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1 # 逢考必過—劉老師
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2 # 丶DH
古人十大修煉,琴棋書畫劍,詩歌菸酒茶 消愁
類因法果,人事情理,陰陽匹配,上下抄襲
重心在後,有但就玩但
對散文: 寫兩遍,不雷同
回答小說題目,一題變兩題,兩題分四點 人物關係畫個菱形圖,人物性格特點你知道了,故事矛盾衝突也知道了,主題也就出來了
還有一些對立關係,也就是陰陽匹配,比如物質與精神,理想與現實,很喜歡考這些東西的
學過辯證的觀點就好答,不然就狂寫錯誤答案
平時上課就是講高考題,作業就是做高考題,每天一篇小說一篇詩歌什麼的。。。不用看教材的
雙基每天都做一套
我們語文老師就這樣教的,很感謝他,高三的一年,語文課是比較輕鬆歡樂的了,數學課就快節奏了。。
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3 # 半卷285
語文
我就從考卷上出的題說說平時該怎麼學語文吧。畢竟現在還是應試教育。
先說作文吧,提高作文最有效的方法就是多讀書,讀當代雜誌,小說,名著等等,我推薦基本吧《讀者》,《青春美文》,《愛格》《時尚畫刊》,《格言》,《意林》,《花火》……雖然你不會發現,但是隨著你的閱讀量的增多,你的寫作水平就會有所提高,我初二的時候班裡有個女生,整天看各種小說,作文文筆非常好,人家還自己寫小說呢。我高中時班裡有個女生也喜歡讀書,什麼書都看,寫的作文甚至比出版的文章都要好。
接下來說文言文,文言文的翻譯最好自己寫,自己寫一遍,然後對照答案修改一遍,你就會記住,背都不用背,這個我深有感觸。文言文的一些詞語的翻譯見得多了常見的也就那幾個,多看幾次就記住了。再稍微背一下。
詩詞之類的就要背了。如果不想背,有時間了就唸幾遍,唸的多了不知不覺就記住了。
閱讀文章答題之類的話,這些東西在網上一搜就會有一些答題的模板,你只要套進去,再在文章中找一些與題目問得有關的語句寫上去就行了。
我能想到的就這些了。
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4 # 語文老師錦繡
如果你的語文成績一直不錯就沒有這樣做問題啦!畢竟到高二時,我們已經學了十年的語文了。一年進級都進十級了不是?其實我想要告訴你,高中時已經在培養自己得語文素養啦!注意不是學習,是培養!語文的素養,語文的氣質!
第一,高二的語文不是小學初中的語文那麼“簡單”啦!現代文和文言文的考意思來學習語文,需要我們站在更高的層面來欣賞作品,甚至是“審視”作品。高二的語文已經在為大學語文過渡啦!
第二,高中畢竟要面對高考,我們還得以分數說話!怎麼來學好語文?先要把第一條的基調定好,再來繼續前行!
其一,先說現代文,什麼基礎的字詞段章就不說啦!我們要分析文章的語言特色、結構特點、人物形象、文章的社會屬性、時代特點,還有對今天的影響等等問題!你明白了嗎?
以上每一點都可以在作品中可圈可點哦!
其二,再說文言文的學習,相比現代文,它的考點相對沒有這麼難!難的是我們是去學“古人”的作品,畢竟有“代溝”哈!比如我們的通假字過關了嗎?虛詞能理解嗎?實詞就不說了,它是文言文中的難點,不是那麼容易就掌握的。但是在文章的修辭等特色上,它跟現代文是相通的哈!
這裡跟現代文簡單的地方就是需要大量“死記硬背”的文章,我們只管背到能默寫就Ok哦!這其實就跟我們當初行開始學語文一樣需要大量的熟記爛背。理解其中的含義了就跟現代文一樣好學啦。
其三,作文!作文重在創新,立意要新!能做到感人就更好了!比如某一方面的細節刻畫等,在這裡我就不說了,老師一直都在給我們講哈。
如果我們把前面都做好了,作文更本就不是問題哦!高二了,我們再說什麼積累的話那顯然是在忽悠人哈!那是不可能的事!把某些課文來模仿一下倒是可行的呢!你說呢?
好了不說了!你趕緊落實去吧!
祝你學習愉快!
