不可否認，目前各地中小學中，男教師的數量越來越少，教師性別的偏女性化，對學生的教育產生了很大的負面影響。那麼為什麼男性老師的數量會越來越少呢，主要原因在於以下幾個方面。

1、教師行業的待遇確實不高，而且各地區的待遇也不平衡。男性教師一般面臨著養家餬口的壓力，所以教育職業對男性的吸引力並不大。

2、工作本身的性質，對男性從事教育職業沒有吸引力。教師的工作主要面對的是學生，日常的一些細碎瑣屑的事，讓很多男性沒有耐心去做，所以覺得這份工作比較枯燥無味，也就失去了吸引力。

3、當下學生情況的複雜性，教育工作的困難性，讓很多男性教師很難堅持下去。學生不好教，性格叛逆，家長要求比較高，教育過度功利化等等問題，讓教育和以前大不一樣。

4、目前一些人缺少對教師的尊重，有些師生矛盾，教師對學生的任何管教，一旦被舉報，最終以處理老師而收場，這樣的風氣，打擊了一些人從事教師工作的積極性。

男性老師少確實是一個值得關注的社會現象。

首先，需要追溯到大學時期。

我們看師範類大學，本身男學生就比較少。最可氣的是一個很普通很普通的男生都能找一個美女女朋友。許多好女孩就成了剩女了。一個外語系一個班才三個男生。三個呀！四十多個女生。男生本來應該是保護女生的，而在這裡他們成了熊貓級國寶。

其次，再看畢業後的擇業。

本來男生就少，畢業時許多學校因為男生負擔少，不用請產假等很。所以，男生很搶手，而他們有的還眼高手低，看不起這點死工資，所以流失情況也是存在的。這也就導致男老師更少了。

最終，就有了我們現在的結果。

當然，這個結果也對學生造成了影響。尤其是男學生，中學時期男老師對男生的影響往往大於女老師對孩子的影響。而且在孩子們眼裡，教師好像就是女生的職業，所以報志願時，男生報師範類呢又少，這就會導致歷史又重演。

總之，要想改變這個現狀，就需要國家政策的干預。提高師範院校男生的數量。