謝謝邀請。這個問題有點難啊，本人才疏學淺。文學應該歸到藝術類裡邊，藝術靠天賦多一些，老師教的應該是啟發學生的潛力或給學生一個方向。文學畢竟不是一加一那麼明確。我認為多走走，多看看，多在紅塵中打打滾，多學一些亂七八糟的本領沒有壞處，像魯迅畫畫的水平就很高，還是設計高手。藝術類的東西，學會基本功就行了。想成大師級的都要靠自己。

這個問題統而答之還真不好答。我是大學中文系畢業，又當過大專高中電大中文教師，還當過副刊編輯，愛好讀書，也發表過許多文學作品，正式出過書，還經常作讀書報告，但要說如何學習文學，還真不知從何說起。一般來說，就是先讀文學作品，選感興趣的名篇入手。作品看多了，就看作品評論，提高閱讀欣賞能力。然後再看文學史，擴大文學視野。再然後看文學理論書，提高文學理論修養。另一方面，學著寫散文詩歌小說，從模仿開始，寫最熟悉的生活。讀寫結合，兩三年時間就漸入文學佳境。總而言之：學文學就是讀文學名著，書讀多了，文學也就學到了。其實我愛好文學就是從小讀雜書讀的：文學是最適合自學的，有書讀就行！

文學就是人學。我給你三個建議：

一，文學苦極了，假如你還沒有立志，最好別選擇當作家，做詩人這個職業。一輩子欲悲自悲，欲喜自喜，欲樂自樂。怎麼講？作家是人類靈魂的工程師，你寫的故事，人物，要別人悲，喜，樂，你先要悲喜樂。做不到這一點，你會瘋瘋顛顛，食不甘味夜不能眠。到頭來兩手空空真正會繩床瓦灶。我一輩子讀書，練筆，旅行，做的筆記有小半身高，寫的紙質手稿可用雞公車推，讀的書萬卷不敢講，十萬二十萬里路是走了的，也算行了萬里路吧，一千多萬字是寫了的，除了偶爾拿些幾千字的千字文去刊物上發表，大部頭的手稿根本不敢拿到出版社去。為什麼，自己考量不滿意，還是別拿出去鬧笑話。把作家夢，詩人夢的不著邊際胡思亂想拉回現實中來，先為稻梁謀規劃自己，才不至於餓著肚子做夢。所以我是幾十年的作協會員，卻從不敢想去做硬鱉的專業作家或簽約作家。始終堅持業餘，拿時間去辦廠做業務，既體驗了生活，維持了溫飽，又有餘錢買書看，到處旅行，做到厚積薄發，有個文學的業餘愛好就很好。去爭一個虛空的頭銜幹什麼。這一行不知有多少人一直在擠，但擠出名堂的人，千萬分之一的有幾個？

二，不過既然設問了，大約也有不信邪的想法，要試一試的抱負吧。那好，江東子弟多才俊，搞出名堂也未可知。那就堅定決心去學習吧。中國的書，從春秋楚辭到秦以前的諸子百家，把它劃為中國文學的上游，去大致通覽一下。之後，兩漢文章，樂府，漢賦，三國建安文學到魏晉南北朝的駢文，直至唐以前，將它劃為中國文學的中游去研究研究。最後，唐詩，宋詞，元曲雜劇，晚清到民國的白話文，只管涉獵，它是中國文學的下游。就像長江，越往下游江面越寬，文學的長河流到明清時期，基本上極其成熟了。假使你立了長志要做大作家，那俄羅斯文學，法蘭西文學，德國，美國，英國，歌倫比亞，西班牙等外國的經典名著，也開列出一串大作家的主要代表作泛讀和精讀。於是不管你將來能不能成為作家，首先你已經可以用紳士二字來稱道自己了。但切不可讀死書，死讀書和讀書死。要邊讀練筆和摘錄每種經典名著中的好章好句子。訓練自己感知正能量的思想精華和美學因子，豐富腦子的想象力和表達力。