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5 # 師眼看天下
首先、學好高二語文要從思想上加以重視。長期以來很多人對語文都不夠重視,這許多人中不僅包括學生,也包括許多老師和家長,大家認為語文麼,不就是多讀書,認認字嘛!有什麼可學的,有什麼難學的。也有人認為語文嘛,學與不學一個樣,下很大功夫,但是收效很少,學與不學一個樣。還不如利用時間多做幾道數理化,英語題,多讀幾課政史地合算的呢,因為上述學科你學與不學它的結果立竿見影,但是語學與不學差別並不大。正是這種思想人很多人對語文學習不重視,導致在語文的學習上下的功夫少,花的時間也少,導致語文成績不斷下降,而語文成績下降了,再想起來學習語文已經有些晚了。就好像我們口渴的時候才想起喝水的道理是一樣的。需要下大工夫才能提高上來,你的高二語文如果沒有學好可能就是因為以前你對高中語文學習沒有引起高度的重視,那麼從今以後,一定要引起高度的重視,我相信如果這樣的話,一定會不斷提高,蒸蒸日上的。
其次、學好高二語文要多下功夫。要想學習好語文,必須要多下功夫,語文是我們的母語,看起來很簡單,不用學就行,如果我們學習語文僅僅用來日常生活中一般交流,那當然沒有問題。但是我們如果把它當做一本學科來進行學習時,我們就會發現語文要想學好,實際上並不容易。因為高中語文學習研究的東西實在是太多了,從音節,到字音,到字形到語法,甚至天文地理古今中外的民俗,文化禮儀,倫理道德,哲學思想,現代社會熱點等等,你都得有所知道,有所理解,而這在我們做題時都會遇到,如果你有短板,你的理解就會有所偏頗,你的回答可能就會有所錯誤。而要學習這些東西,不是一朝一夕所能學好的,需要很長的時間,需要潛移默化的力量。所以說學習語文不僅要下功夫,而且要下大的功夫。你的高二語文沒有學好可能就是因為你以前在語文學習上沒有下過足夠的功夫,今後,一定要把這一塊給彌補上了。
再其次,學好高二語文需要轉變學習思想方法。學好語文雖然說要總體上引起重視,要多下功夫,但學好高中語文還是有一定的技巧的。首先,我們要轉變學習的思想方法。小學我們主要學習的是字詞,是要考不斷地讀寫和聯絡才能夠掌握的,中學我們學習了一些基本的名家的經典的文章,讓我們開闊了眼界,小學初中的語文學習一般是學習知識的,考讀讀背背就能掌握住,並且小學初中由於學生的學習能力還沒有形成,因此考試的內容很多都來自平時學習的課本知識,所以只要肯讀,肯背,考個高分還是不成問題的。但是進入高中,我們就會發現,我們的語文課文很長,思想很複雜,道理很深刻,我們再死記硬背已經不行了。那怎麼辦呢?就是要理解記憶,要學會知識遷移,舉一反三,因為高中語文考試除了名句默寫題之外,幾乎不考課本,考試題內容很多都是來自課外,很多人對此無所適從,這就要求我們不僅要學好課本,還要形成學習能力。
最後學好高二語文需要掌握一定的方法和技巧。這個相信我們語文老師給大家講過許多,網上也有很多人講這個東西,我就不在這裡多說了。
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6 # 風荷清圓我的經驗:“每天給語文十分鐘”。
具體如何操作呢?借或買一本高三語文複習資料書,每天像翻小說那樣瀏覽十分鐘。又或者“隨堂走”即老師今天課堂上講了什麼,回家就翻資料書,瀏覽相關專題十分鐘。十分鐘既不會覺得累,也不會影響其它科目的學習。但重要的是堅持。
然而只靠自己是很難堅持的,這個時候就要家長髮揮作用了。家長可以不懂高中語文,但完全可以盡到監督的職責,尤其是那些語文成績不好、對語文沒什麼興趣的學生的家長,你的監督越到位,你孩子語文成績的變化就越值得期待。
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7 # 萇安
語文,最重要的是靠積累,從初中到高中,我的語文老師就要求我們要多讀多背多積累,因為語文學科不像數理化那樣,有固定的答案,要靠多練習才能鞏固。
我是一個理科生,但我的語文成績是我所有學科中最好的一科,每次考試穩居班裡第一,這並不是我比他們努力,而是我積累的東西比他們多。我身邊的同學有很刻苦很努力的同學,他們也在很努力地學習語文,但好像都沒有什麼效果,說實話,語文成績,說要一下子提高,確實有難度。
我沒有什麼方法,靠的就是積累。高中的語文,無非就是文言文古詩詞以及現代文的欣賞,以及作文的寫作。想要學好語文,得從這幾大塊入手。首先,文言文得靠積累,課本中所學習的文言文在書本上都會有翻譯,我們要熟悉每一篇文章的翻譯,積累特殊詞句的翻譯已經常見字的翻譯,還有課後練習的文言文,無論是試卷還是練習冊,也要積累裡面的特殊詞句,積累多了,看見陌生的文言文時,你會處理的非常得心應手。
古詩詞,靠的就是背,也要理解其意思和思想感情,背得多了,對理解有幫助。不僅要背古詩詞,還得了解一下著名詩人的背景,詩詞的寫作背景已經詩人的詩詞風格等,積累多了能為考試答題提供很大的幫助。
現代文的學習比較開放化,這得靠細心已經理解能力,理解能力的培養沒有什麼好的方法,只要細心品讀文章,注意關鍵詞句,文章就容易理解。
最後還有作文,不多說什麼,還是得靠積累,平時閱讀時積累好詞好句好素材,寫作時總能用上。
此外,還得注重成語的積累,語文考試時會有成語題,別看它分值小就不必在意,語文考試,最好能保證選擇題滿分或只能錯一題,這樣才能考高分,所以平時積累還是很重要的。每天花個十幾分鍾背幾個成語不難,積累多了,不光考試時受用,將來也一樣受用。
回覆列表
首先呢,你要清楚高考語文考什麼?
全國卷2018年的高考考綱已經公佈了,我建議你呢,下載下來看看,明年也會考這些內容。
這張思維導圖,囊括了高中語文大部分知識要點。透過這張圖,給你一些學習建議。
第一、基礎知識方面,這是硬性記憶要求。建議你每天把字詞都看一遍,要背的課文,名句一定不要有遺漏。語文考高分比數學難多了,一分壓倒一批人!
第二、古詩文閱讀方面,主要是答題格式。你看我這張圖,常考的問題都是這些。你把做過的古詩詞鑑賞題目拿出來,你會發現,答題的套路就是那麼幾個,你自己用本子整理一下。
第三、閱讀理解。建議你每天做一篇閱讀理解的文章。如何去做呢?還是答題格式和分析技巧,注意把閱讀理解裡面的格式,運用在作文上。
第四、作文。我之前發過一篇高效寫作文的文章。你要把握高考閱卷老師的時間。
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