能把孩子的心佔住就好。物品都要放在家裡明顯地方，便於孩子拿取。排便的問題也要分說到位，養成習慣。

4設定好孩子行為活動區域。當萬不得已要把孩子鎖家時，就要把窗戶和過道門鎖好，窗戶最好是封閉，防止孩子逃逸行為發生危險。讓孩子只能在固定區域活動。還要根據孩子年齡大小情況抉擇。鎖的時間短問題小，時間長還要細緻籌劃。為防止孩子鎖家出現危險，現在市場上有揹帶鎖和牽帶鎖出售，都是縮小活動區域的目的。

孩子鎖家的事情不要給孩子多解釋，知道就知道，一帶而過。孩子大了自然清楚。否則孩子不明白，越解釋是越抹越黑，還會給孩子心靈上造成陰影。鎖家是對孩子能力的磨練，性格的錘鍊。獨立面對現實的考驗，溺愛的孩子往往沒有這種能力。當然這與家庭教育息息相關。

5當被鎖家幾次後，大人一定要給孩子做出勇敢的肯定，並給於獎勵。孩子自然而然對鎖家不懼怕養成習慣後，就能自己管理好自己，將來也會在社會上管束自己行為。脾氣性格會收斂，容易養成獨立生活和沉穩的性格。

現在時代變了，家裡絕大部分人都是獨生子女，有條件可以請個小時工或社群的小飯桌阿姨帶看管也是非常好的辦法，一來可以解決父母的後顧之憂，二來可以照顧好孩子，也避免了孩子被鎖家的囧事，是兩全其美的好事。為育成期孩子的健康成長提供了方便和保證。

孩子有很多大人不知道的潛力，

無論大人在不在家，

只要你給他們足夠多的信任，

他完全能學會合理安排自己的生活，

多給他獨立實踐的機會並及時肯定和鼓勵

1、要看孩子的性格合不合適單獨獨處；

2、自我獨立性強不強；

3、他願不願意；

如果都可以，那問題不大，慢慢讓他習慣，

男孩？女孩？

女孩膽小可能不行，男孩也有膽小的。

以前我只放過一次，房東打電話讓我回來，他在裡面一直哭，房東在門外哄不了，5歲時。

長期放要保證家裡的電、煤氣等危險的源頭要避免掉才安全。

讓他明白一整天都只有他在家，不要老等待父母，自己做作業，看動畫片，看書，零食、水、飲料全準備好，老眼巴巴的等父母就受不了。

家裡的陽臺要鎖好

不放為好，覺得！

這問題正好是經歷過的，所以記憶永遠告訴我時刻不要忘記對孩子的安全教育。

在孩子大班時，有一次外面下著毛毛雨，當時孩子在玩，我跟孩子說：“東東你自己玩，外面下雨老爸就不帶你出去了”“東東怕不怕一個人”。東東回答到：＂爸爸快回來呦“當時想買幾樣菜就回家不會出什麼問題。我買了小排青菜粉絲準備煲湯，可當我回到家很遠就聽見孩子的哭聲，走近看東東站在門口在大哭，房門大開一眼就能看到門內室全部，一下子腦子裡就想，出什麼事了？遭偷搶了？馬上進室檢視，什麼都正常是孩子一下子害怕了才開門大哭的。雖未出事但這卻是教訓了我，後在學習中瞭解孩子大班年齡是非常危險的階段，膽子小頭腦簡單愛衝動，這年齡段孩子行為方式不穩定，思維方式古怪難確定，特容易闖禍。多危險呀如果碰到壞人凶多吉少。不敢想

父母家長有事把5～6歲孩子放家裡無人看管是絕對

不行的。

1.樓上孩子冒險看窗外抓視窗，

2.經常喜歡站在橙子上臺子上床上冒險跳，3.玩火玩電插座，玩大人五金工具，

4.碰到危機頭腦容易衝動簡單，

5.容易引狼入室。等等

你好。就這個問題，我有自己的回答，孩子一個人在家？有攝像頭？你能專看攝像頭？小孩做危險動作，你在手機看到又能怎麼樣？

所以，攝像頭並不安全，是事後看事情發生的原因而已，關鍵是小孩要知道哪不安全。

我外生女上小學三年級，我小外生上中班，我小妹和妹天自己能4.5個大棚，種草莓 ，從8月初栽苗到明年6月，都特別忙。我小外生不上學就一個人在大棚玩，有時有采摘的，連飯都吃不上，大人忙，孩子也跟著受罪，不就是為了，比上班強，多賺3.4萬嗎，農民的孩子早當家。

一、除了爸媽之外，任何人來敲門不開。二、不玩插板電源不完煤氣灶。三、不爬窗臺不爬高。四、不完刀具等任何尖銳的東西。

留孩子一個人在家，儘管有攝像頭時時刻刻監督也不太好吧，

首先考慮到安全問題，孩子天生都會有好奇心和好動性，在聽話的孩子也會出現意想不到的問題，既然寶爸寶媽都去上班了，可以考慮給孩子參加一些外面的培訓機構，這樣即可以照看孩子，還能學到各種各樣的技能，一舉兩得哦。

寶爸寶媽可以參考如下建議：

1、培養孩子的藝術素養

現在的孩子不僅要求會讀書，藝術素養也是不能落下的，國家推出的體藝2+1，孩子可以從小就開始學習，比如舞蹈、歌唱、鋼琴等各種樂器之類的興趣班，可以在徵詢孩子的意見後選擇性報讀。

2、培養孩子良好的思維。

象棋、圍棋、機器人、樂高、書法、畫畫、魔方之類的，總之，這一類屬於身靜腦動的興趣班，可以根據自己孩子的性格特點和興趣選擇。

3、大班的孩子也可以考慮上那種幼小銜接的課程了，為小學提前打好基礎，做好準備。

4、人際交往類。

主持人、表演、團體性的運動等，都屬於能鍛鍊人際交往的興趣，可以按實際情況選報。

5、體能素質類。

散打、跆拳道、瑜伽、舞蹈、籃球、足球等球類，學習其中的專案不僅能鍛鍊身體，還能培養孩子堅韌不拔，勇敢的精神。

6、生活技能類。

推薦游泳，而且義務教育階段，游泳應該是要逐漸成為必修技能了，如果你的孩子喜歡，那麼選擇游泳是非常不錯的。

7、各學科的提升班、奧數班之類的，純學業提升的興趣班，小學階段不建議報讀，如果要報，儘可能尊重孩子的感受，根據孩子的興趣和可接受程度選擇。