三，笨辦法，不要用鍵盤，還是用墨水筆，幾麻袋方格子，擬好計劃，用三至五年時間，閉門謝客，摒去一切無聊的飯局，幽會和放浪，把中國四大名著《水滸傳》，《三國演義》，《西遊記》，《紅樓夢》抄寫一遍。四部抄不完，兩部不能少。當然，這要看你計劃將來用什麼文體寫作，如果你不喜歡古代文言文，那就把哥倫比亞馬克白斯的《百年孤獨》和日本進步作家村上春樹《挪威的森林》找來，一字不漏抄寫一遍。我就保證。假如你敢下這個決心，敢於這樣一試，好記性抵不得爛筆頭。你會覺得，很多前人成功的技巧將被你悉數把握。這就是高爾基說的，什麼叫天才啊，天才的我把別人吃麵包，喝伽非的時間都用來工作了，才與別人有所不同的。

你願意這樣去學習文學嗎？

文學，就是文明用語，我們從小就開始學習的說話，進學校讀書首先學的就是認字，也就是說把字當成事來做，把事變成字來寫，我想，小的時候，不知道字的重要性的人有很多，到出了學校，為生活不再去練字的有好多，好多，等有點時間用字了，就知道有很多事沒做好了，這是很痛苦的，只要想通了，就沒那麼重要了，就像別人問我，你看過哪些作家的書，哪些時代的詩詞詩歌好，是誰寫的，哪些歷史人物最歷害，走過哪些地方，這些地方的名字是怎樣來的，能畫圖識圖嗎，會算線條的距離嗎，知道不同的字母用的地方的用途嗎，四書五經是什麼書，裡面寫的什麼，吃過哪些食物，它們是怎樣來的，怎麼發現石頭是玉的……等等很多的問題？我說，不知道就是不知道，知道的我一定回答，但有一點，我把它看得做得都很重要，就是我要吃飯。

兩個途徑，一個讀，一個寫。

讀分泛讀和精讀兩個角度。

泛讀是廣泛閱讀高質量文學作品，經典作品具有教科書般價值，用心閱讀，對提升思考力，審美，表達力，都有益處。就像高明廚師，只有遍嘗美味，才能做出佳餚。

精讀是對自己有意向從事的文學領域的精品進行拆分，剖析，分享。透過這些方法，摸清把握這些經典作品的風格，套路，便於自己模仿。模仿多了，自然形成帶有自己特色的東西了。

寫是最根本的練習方法.。寫分刻意練習和習作兩種。

刻意練習，就是就文學寫作某一樣式，方法，部分，細節進行精準刻意練習，比如籃球運動員花大力氣練投籃。刻意練習需要即時反饋，糾錯，比如私教。一眨不眨盯著你，錯了立即糾正。刻意練習要堅持長久。

堅持經常動筆寫作。即使開始寫不出來也要逼著自己寫。即使寫的不好也要寫出來。久而久之，提升會慢慢出現。

還有一個就是，不斷學習補充儲備。用輸入倒逼輸出。這一點可以跟上邊閱讀合為一起。

寫作是一項慢功夫，不要力圖一蹴而就。就如春起之苗，不見其生，日日以長。只要用心堅持，總會有收穫，即使最後成不了作家，個人有一手好文筆，也是核心競爭力。

文學是以語言文字為工具，以形象化的方式來反映主客觀世界的一種表達方式。

怎樣學習文學？這是一個個體經驗很強的問題，仁者見仁，智者見智，很難有一個放之四海而皆準的公式和流程。

一般來說學習文學分為專業學習和非專業學習。專業學習即大學中的語言文學專業學習；非專業學習即是自學。前者如莫言，後者如魯迅，無論前者後者，卓然成家者比比皆是。當然，成名成家只是學習文學的結果之一，更多的人學習文學僅僅是為了提升精神境界，賦予人生意義而已。

就我個人的體會而言，興趣是第一位的。有了興趣，才能廣泛的持續的進行文學作品的閱讀。閱讀文學作品，是學習文學的第一步。

第二步是文藝理論的涉獵。因為文學作品浩如煙海且良莠不齊，這就需要有判斷的標準和選擇的眼光，文藝理論就是解決這個問題的良方。不過理論家的理論往往玄之又玄，莫名其妙，所以對於文藝理論，個人建議主要關注那些對經典文學名著的解讀。其次，沒有好壞正邪忠奸人物的作品，一般來說就是好作品——因為它洞悉了人性的複雜、豐富、善變。

第三步就是拋開文學，儘可能廣泛深入地閱讀文學以外的其他學術作品，比如歷史、宗教、經濟、思想、哲學等等。此所謂“功夫在詩外”，以學術的眼光再來解讀文學作品，總能別開生面，別有洞天。如陳寅恪解讀《琵琶行》，胡適研讀《紅樓夢》自有超人之處。另一方面，以學者的修養來創作文學，常常也又有過人之處，大者如魯迅，小者如錢鍾書之與《圍城》。所以學習文學，還不能僅僅囿於文學。

至於寫，因個人期許不同而不同。要想成為作家當然要寫，不想成為作家自然也要寫。寫是一個消化理解的過程。“事非經過不知難”，只有寫才能體會別人的妙處與難處；只有寫才能發現好作品與壞作品的區別。當然，立志當作家的寫和為了理解消化的寫畢竟不同。標準有寬嚴，要求有高低，各取所適而已。

第四步就是對生活的悉心體驗、觀察和思考了。說是第四步，其實生活貫穿始終，但對生活的覺解卻有不同的階段，馮友蘭認為覺解有四個階段，對應四種人生境界；王國維認為治學有三個層次；孔子有“三十而立，四十而不惑”的人生總結。可見生活本身就是教學，學習文學就是學習生活。而文學的價值也正是教會我們理解生活，學會生活。

首先要有興趣。興趣是學好任何知識的首要條件。在有興趣的前題下，多讀書，主要是多讀世界名著，用心感受書中的各種要件:人物、故事情節，環境描寫等各要件之間的天系，作家是怎樣架構和表述的(作家思維的發展線路)。然後是深入生活，對生活中的各種人和事物多留意，多觀察，有生活積累。另外就是試著寫一些記敘文、散文一類的小短文，構思簡單，易於把握，並長期堅持，就會有一定的成效。總結起來，就是多讀，多觀察，多寫。讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。處處留心皆學問。這些話，都是前輩對學會文學的總結和體會。當然，還有很多方面的東西。其實，豐富的人生閱歷，和方法論，便可成為學好文學和進行文學創作的重要基礎。

學習文學，沒有標準答案。

文學流派太多，所謂文無第一，武無第二。

建議如下，僅為個人喜好，不喜勿噴:

魯迅

毛主席

巴金

矛盾

村上春樹

學習文學，固然要多讀經典文學著作，我覺得更重要的是要把文學閱讀和對現實生活的體驗感受結合起來，只有有了生活體驗了才能真正讀懂文學著作，才能真正理解文學名著的偉大深刻。同時又用文學經典來指導現實生活，兩者相互促進，相得益彰

首先問問自己，你熱愛文學嗎?如果一天不摸文學書籍就抓耳撓腮就食之無味就心裡空落落的，這叫熱愛。如果無事的時候就想摸手機看八卦玩遊戲，說明你不熱愛文學。

如果熱愛，我的建議，先對文學書籍進行博覽，從中找出自己對路的書籍進行精讀。在文學書籍裡，每人都會有與自己心靈對應的老師，如果找到了，那麼恭喜你，你已經到了文學的大門口。對老師的作品及生憑作深入的研究，從中汲取營養，化為自己的思想的一部分。

學會觀察和思考。對發生在身邊的事進行深入的思考，分析出自已獨到的見解，不人云亦云。透過他人之口分析真偽，然後運用形象思維，對事件進行排列組合。學會窺一葉而知全貌。

學習文學，最終落實到寫上。對文學作品故事的展開在學習文學書籍的同時，做有機地模仿。書中的事件與你身邊發生的事件，總有相似之處，用你的文字寫出來，與文學作品進行比對，找出不足之處。

做到這些，你會進步神速。

以上。

文學是一個特別寬泛的範圍，品讀文學，學習文學更是一輩子的功課，絕非一朝一夕可以達成。怎樣學習文學？ 作為漢語言文學專業學生，我的建議是:大量閱讀。文學海洋就是由一部一部的文學作品構成，想要學習文學，當然要大量閱讀文學作品啦。但是，光閱讀作品是不夠的，我們還要思考，思考作者的創作意圖，創作方法，創作的時代意義。比如說《活著》，《活著》由余華創作，是一部必讀經典之作。當我們閱讀《活著》時，我們要聯絡時代背景，聯絡作者生平，剖析作品中的“人”等等，才能真正理解這部經典著作的內涵，才能真正理解為什麼《活著》這部作品為餘華代表作，併為世人所追捧。

學習文學時，學習的不僅是文學，更是社會，更是人性，更是“你未曾經歷的過去，與你不將到達的未來”。

首先要熱愛它。

其次，文學的種類有很多種，每個人有不同的喜好。有人喜歡詩歌（古代、近代、現代，中國的、外國詩歌），有人喜歡小說，有人則喜歡散文、戲劇、文論等。選擇你最喜歡的那部分，閱讀它、感悟它，聯絡到自己的感情以及社會經歷中來，發揮想象。

總之，多讀，多看，然後就能厚積薄發了。

文學學習是一個積累的過程，他首先需要大量的閱讀文學作品，這是其一。其二，需要多經歷，經歷生活是學習文學的一個過程，因為大凡名家作品中，無一不是來自於生活體驗。充實的生活經歷為文學學習提供豐富的素材來源，所以要學習文學，閱讀與經歷都是必須有之。再者，學習文學一定要注意時間安排，把每個環節落到實處，文學學習才能有效果。

文學，可以說囊括古今中外，這是一個非常籠統的問題，那麼怎麼去學習，怎樣才能學好。

我們在平時學習的過程中首先可以對其分類，文學按時間可以劃分分為古代文學，近代文學，以及現當代文學。按國籍的不同又有外國文學。

在學習的的過程中也要了解時代的背景，這樣有利於我們很好的去理解。

每個人的興趣愛好不同，應人而異可以有選擇的進行學習。

可以採取【文學史+作品選】方式，短時間快速對中外文學有個大概瞭解。個人感覺先看一些文學味道比較濃的歷史書籍或者古典感覺比較深的文學作品，首先培養興趣，利用裡面比較有吸引力的情節使自己能夠沉下心來看一些東西。慢慢習慣了自己就會對那種文學味道比較濃的東西感興趣了。在透過自己感興趣的方面下手，循序漸進，其中紅樓夢是一個不錯的選擇，從紅樓夢下手，紅樓夢是最能體現文學之美的作品，對古典文學有總結性，幾乎包括古典文學的所有主要文體。

文學的範圍很寬泛，可以先看一些經典的文學書籍，比如古代的三國演義，現代莫言的小說，還有古今中外的詩詞歌賦，看完之後可以選擇自己感興趣的方面，模仿寫一寫，找找不足之處，再看別人的著作寫作方法，學習寫作技巧。這樣不斷的看-寫-看，你的文學修養就會越來越高。

對於文學的學習主要是靠平時的積累和文學素養的養成。平時需要多讀書，養成每天都讀書的習慣，當然並不是什麼書都可以的，讀的書須是一些有營養的文學著作而非如今網路上的一些糟糠，如果剛開始覺得有困難可以適當的降低閱讀時間或者選擇自己喜歡的型別去閱讀，久而久之就慢慢養成習慣，帶著思考去讀會更有效果。對於文學學習，在於心，在於堅持。

縱觀中華上下五千年的歷史長河中，文學是一種單一的以文字為傳播途徑，指導並讓人去感受到“美”的一種載體。它區別於有聲讀物或視覺傳達的介質。而是透過以書本文字來呈現的一種體裁。當然隨著現代科學和網路的發展，欣賞並學習文學不光只是單一的再以報刊、雜誌、書本等方式閱讀學習，還可以透過有聲文字等方式學習吸納文學的美。

文學總的說來包含的體裁有詩歌、散文、小說、寓言、兒童文學、戲劇等（其中有區別於古典文學，現代文學，當代文學）。文學只是這些體裁的一個統稱。如何去學習、欣賞、發現它美的精華呢！主要靠平時的多閱讀，多思考，以及平時生活的感悟積累。瞭解一篇或一本小說的故事框架，形象，故事手法和作品等寫作背景。有利於熟悉和掌握學習。比如當閱讀大家名著的時候，就要掌握到作者的時代背景以及所處的環境，這樣，才能更深層次的挖掘出作品中更多有價值營養的東西。

不管是詩歌還是小說、散文，它都是透過文字表現以及向人傳達的一種“美”的方式。它指導人們在在獲得物質基礎的條件上，享受精神的糧食（當然，文學是沒有區分物質好或不好的）。透過對欣賞文字中遙遠故鄉的遠逝，或精神家園的失去，也或憎、或喜、或愛。品讀並與作者去感受這樣的一種情懷，昇華靈魂，陶冶情操。俗話說得好，行萬里路，不如讀萬卷書。在書裡，可以獲得別人活過的人生，可以看盡古今中外！讀書使人睿智，讀書使人善良、美麗、可愛。

但不管怎樣去學習欣賞文學，都離不開多勤奮、多思考。多閱讀，多理解。適當看下相對應體裁的理論。這樣有助於更近一步。俗話說的外行看熱鬧，內行看門道。有了門道的基礎，這門才知怎麼進！作品怎樣會與自己產生共鳴。

文學不僅是門類，他還是一門藝術。學習文學，提高閱讀，提高寫作，更是一個內涵的體現。

首先了解中國古代文學

《中國文學史》，是袁行霈主編。它從先秦文學到清代文學，從一點一滴的闡述了古代文學的要領，所以說是中國文學史。

接下來就是中國現當代文學

《現代文學三十年》，錢理群等編。內容，主要介紹1917～1949三十年的文學史。

我本人對自敘傳比較情有獨鍾

自敘傳是抒情小說，是中國現代抒情小說的最初體式，作者多集中於創造社，其成員在日本留學期間較多地接受了19世紀歐洲浪漫主義文學和近代日本私小說的影響，於是強調“本著內心的要求，從事於文藝活動”。主張再現作家自己的生活及心境，減弱對外部事件的描寫，而側重於作家心境大膽暴露，包括暴露個人私生活中的靈與肉的衝突以及變態性心理作為向一切舊道德禮教挑戰的藝術手段，自敘傳作為一股創作潮流是從郁達夫1921年出版的《沉淪》小說集開始的。

其次就是外國文學

《外國文學史》，鄭克魯主編。上冊主要是19世紀以前的歐美文學；下冊主要是20世紀以後的歐美文學，以及亞非文學。

《莎士比亞全集》，是外國文學的代表作，其語言描述的準確性，幽默感無與倫比。

最後說說文學理論

《文學理論教程》,《美學原理》,《談美書簡》，《美學漫步》等，主要指有關文學的本質、特徵、發展規律和社會作用的原理、原則。

文學作為研究物件，要求把歷史的、現實的文學理論與文學史和邏輯的研究結合起來。從古往今來的文學現象中，找出文學的本質和規律，揭示文學的不同形態的特點。因此，我們不能僅僅認為文學是一個門類，它更是對歷史的見證及傳承。

一 多讀書

二 讀好書

經典文章，詩詞，佳句這些都屬於好書，好書可以給人一種啟迪，一種不同狀態下的精神財富的支撐，也是引導我們走向閱讀的海闊天空，讓我們在書中與歷史對話，與高尚交流，與智慧撞擊，從而打下沉實、厚重的文學素養、人文素養的基礎。

三 多寫日記

日記可以培養一個人的語言性，可以鍛鍊一個人的表達描述能力，這也是學好文學必不可少的一部分。

......